Упражнение 5

Вставьте пропущенные буквы; расставьте недостающие знаки препинания. Над какими нормами вы работали?

1.Лошадь напрягала все силы стараясь пр…одолеть т…чение.

2.Заяц метнулся зав…рещал и пр…жав уши пр…таился.

3.Бледно (серое) небо св…тлело х…л…дело с…нело; зап…тели листья; кое(где) стали ра(з,с)дава(ться,тся) ж…вые г…лоса, и жи(т, д) кий ра(н,нн) в…терок уже пош…л бр…дить над з…млей.

4.Я плакал на з…ре когда померкли дали когда ст…лила ночь р…систую п…стель, и с ш…потом в…лны рыданья зам…рали.

5.(Не) мать а мачеха - Любовь: (не)ждите (ни) суда (ни) милости.

6.От дома от д…ревьев от г…лубятни и гал…реи от всего поб…жали дли(н,нн)ые тени.

Контрольные вопросы к §1

1. Что такое «культура речи»? Дайте определение.

2. Назовите признаки культуры речи.

3. Что такое норма? Дайте определение.

4. Какие нормы устной речи вы знаете?

5. Дайте определение понятиям:

«орфоэпические нормы», «акцентологические нормы».

6. Какие нормы письменной речи вы знаете?

7. Дайте определение понятиям:

«орфографические нормы», «пунктуационные нормы».

8. Перечислите нормы, относящиеся к устной и письменной речи.

9. Дайте определение понятиям:

- «морфологические нормы»

- «лексические нормы»

- «фразеологические нормы»

- «синтаксические нормы».

Приведите примеры.

Проверь себя

Самостоятельная работа