Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Сознание есть связанная с деятельностью мозга способность человека отражать и воспроизводить мир в идеальной форме, способность целенаправленно, творчески активно, опережающе и конструктивно отражать действительность и преобразовывать ее в своих интересах.
Самосознание – это выделение человеком себя из окружающего мира, оценка им своих возможностей, характеристика себя в собственном мнении.
Рефлексия – деятельность сознание человека, когда само сознание становится предметом его анализа, в этом случае человек анализирует ход своих действий, в том числе и программу создания идеального образа в своей голове, программу совершенствования своего сознания.
Языком – один из способов существования сознания человека.
Познание – первейшая функция сознания, выражающая саму его сущность, направленная на верное, адекватного отражения действительности. Это — многостадийный, многоаспектный, детерминированный различными причинами и условиями, разворачивающийся в пространстве и во времени акт.
Знание – средство преобразования действительности, возникающее в процессе познания.
Чувственное познание – такой процесс познания, который осуществляется посредством органов чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус). Для негохарактерны: - непосредственность (прямое воспроизведение объекта); - наглядность и предметность возникающих образов; - воспроизведение объектов на уровне явления, т.е. их внешних сторон и свойств.
Ощущения отражают отдельные свойства и стороны объекта (цвет, запах и т.д.) и сами по себе не дают цельной картины объекта познания.
Восприятия – синтез ощущений, при котором формируется целостный образ предмета в единстве его сторон и свойств.
Представление – наглядное воспроизведение прошлых восприятий с помощью памяти и воображения.
Рациональное познание — более сложный, присущий человеку способ отражения действительности посредством мышления.
Понятие – логический образ, воспроизводящий существенные свойства и отношения вещей. С него начинается и им завершается любой цикл осмысления действительности.
Суждение – это мысль, связывающая несколько понятий и благодаря этому отражающая отношения между различными вещами и их свойствами. С помощью суждений строятся определения науки, все ее утверждения и отрицания.
Умозаключение представляет собой вывод из нескольких взаимосвязанных суждений нового суждения, нового утверждения или отрицания, нового определения науки. С помощью понятий, суждений и умозаключений выдвигаются и обосновываются гипотезы, формулируются законы, строятся целостные теории – наиболее развитые и глубокие логические образы действительности.
Интеллект –интегральная и высокодифференцированная способность к мышлению. Он – универсальная тренированность мозга. Это духовный потенциал личности, где функциональное раскрытие порождает все богатство оттенков и форм человеческого мышления.
Мышлением (умственной активностью) – такая конкретная деятельность, которая производится носителем интеллекта.
Интуиция — (пристально смотрю) определяется как способность постижения истины путем ее усмотрения без обоснования с помощью доказательств. Еще ее определяют как чутье, проницательность, непосредственное познание, основанное на предшествующем опыте и теоретических научных знаниях.
Истина —соответствие знаний действительности.
Практика – главный критерий истины.
Творчество — это процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности.
Литература
Гурьев Д.В. Загадки происхождения сознания. М.: Изд-во РУДН, 1997. - 225 с.
Книгин А.Н. Философские проблемы сознания. - Томск, Изд-во Томского ун - та, 1999.- 338 с.
1. Концептуализация и смысл. - Новосибирск: Наука, Сиб. отд-ние, 1990. - 239 с.
2. Лешкевич Т. Г. Философия. Вводный курс. Темы: 30-33, 39-44. М.: Конкур, 1998.- 464 с.
3. Мамардашвили М.К., Пятигорский А.М. Символ и сознание. Метафизические рассуждения о сознании, символике и языке. - М.: Школа " Языки русской культуры", 1999. - 216 с.
4. Михайлов Ф.Т. Общественное сознание и самосознание индивида. - М.: Наука, 1990. - 222 с.
5. Патнэм Х. Философия сознания. М.: Дом интеллектуальной книги. - 1999. - 240 с.
6. Познание в социальном контексте. - М.: ИНФАН, 1994. - 171 с.
7. Портнов А.Н. Язык и сознание: Основные парадигмы исследования проблемы в философии XIX-XX вв. - Иваново: ИВГУ, 1994. - 367 с.
8. Проблема сознания в современной западной философии. М.: Наука, 1989. - 250 с.
III. Универсальные связи бытия. Диалектика
Дата публикования: 2014-10-30; Прочитано: 482 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!