Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Ассоциативный чертеж детали Опора



1.Создайте документ типа Чертеж, формат А3, альбомное расположение. Сохраните его как «Опора ассоциативный чертеж».

2. Вызовите команду Стандартные виды на панели Ассоциативные виды (рисунок 30).

Рисунок 30
 
 

Рисунок 31

3. Если у вас уже были открыты документы с трехмернымы моделями, то на экране появится диалоговое окно Выберите модель с активными файлами (рисунок 31). Выберите модель, нажмите кнопку ОК.

4. Если в списке нет модели, то следует нажать кнопку Из файла, выбрать в диалоговом окне нужный файл, нажать кнопку Открыть.

5. В окне документа появится фантом изображения трех видов в виде габаритных прямоугольников (рисунок 32).

Рисунок 32 Рисунок 33

6. В списке Ориентация главного вида выберите вид, который в ассоциативном чертеже будет принят как главный. В нашем случае главным видом будет предложенный вид спереди (рисунки 32,33).

7. К предложенным видам надо добавить или удалить изображения.

Нажмите кнопку Схема на панели свойств, появится диалоговое окно Выберите схему видов, в котором можно выбрать любой основной вид и аксонометрическую проекцию детали, первоначальный зазор между изображениями (рисунок 33). Выберите предложенные три вида и зазоры по 40мм.

Выберите на чертеже удобное расположение изображений, щелкните по полю чертежа. Система создаст чертеж, состоящий из нескольких видов. Текущий вид будет подсвечен. Основная надпись заполнится автоматически (рисунок 34).

Рисунок 34
 
 

При работе над чертежом, состоящим из нескольких видов, нужно постоянно следить за тем, чтобы их оформление производилось в текущем виде.

8. На месте вида слева выполните профильный разрез. В данной задаче его рационально выполнить с помощью операции Местный разрез.

Сделайте текущим вид слева. Ограничьте вид слева прямоугольником. Линия ограничения обязательно должна быть замкнутой и со стилем Основная (рисунок 35).

Нажмите на Панели переключения кнопку Ассоциативные виды, а затем на появившейся инструментальной панели нажмите кнопку Местный разрез (рисунок 36).

Рисунок 35 Рисунок 36

Переместите курсор над линией, ограничивающей разрез (линия высветится красным цветом) и щелкните мышью. Укажите положение следа секущей плоскости. Переместите курсор над главным видом. На экране появится фантом следа секущей плоскости. Установите фантом по центру главного вида при помощи привязок (рисунок 37), щелкните мышью. Профильный разрез построен (рисунок 38).

Рисунок 37 Рисунок 38

9. Выполните местный разрез на главном виде.

Сделайте главный вид текущим. При помощи команды Кривая Безье на панели Геометрия ограничьте место для будущего разреза. Для замыкания волнистой линии активируйте переключатель Замкнутый объект на панели свойств (рисунок 39).

Активизируйте команду Местный разрез на панели Ассоциативные виды, щелкните мышью по замкнутой волнистой линии, на виде сверху укажите след секущей плоскости через центр отверстия (рисунок 40).

Рисунок 39 Рисунок 40

Система построит местный разрез (рисунок 41).

10. Выполните изображение вынесенного ребра жесткости.

Вид спереди должен быть текущим. При помощи команды Перпендикулярная прямая (Геометрия) проведите вспомогательную прямую перпендикулярно кромке ребра жесткости в том месте, где планируется вынесенное сечение. Нажмите кнопку Обозначения, активируйте команду Линия разреза (рисунок 42).

Рисунок 41 Рисунок 42

Привяжитесь к вспомогательной прямой и задайте след секущей плоскости. На экране появится фантом габаритного прямоугольника сечения, который располагается в проекционной связи со своим опорным видам и может перемещаться только вдоль линий связи (рисунок 43).

Рисунок 43

Настройте элементы строящегося изображения:

· На вкладке Параметры нажмите кнопку Проекционная связь. Отключатся ограничения в расположении сечения (рисунок 44);

· Установите на панели свойств переключатель Сечение модели (рисунок 43);

· На вкладке Штриховка задайте угол 30°;

Рисунок 44

Щелкните в любом месте окна документа и система создаст новый вид и в нем отрисует сечение А-А (рисунок 45). Удалите вспомогательную прямую.

Рисунок 45
Построенный чертеж имеет отступления от требований ЕСКД, устранить которые в существующих изображениях невозможно – они находятся в ассоциативной связи с моделью и недоступны для редактирования. Несмотря на некоторое несоответствие ЕСКД, основным преимуществом созданного чертежа является то, что он ассоциативно связан с исходной 3-D моделью, и при модернизации модели автоматически изменяются изображения на всех связанных с ней видах.

При построении вынесенного ребра жесткости возникли нарушения ЕСКД:

· Начальный и конечный штрихи линии, показывающей след секущей плоскости, не должны пересекать контур изображения;

· Вынесенное сечение не ограничено линией обрыва;

· Целесообразно расположить вынесенное сечение на продолжении следа секущей плоскости. При этом вынесенное сечение не обозначается, а положение секущей плоскости задается штрихпунктирной линией.

Целесообразно на этом этапе: 1. сохранить чертеж с ассоциативными связями, но с отступлениями от ЕСКД на случай модернизации модели; 2. создать копию чертежа под другим именем, разрушить в нем ассоциативные связи и привести к нормам стандарта.

11. Создайте копию чертежа под другим именем.

Откройте Дерево построений (рисунок 46). Выделите разрез А-А, щелчком правой кнопки вызовите меню, щелкните на команде Разрушить вид (рисунок 47). Изображение разрушится на отдельные примитивы.

Рисунок 46 Рисунок 47

12. Отредактируйте вынесенное сечение, чтобы оно соответствовало требованиям ЕСКД (рисунок 48).

Рисунок 48

13. Оформите чертеж в ручном режиме: нанесите центровые и осевые линии, проставьте размеры и их неуказанные отклонения, шероховатость, допуски формы и расположения, завершите заполнение основной надписи.

Чертеж готов (рисунок 49).

Рисунок 49
 

Контрольные вопросы:

1.Для чего служит дерево модели?

2. Какими действиями целесообразно начинать создание модели?

3. Как задаются свойства модели?

4. Назовите основные формообразующие операции?

5. Какими действиями можно вызвать команду МЦХ и ее назначение?

6. Какими действиями возможно создание ассоциативного чертежа созданной модели?

7.Какие отступления от ЕСКД существуют в ассоциативных чертежах?

8. Какими действиями можно построить разрез или сечение на ассоциативном чертеже?

Рекомендуемая литература:

1. Сушков О.Д. Электронное учебное пособие «Компьютерное проектирование в среде КОМПАС LT V8 Plus» / О.Д. Сушков. – Керчь: КГМТУ, 2006 г.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В методических указаниях изложен порядок выполнения чертежей пластины, опоры и зубчатого колеса, модели опоры, расшифрованы основные команды и пиктограммы, приведены индивидуальные варианты заданий для самостоятельной работы студентов.

Использование данных методических указаний позволит студентам свободно ориентироваться в командах рисования, редактирования и простановки размеров, создавать элементарные чертежи и модели.

В результате выполнений задания студенты должны отработать команды рисования, редактирования, простановки размеров. Студенты должны уметь самостоятельно создавать модели элементарных деталей, ассоциативные чертежи, редактировать и печатать чертежи.

Список использованной литературы:

1. Жарков Н. В. КОМПАС-3D V11. Полное руководство / Н. В. Жарков, М. А. Минеев, Р. Г. Прокди. – М.: Наука и техника, 2010. – 688 с.:ил.

2. Кудрявцев Е. М. КОМПАС-3D V10. Максимально полное руководство. В 2-х томах. Т.1. / Е. М. Кудрявцев − М.: ДМК Пресс, 2008. – 1184 с.: ил.

3. Сушков О.Д. Электронное учебное пособие «Компьютерное проектирование в среде КОМПАС LT V8 Plus» / О.Д. Сушков. – Керчь: КГМТУ, 2006 г.

4. Талалай П.Г. КОМПАС-3D V11 на примерах / П.Г. Талалай – СПб.: БВХ-Петербург, 2010. – 608 с.: ил. + DVD

5. Талалай П.Г. Компьютерный курс начертательной геометрии на базе КОМПАС-3D. / П.Г. Талалай – СПб.: БВХ-Петербург, 2010. – 624 с.: ил. + DVD

6. Мухина О.В. САПР КОМПАС-3D V11. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ. Создание чертежа пластины. Методические указания и индивидуальные задания к практическому занятию №1 по разделу «Компьютерная графика» дисциплины «Начертательная геометрия, инженерная и компьютерная графика» для студентов дневной и заочной форм обучения направлений подготовки: 6.050502 – Инженерная механика, 6.050503 – Машиностроение, 6.051003 – Приборостроение./ Сост. О.В. Мухина. – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2011.- 36 с.

7. Учимся создавать чертежи и трехмерные модели [Електронний ресурс]

Режим доступа:

http://mysapr.co

Приложение А
№ варианта Задание № вари-анта Задание
     
   
   
   
   
   
   
   
   
   
     
     
     
   

Приложение А

Приложение Б  

© Бендус Ирина Анатольевна

Начертательная геометрия и инженерная графика. Методические указания и индивидуальные задания к практическим занятиям и к выполнению графических контрольных работ по разделу «Компьютерная графика» для студентов направлений

6.070104 «Морской и речной транспорт» специальности

«Эксплуатация судовых энергетических установок»

дневной и заочной формы обучения ΙV ЧАСТЬ

Тираж ____ экз. Подписано к печати ____________

Заказ № _______. Объем п.л.

Изд-во «Керченский государственный морской технологический университет»

98309 г. Керчь, Орджоникидзе, 82





Дата публикования: 2015-02-22; Прочитано: 1114 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.011 с)...