Определите тип речи

1) описание

2) рассуждение

3) повествование с элементами описания

4) рассуждение с элементами описания

3. Укажите верную характеристику 3 предложения:

1) простое

2) сложносочинённое

3) сложноподчинённое

4)бессоюзное

4. Укажите вид подчинительной связи в словосочетании СМЕШАННЫЙ ЛЕС:

1) согласование

2) управление

3) примыкание

5. Какой частью речи является слово НЕВДАЛЕКЕ (предложение 6)?

1) прилагательное

2) причастие

3) местоимение

4) наречие

II. 1.Среди предложений 1-5 найдите СПП с нескольким придаточными. Укажите его номер.

1. Укажите способ образования слова ПРИДОРОЖНЫЙ.

1. Выпишите из текста слово, в котором есть два окончания.

1. Из предложения 7 выпишите слово, в котором есть звук Ц.

1. Среди предложений 5 – 8 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным цели. Укажите его номер.

III.

Из предложения 3 выпишите все местоимения.

Укажите номера всех простых предложений

3. Какое из предложений 1 абзаца связано с предыдущим с помощью лексического повтора? Укажите его номер.

Среди предложений 2 - 3 абзацев найдите сложноподчиненное с однородным и последовательным подчинением придаточных. Укажите его номер.

Найдите в тексте ЭПИТЕТ. Выпишите его.

Вариант

1)За придорожным кустарником поднимался смешанныйлес. 2) С левой стороны время от времени поблёскивала тёмная, как свинец, вода. 3) Мы ждали только тропинки, чтобы устремиться по ней в глубину леса и узнать, что там. 4) И вот тропинка попалась.

5) Не успели мы сделать по ней двухсот шагов, как заливистое злое тявканье собачонки остановило нас. 6) Невдалеке стояла изба лесника.

7) Лесник пригласил нас в дом и хотел распорядиться насчет стола. 8) Но мы сказали, что нам ничего не нужно и что мы свернули с большой дороги, чтобы узнать, что за вода блестит между деревьями.

I.