II. Цілі навчання. Методична розробка для практичного заняття №16

Методична розробка для практичного заняття №16

Модуль №1

Змістовий модуль 4.

Тема: Закриті пошкодження м’яких тканин, черепа, грудної клітки, органів черевної порожнини.

I. Актуальність теми

Діагностика та лікування різноманітних пошкоджень (травм) є одним із самих великих розділів хірургії. Травматизм разом із онкологічними захворюваннями посідає 2-3 місця в загальній структурі летальності. Наслідки багатьох раптових пошкоджень (при транспортних, природних, виробничих катастрофах) часто вирішуються протягом декількох хвилин після пригоди і залежать від своєчасності та якості першої медичної допомоги. Тому вміннями швидко діагностувати і надавати невідкладну і першу медичну допомогу при різноманітних пошкодженнях мають володіти не тільки хірурги а і лікарі інших фахів.

II. Цілі навчання

1. Знати види, клінічні ознаки закритих і відкритих пошкоджень м’яких тканин, черепу, грудної клітки, живота (α=ІІ).

2. Знати об’єми надання першої медичної допомоги постраждалим з різноманітними травматичними ураженнями та способи їх транспортування (α=ІІ).

3. Причини виникнення, клінічні ознаки, діагностика, лікування, профілактика травматичного токсикозу (α=ІІ).

4. Вміти проводити диференційну діагностику закритих і відкритих пошкоджень м’яких тканин, черепу, грудної клітки, живота (α=ІІІ).

5. Проводити тимчасову зупинку кровотечі при відкритих травмах голови, шиї, грудної клітки (α=ІІІ).

6. Вміти надавати допомогу постраждалим з відкритим пневмотораксом (α=ІІІ).

7. Вміти організувати транспортування пораненого в залежності від виду травматичного ушкодження (α=ІІІ).