Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
16. Микроэкономика может быть определена как область экономической науки, которая изучает:
а ) экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников ресурсов;
б) экономическое поведение отдельных фирм;
в) отношения между отдельными представителями разных классов;
г) то, как экономисту использовать микрокомпьютеры.
17. В каждой экономической системе фундаментальные вопросы «что, как и для кого производить» решаются на микро- и макроуровне. Какой из предложенных вопросов может решаться на микроэкономическом уровне:
а) каким образом можно достичь уровня полной занятости?
б ) что и сколько производит ь?
в) как избавиться от инфляции?
г) как стимулировать экономический рост?
18. В экономике действует закон убывающей производительности факторов производства. Каким образом в этих условиях поддерживается экономический рост.
а) потребуется все меньше и меньше производственных ресурсов;
б) прирост дополнительных ресурсов не увеличит, а уменьшит общий объем производства;
в) необходимый прирост ресурсов, но цена дополнительной единицы ресурсов будет возрастать;
г) потребуется все больше и больше ресурса.
19. Экономические законы отражают:
а) необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений;
б) случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи;
в) количественные оценки экономических явлений и процессов;
г) переходные состояния экономических отношений.
20. Понятие метода науки включает в себя:
а) способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств;
б) структуру предмета;
в) набор фактических данных;
г) мировоззренческие установки ученого.
21. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:
а) описательным;
б) гипотетическим;
в) дедуктивным;
г) индуктивным.
22. Дедукция, или логический метод, предполагает:
а ) переход от наиболее общих выводов к относительно частным;
б) предварительное изучение фактов;
в) мысленное разделение предмета на составные части;
г) соединение частей в единое целое;
д) выявление общего и особенного в анализируемом явлении или объекте.
23. Экономико-математическое моделирование позволяет:
а) затратами труда;
б) затратами капитала;
в) затратами земли. а) учитывать все возможности предприятий и национальной экономики;
г) быть инструментарием определенной экономической теории;
д) видеть взаимосвязи и сравнивать экономическое развитие и различные временные интервалы;
е) определять абсолютно точно параметры системы в различные периоды.
24. Какая из школ экономической теории была исторически первой:
а) марксизм;
б) меркантилизм;
в) мелкобуржуазная политэкономия;
г) кейнсианство;
д) классическая политэкономия;
е) физиократы.
25. Какая из экономических школ впервые сделала предметом своего анализа процесс производства, а не сферу общения:
а) меркантилизм;
б) физиократы;
в) классическая политическая экономия;
г) маржинализм.
26. Термин «политическая экономия» первым использовал в названии своей книги этот экономист:
а) А. де Монкретьен;
б) М. де ла Ривьер;
в) Ж. В. де Гурнэ;
г) Барон де л'Он;
д) Ф. фон Хайек.
27. Выделение в рамках экономической теории микро- и макроэкономики произошло под влиянием исследований:
а) Дж. М. Кейнса и П. Самуэльсона;
б) Дж. С. Милля и Ж.-Б. Сэя;
в) А. Смита и Д. Рикардо;
г) К. Маркса и Ф. Энгельса;
д) Х.Л. Борхеса и Г. Г. Маркса.
28. Ф. Кенэ выделяет следующие социально-экономические классы общества:
а) землевладельцев, производительный и бесплодные классы;
б) фермеров и крестьян;
в) философов, воинов и ремесленников;
г) рабочих и купцов;
д) капиталистов и коммерсантов.
29. Меркантилисты считали источником богатства:
а) производство;
б) потребление;
в) распределение;
г) сферу обращения;
д) сферу платежа.
30. А. Смит ввел в экономическую науку следующее образное выражение:
а) невидимый сторож;
б) ночная рука;
в) невидимая рука;
г) ночной дозор;
д) фирма-невидимка.
31. Крупнейшее произведение А. Смита кратко называют:
а) «Нищета нации»;
б) «Богатство народов»;
в) «Философия богатства»;
г) «Экономика нищеты»;
д) «Богатство Англии во внешней торговле».
32. По мнению Д. Рикардо, стоимость подавляющего большинства товаров определяется:
а) редкостью;
б) полезностью.
33. К трем основным факторам производства, по мнению Ж.-Б. Сэя, относятся:
а) труд, предпринимательство и земля;
б) труд, капитал и земля;
в) предпринимательство, капитал и земля;
г) капитал, труд и предпринимательство;
д) труд, капитал и информация.
34. В. Леонтьев разработал макроэкономическую модель, называемую:
а) «затраты - выпуск»;
б) «производство — потребление»;
в) «капитал — предпринимательство»;
г) «факторы - ресурсы»;
д) «издержки - доход».
35. Институциоинализм в отличие от экономикса:
а) более совершенная теория;
б) не считает цену главной экономической категорией;
в) ближе к марксизму;
г) не может служить адекватной экономической теорией.
36. Прибавочная стоимость — это:
а) дополнительная единица блага, ведущая к более полному насыщению потребности;
б) часть дохода работника;
в) стоимость, созданная работником и превышающая стоимость его рабочей силы;
г) стоимость, переносимая постоянным капиталом на создаваемый продукт.
37. Доминирование кейнсианских взглядов в экономической теории в период с 1938 по 60-е годы связано с тем, что:
а) они объяснили крах банковской системы в 30-е годы;
б) они наиболее точно объяснили и причины Великой Депрессии, и способы «лечения» экономики;
в) они были подтверждены статистическими данными;
г) в США кейнсианская теория была использована для преодоления Великой Депрессии;
д) все предыдущие ответы верны.
38. Милтон Фридмен и его сторонники — это экономисты, которые внесли вклад в:
а) кейнсианскую экономическую теорию;
б) эволюцию количественной теории денег;
в) анализ модели «затраты—выпуск»;
г) развитие эконометрики;
д) теорию экономики предложения.
39. Кейнсианцы:
а) верят, что рынку внутренне присуща стабильность;
б) верят, что рынку свойственна только свободная конкуренция;
в) выступают против использования дискреционной монетарной политики;
г) считают, что государственное вмешательство в развитие экономики является желательным;
д) все предыдущие ответы верны.
40. Термин «Экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен в заглавии труда:
а) Жана-Батиста Cэя;
б) Джона Стюарта Милля;
в) Альфреда Маршалла;
г) Джона Мейнарда Кейнса.
41. Главной задачей экономической науки является установление законов, которые управляют распределением общественного богатства, считал:
а) Карл Маркс;
б) Джон Стюард Милль;
в) Давид Риккардо;
г) Альфред Маршалл.
42. В экономиксе человек рассматривается, прежде всего, как:
а) создатель и носитель духовных ценностей;
б) естественный носитель всех общественных отношений;
в) потребитель благ;
творческая личность.
43. Укажите, какой из ниже перечисленных вариантов наиболее полно соответствует определению предмета экономической теории:
а) средства производства;
б) человек и средства производства;
в) производительные силы и научно-технический прогресс;
г) взаимодействие производительных сил и производственных отношений.
44. Производственные отношения – это:
а) использование ресурсов;
б) этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;
в) отношения производства, распределения, обмена и потребления;
г) взаимодействие человека со средствами производства.
45. Нормативная экономика занимается:
а) исследованием фактов, процессов, явлений с целью выявления их сущности;
б) выявлением взаимосвязи между экономическими процессами и явлениями;
в) определением взаимосвязей между природой и обществом;
г) использованием экономических законов и принципов при решении определенных социально - экономических задач.
46. Рабочая сила представляет собой:
а) трудовую деятельность;
б) средство производства благ;
в) состояние духа человека;
г) совокупность способностей человека для трудовой деятельности.
47. Предметом труда является:
а) средство, с помощью которого производится продукт;
б) то, на что направлен труд и из чего в результате получается продукт труда;
в) совокупность материальных ресурсов;
Дата публикования: 2015-02-18; Прочитано: 1436 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!