Сбор исходных данных, подготовка материалов, состав и выполнение дипломного проекта

Сбор исходных данных рекомендуется начать на самой ранней стадии уже при предварительном выборе темы дипломного проекта (до начала или в процессе прохождения производственной и преддипломной практики), чему способствует закрепление студентов за руководителями НИРС и ДП по кафедре.

В период прохождения производственной практики следует изучить особенности строительства аналогичных или близких по назначению, объемно-планировочным и конструктивным решениям объектов, а в период преддипломной - особенности формирования и проектирования этих объектов, что создает более целостную картину по теме дипломного проекта и позволит вникнуть в ее проблематику.

При этом необходимо не только изучить имеющуюся специальную и справочную литературу по теме, но и ознакомиться с проектами-аналогами, выявить недостатки и возможные пути дальнейшего совершенствования объемно-планировочных и конструктивных решений в увязке с возможностями строительной базы и научно-техническим прогрессом отрасли на перспективу.

Изучение основных аспектов темы целесообразно сопровождать поиском рациональных вариантов объемно-планировочного и конструктивного решения с их технико-экономическим сопоставлением, что затем будет положено студентом в основу сравнения и выбора вариантов будущей дипломной разработки объекта.

Собранный материал и основные положения по проектированию выбранного дипломного объекта должны найти конкретное отражение в отчете по практике и послужить достаточным основанием для окончательного утверждения темы (в особых случаях - для ее корректировки или замены с учетом собранного материала). Окончательное закрепление темы за студентом осуществляется приказом по филиалу (факультету), после чего основным руководителем дипломного проекта оформляется задание на проектирование.

В целом, результатом подготовительного периода в дипломном проектировании должны быть конкретные схемы, чертежи, таблицы, расчеты и краткое описание основных вариантов объемно-планировочного и конструктивного решения, принятого согласно формулируемой темы объекта, взятые как обобщение известных аналогов и существующею опыта их создания и функционирования с учетом собственных предложений студента - дипломника.