Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
ПК 6.1. Участвовать в планировании основных показателей производства.
ПК 6.2. Планировать выполнение работ исполнителями.
ПК 6.3. Организовывать работу трудового коллектива.
ПК 6.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.
ПК 6.5. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
Содержание учебной дисциплины (тематический план).
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы экономики, менеджмента и маркетинга».
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Основы экономики, менеджмента и маркетинга | |||
Основы экономики | |||
Раздел 1. Основы экономики | |||
Тема 1.1.Сущность экономической теории и история ее развития | Лекция 1 Сущность экономической теории и история ее развития. Основные положения экономической теории. | 1 | 1,2 |
Тема 1.2. Экономика и ее принципы | Лекция 1 Понятиерыночной экономики. Принципы рыночной экономики. ее принципы. Основные элементы экономической деятельности: производство, распределение и потребление. | 1 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучение понятие потребностей и их типов. | 1,2 | ||
Изучение инструментов описания и анализа экономических процессов: математические модели, статистические процедуры и графическое описание | 1,2 | ||
Тема 1.3 Рынок. Виды рынков. | Лекция 1 Понятие рынка. Рынки факторов производства (трудовых, финансовых, земельных ресурсов, капитала) и проблемы их создания в России | 1 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучение основных различий в функционировании отдельных типов рынков. | 1,2 | ||
Изучение понятия ограниченности ресурсов и основных последствий их проявления в экономике России | 1,2 | ||
Тема 1.4. Спрос и предложение | Лекция 1 Понятие об экономическом кругообороте. Модель спроса и предложения. Закон спроса и предложения. | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучение факторов формирования и изменения спроса. Построение графика кривой спроса. | 1,2 | ||
Изучение факторов формирования и изменения предложения. Построение графика предложения. | 1,2 | ||
Тема 1.5. Цена | Лекция 1 Понятие «цены». Основные механизмы ценообразования на продукцию (услуги). | 1 | 1,2 |
Практическое занятие | |||
Рассмотреть механизм ценообразования на примере конкретного предприятия | 1,2 | ||
Самостоятельные работы | |||
Изучение понятий «дефицит» и «избыток» товаров и их связи с ценами. | 1,2 | ||
Изучение регулирования цен. | 1,2 | ||
Тема 1.6. Конкуренция | Лекция 1 Понятие о конкуренции. Виды, объекты, субъекты и функции конкуренции. | 1 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучение понятия «монополия», а также причин и закономерности ее возникновения, основных направлений антимонопольной политики. | 1,2 | ||
Тема 1.7 Рынок труда | Лекция 1 Общая характеристика рынка труда. Равновесие на рынке труда Заработная плата и механизмы формирования заработной платы. | 1 | 1,2 |
Практическое занятие | |||
Рассмотреть существующие механизмы формирования заработной платы на конкретном предприятии | 1,2 | ||
Самостоятельная работа | |||
Изучение понятия безработица, ее видов и методов государственного регулирования занятости. | 1,2 | ||
Тема 1.8 Рынок денег | Лекция 1 Понятие денег, их функции и типы. Структура денежного рынка в России | 1 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучение сущности и структуры кредитно-банковской системы России и основных финансовых институтов. | 1,2 | ||
Изучение понятия инфляция, причин ее возникновения, видов и проведения антиинфляционных мер. | 1,2 | ||
Тема 1.9 Рынок земли | Лекция 1 Земельный рынок и его особенности Формирование рынка земли в России. | 1 | 1,2 |
Самостоятельная работа: | |||
Изучение понятия о рента и экономических основ ее образования. | 1,2 | ||
Тема 1.10 Экономический рост | Лекция 1 Понятие об экономическом росте и методы его измерения. | 1 | 1,2 |
Самостоятельная работа: | |||
Изучение основных типов макроэкономических показателей, их структуры, анализа их динамики в России. | 1,2 | ||
Раздел 2 Экономика отрасли | |||
Тема 2.1. Организация в условиях рыночной экономики | Лекция 1 Организация в пищевой отрасли.Современные формы организаций. Роль и организация хозяйствующих субъектов в рыночной экономике. | 1 | 1,2 |
Практическое занятие | |||
Выбор оптимальной организационно-правой формы для конкретного предприятия. | 1,2 | ||
Тема 2.2 Сущность и состав основных фондов. Оборотные средства организации | Лекция 1 Понятие основных фондов и оборотных средств. Их классификация. Основные показатели использования. | 1 | 2,3 |
Практическое занятие | |||
Расчет основных показателей использования основных фондов на примере конкретного предприятия | 1,2 | ||
Расчет основных показателей, характеризующих эффективность управления оборотными средствами на примере конкретного предприятия | 1,2 | ||
Тема. 2.3. Трудовые ресурсы организации | Лекция 1 Понятие трудовых ресурсов. Организация и нормирование труда. Формы оплаты труда. | 1 | 2,3 |
Практическое занятие | |||
Расчет производительности труда и других показателей, характеризующих эффективность труда | 1,2 | ||
Тема. 2.4. Экономические показатели деятельности организации. | Лекция 1 Основные показатели эффективности экономической деятельности предприятия (себестоимость, прибыль, рентабельность). | 2 | 2,3 |
Практические занятия | |||
Расчёт основных экономических показателей деятельности организации. На примере конкретного предприятия | 1,2 | ||
Калькулирование себестоимости конкретного вида продукта | 1,2 |
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Основы менеджмента | |||
Тема 1.Сущность и характерные черты современного менеджмента | Лекция 1 Сущность и характерные черты современного менеджмента. Понятие менеджмента и его виды. История его развития. | 1 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Описать различные школы менеджмента. | 1,2 | ||
Тема 2 Внешняя и внутренняя среда организации | Лекция 1Внешняя и внутренняя среда организации среда организации. Ее составляющие. | 1 | 1,2 |
Практическое занятие | |||
Рассмотрение конкретного примера внешней и внутренней среды на примере конкретных предприятий. Определение влияния ее факторов на деятельность предприятий. | 1,2 | ||
Тема 3. Характеристика составляющих цикла менеджмента | Лекция 1 Цикл менеджмента (организация, планирование, мотивация и контроль). Взаимосвязь и взаимообусловленность функций управленческого цикла. | 1 | 1,2 |
Тема 4. Организация. Типы структур организаций | Лекция 1 Организация. Типы структур организаций | 2 | 1,2 |
Практическое занятие | |||
Построение организационной структуры конкретного предприятия | 1,2 | ||
Тема 5.Планирование. Стратегические и тактические планы | Лекция 1 Планирование. Стратегические и тактические планы | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить эталонные (основные) стратегии. Их преимущества и недостатки. | 1,2 | ||
Изучить виды планов. | 1,2 | ||
Тема 6.Мотивация потребностей | Лекция 1 Мотивация. Процессуальные и содержательные теории мотивации. | 2 | |
Самостоятельные работы | |||
Изучить иерархию потребностей пирамиды А. Маслоу. Первичные и вторичные потребности | 1,2 | ||
Изучить критерии мотивации труда. | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
Выбрать оптимальную модель мотивации для конкретного предприятия и объяснить причину ее выбора. | 1,2 | ||
Тема 7. Контроль | Лекция 1 Контроль. Виды контроля | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить этапы проведения контроля | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
На примере конкретного предприятии рассмотреть все виды контроля. | 1,2 | ||
Тема 8 Управленческие решения | Лекция 1 Управленческое решение. Методы принятия решений. | 1 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить факторы, влияющие на процесс принятия управленческого решения. | 1,2 | ||
Изучить этапы принятие решений: установление проблемы, выявление факторов и условий, разработка решений, оценка и принятие решения. | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
Принятие управленческого решения в конкретной ситуации в повседневной деятельности предприятия | 1,2 | ||
Тема 9 Коммуникации в организации. Виды коммуникаций | Лекция 1 Коммуникации в организации и их виды. Процесс коммуникации и его составляющие. | 1 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить классификацию коммуникаций | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
Имитация процесса коммуникации на примере какой-то проблемы конкретного предприятия | 1,2 | ||
Тема 10 Руководство. Власть и лидерство. Стили управления. | Лекция 1 Руководство. Власть и лидерство. Стили управления. | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить основные качества лидера. | 1,2 | ||
Изучить виды власти | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
Анализ стилей управления руководителя на конкретном предприятии | 1,2 | ||
Тема 11 Управленческое и деловое общение | Лекция 1 Управленческое и деловое общение | 1 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить фазы делового общения: начало беседы, передача информации, аргументирование, опровержение доводов собеседника, принятие решения. | 1,2 | ||
Изучить схему проведения совещания и переговоров | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
Организация и ведение переговоров по конкретной проблеме конкретного предприятия | 1,2 |
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Основы маркетинга | |||
Тема 1.Сущность и характерные черты маркетинга | Лекция 1 Понятия маркетинга. Цели, задачи, принципы маркетинга. | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Описать основные виды маркетинга | 1,2 | ||
Тема 2 Концепции рыночной экономики | Лекция 1Основные концепции развития рыночных отношений, их отличительные особенности. | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить основные этапы развития маркетинга. | 1,2 | ||
Изучить особенности развития современного маркетинга | 1,2 | ||
Тема 3.Окружающая среда маркетинга | Лекция 1Окружающая среда маркетинга: понятие, виды и факторы, формирующие окружающую среду. | 2 | 1,2 |
Практическое занятие | |||
Анализ окружающей среды конкретной организации. | 2 | 1,2 | |
Тема 4. Комплекс маркетинга | Лекция 1 Комплекс маркетинга и его составляющие | 2 | 1,2 |
Тема 5.Товарная политика | Лекция 1 Понятие и сущность товарной политики. | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить понятие товара. Виды товаров. | 1,2 | ||
Изучить понятие товарного знака. | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
«Проведение ранжирования товаров, приобретаемых вашей семьей в течение года». | 1,2 | ||
Тема 6. Изучение товарного рынка | Лекция 1 Изучение товарного рынка. Сегментирование и позиционирование. | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить критерии выбора сегмента рынка: | 1,2 | ||
Изучить условия правильного позиционирования товара на рынке | 1,2 | ||
Тема 7 Маркетинговые исследования | Лекция 1 Понятие и сущность маркетинговых исследований. Виды маркетинговых исследований. | 2 | 1,2 |
Тема 8. Ценовая политика | Лекция 1 Ценовая политика и стратегии ценообразования | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить виды цен | 1,2 | ||
Изучить факторы, влияющие на формирование цен. | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
Сбор информации о ценах и анализ ценовой политики конкретной организации. | 1,2 | ||
Тема 9 Сбытовая политика | Лекция 1 Цели, задачи и основные направления сбытовой политики | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить виды сбыта. | 1,2 | ||
Изучить посредников разных типов. | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
Организация взаимодействия поставщика с дистрибьютором на примере конкретного предприятия | 1,2 | ||
Тема 10 Коммуникационная политика | Лекция 1 Цели, задачи и правила коммуникационной политики. Методы формирования спроса и стимулирования сбыта (ФОСТИСС). | 2 | 1,2 |
Самостоятельные работы | |||
Изучить мероприятия ФОС. Реклама, персональные продажи. | 1,2 | ||
Изучить Мероприятия СТИС. «Паблик рилейшнз». | 1,2 | ||
Практическое занятие | |||
Деловая игра "Методы личной продажи товаров коммерческими агентами". | 1,2 | ||
Тема 11 Стратегия и планирование маркетинга | Лекция 1 Стратегическое планирование в маркетинге | 2 | 1,2 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1.- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2.- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3.- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Дата публикования: 2015-02-22; Прочитано: 1401 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!