 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Создание и тестирование HTML-файлов
|
|
HTML-файл создается так же, как любой другой текстовый файл. Для этого удобно использовать текстовый редактор "Блокнот". Для сохранения файла обязательно выбрать формат ASSCII или текстовый формат. В качестве расширения файла *.html или *.htm.
Вообще в Html только одно понятие - это ТЕГ (от англ. tag). Под тегом принимают каждый элемент языка. Состоит тег из открывающей скобки вида <...>, и закрывающей </...>. Внутри <...> стоит название элемента языка, т.е. если там стоит "P", то все что будет между < p > и </ p >, будет называться параграфом.
Пример:
< p > Это первый параграф </ p > < p > Это второй параграф </ p >Существует два типа HTML-тэг: контейнеры и одиночные. Контейнер – это пара, состоящая из начального (открывающегося) и конечного (закрывающегося). Конечный имеет вид </tag>.
Все документы на языке Html, как правило подчиняются следующей структуре:
<html>
<body>
<p>Простейший документ.
</body>
</html>
Теги элемента HTML (< HTML ></ HTML > являются самыми "внешними", т.е. заключают в себя весь основной текст и другие теги.
Начальный (<HTML >, - это первое, что мы должны набрать.
Конечный </ HTML > окончание документа. Большинство Браузеров не воспринимает текст находящийся за пределами этих тег.
Одиночный тег отличается от контейнера тем, что не содержит никакой информации и выполняет самостоятельную задачу, не связанную с конкретным текстом.
Например: < HR > - создает горизонтальную линию;
Начальный и конечный контейнеры вместе с заключенным между ними содержимым – это элемент HTML-документа. Элементом может быть изображение, фрагмент текста, форма, таблица, список, ссылка, текстовое поле, кнопка и даже заголовок документа или его основная часть. Элемент – это не только теги, но и то, что заключено между ними. Например, элемент PRE представляет собой сочетание тегов < PRE > и </ PRE > плюс содержащийся между ними текст.
Например:
< PRE >Это отформатированный текст</ PRE >
Дата публикования: 2015-02-22; Прочитано: 196 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
