Билет №12

Дайте определение суффикса:

Суффикс (от лат. suffixus «прикреплённый») — это значимая часть слова, которая находится после корня

и обычно служит для образования слов или форм слов: вода – водный, печь – печник; Суффикс не является обязательным элементом слова.В слове может быть один или несколько суффиксов: легк-о, чит-а-тель, образ-ова-нн-ость. Суффикс может стоять непосредственно за корнем или после другого суффикса.

По функции различают суффиксы:

словообразующие,

формообразующие.

1)Словообразующие суффиксы служат для образования новых однокоренных слов:

писать – писа-тель, оптика – оптич-еск-ий.

2)Формообразующие суффиксы образуют не новые слова, а формы одного и того же слова:

время (им.п.) – времени (р.п.), короткий – короче (сравн. степень), читать – читал (прош. время),

поговорить (сов. вид) – поговаривать (несов. вид).

Многие суффиксы характерны для определённых частей речи:

1)-ость-, -ний(-ений), -ак-, -ок-, -ач-, -ец-, -лец-, -тель-, -чик-, -щик-, -ист-, -ниц-, -иц- — для имён существительных:

писа-тель, ряд-ок, жил-ец;

2)-тельн-, -лив-, -чив-, -аст-, -ат- — для прилагательных:

понят-лив-ый, настой-чив-ый, скул-аст-ый, бород-ат-ый;

3)-и-, -е-, -ну-, -ыва-, -ива-, -ова-, -ева-, -ва- — для глаголов:

подыгр-ыва-ть, таран-и-ть;

4)-ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-, -им-, -ем-, -ом-, -т-, -нн-, -енн-, -ш-, -вш- — для причастий:

дыш-ащ-ий, вед-ом-ый, узна-вш-ий;

5)-учи-, -ючи-, -в-, -вши- — для деепричастий:

буд-учи, подума-в;

6)-то, -либо, -нибудь — для местоимений и наречий:

кто-либо, где-то, сколько-нибудь.

Назовите основные группы сложных предложений:

Сложным называется предложение, состоящее из двух и более простых предложений, связанных по смыслу и интонационно. В сложном предложении две и более грамматические основы. Выделяют 4 вида сложных предложений: сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение, сложное предложение с разными видами связи и бессоюзное сложное предложение.

Сложные предложения делятся на 1)Союзные и 2)Бессоюзные

А Союзные в свою очередь на 1)Сложносочинённые и 2)Сложноподчинённые

1) В бессоюзном сложном предложении отсутствуют какие-либо союзы и союзные слова, хотя во многих случаях можно подставить союз на месте разделения простых предложений. Связь между предложениями только смысловая и интонационная. Примеры: Уже давно село солнце,но лес не успел стихнуть; горинки журчали вблизи, кукушка куковала в отдалении.

Между простыми предложениями в составе бессоюзных сложных предложений могут существовать разные смысловые отношения, в связи с чем выделяют следующие основные типы БСП:

1. БСП со значением перечисления.

Прыгают, чирикают, возятся, как пьяные, воробьи; закрыв глаза, урчат медовыми голосами голуби (А. Толстой).

2. БСП со значением сопоставления или противопоставления.

Ермолай стрелял, как всегда, победоносно, я — довольно плохо, по обыкновению (Тургенев).

3. БСП со значением условия.

Куст заденешь плечом — на лицо тебе вдруг с листьев брызнет роса серебристая (Никитин).

4. БСП со значением изъяснительных отношений.

Настя во время рассказа вспомнила: у нее от вчерашнего дня остался целый нетронутый чугунок вареной картошки (Пришвин).

5. БСП с причинно-следственным значением.

Я умираю — мне не к чему лгать (Тургенев).

6. БСП со значением временных отношений.

Гром не грянет — мужик не перекрестится (пословица).

7. БСП со значением сравнения.

Молвит слово — соловей поет (Лермонтов).

8. БСП со значением следствия, результата, быстрой смены событий.

Вдруг дверь каморки быстро распахнулась — вся челядь кубарем скатилась с лестницы (Тургенев).

9. БСП со значением присоединения.

Он всегда любил поболтать — это было мне отлично известно (Каверин).

10. БСП со значением пояснения.

С ранней молодости Татьяну держали в черном теле: работала она за двоих, а ласки никакой никогда не видела (Тургенев).

БСП могут быть многочленными, т. е. состоять из трех и более простых предложений. Например: В мелкой сетке дождя все предстало в ином виде: посерели деревни, грустью повеяло от сжатых полей, неуютным и черным казался лес (Раковский).

Запятая ставится, если предложения тесно связаны между собой по смыслу и обозначают одновременно или последовательно происходящие события. Например: Погода утихла, тучи расходились, перед ним лежала равнина (Пушкин); Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели... (Некрасов).

Точка с запятой ставится в том случае, если предложения менее связаны по смыслу и при этом внутри их есть запятые. Например: Уже вечерело; солнце скрылось за небольшую сосновую рощу, лежавшую в полуверсте от сада; тень от него без конца тянулась через неподвижные поля (Тургенев).

Двоеточие ставится в следующих случаях:

— второе предложение указывает на причину того, о чем говорится в первом (можно вставить союз потому что). Например: Всю дорогу до хутора молчали: говорить мешала тряская езда (Чехов);

— второе предложение раскрывает содержание первого (можно вставить слова а именно). Например: Погода была ужасная: весь день дождь лил как из ведра;

— второе предложение дополняет первое (можно вставить союз что). Например: Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь (Пушкин). В подобных случаях в первой части предложения могут быть пропущены глаголы типа увидеть, услышать, почувствовать. Например: Он взглянул на небо: солнце спряталось за небольшое облако.

Тире ставится в следующих случаях:

— при быстрой смене событий или неожиданном результате действия. Например: Сыр выпал — с ним была плутовка такова (Крылов); Чин следовал ему — он службу вдруг оставил (Грибоедов);

— при противопоставлении (можно вставить союз а). Например: Смелые побеждают — трусливые погибают;

— в первом предложении указывается время или условие действия (перед первым предложением можно вставить союзы когда, если). Например: Лес рубят — щепки летят; Волков бояться — в лес не ходить;

— при сравнении (можно вставить союзы точно, будто). Например: Имя твое — птица в руке (Цветаева);

— во втором предложении содержится результат или вывод (можно вставить слово поэтому). Например: Кончил дело — гуляй смело.

2) Сложносочинённое предложение – это предложение, состоящее из двух и более частей, синтаксический равноправных и связанных между собой сочинительными союзами. Для связи частей ССП употребляются сочинительные союзы:

1)соединительные союзы: и, да, ни…ни, тоже, также.

2)разделительные союзы: то…то, не то…не то, или, либо.

3)противительные союзы: а, но, да, же, однако, зато.

Запятая не ставится, если:

1)простые предложения имеют общий второстепенный член, вводное слово, обращение:

В городском саду играл оркестр и пел фольклорный хор.

2)простые предложения имеют общее придаточное:

Когда я вернулся домой, уже расcвело и соседи собирались на работу.

3)простые предложения — односоставные (назывные, безличные):

Мороз и солнце.

4)простые — вопросительные или восклицательные с одинаковой структурой:

Где он пропадал и когда закончатся эти прогулки?

Ставится тире, если:

во второй части сложносочинённого предложении содержится неожиданное присоединение, результат, следствие или резкое противопоставление: Тут раздался лёгкий свист – и Дубровский умолк (Пушкин); Я спешу туда ж – а там уже весь город (Пушкин).

Точка с запятой ставится, если:

Предложения распространены и имеют внутри себя знаки препинания: Скоро весь сад, согретый солнцем, обласканный, ожил, и капли росы, как алмазы, засверкали на листьях; и старый, давно запущенный сад в это утро казался таким молодым, нарядным (Чехов).

3) Сложноподчинённое предложение – это предложение, состоящее из двух и более частей, одна из которых подчинена другой и связывается подчинительными союзами. Придаточное предложение может стоять перед главным, после него или даже в середине. Например: Через окно я увидел, как большая черная птица села на ветку клена в саду; Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось (Паустовский). Придаточные предложения служат для пояснения либо одного члена в главном предложении: Расскажи мне ту сказку, которую мама любила рассказывать, либо всего главного предложения в целом: Чтобы не заблудиться, мы вышли на тропинку. Придаточные предложения присоединяются к главному с помощью подчинительных союзов, выражающих различные значения, или с помощью союзных слов. В отличие от союзов союзные слова не только связывают придаточные предложения с главным, но и являются членами придаточных предложений.

Подчинительные союзы

Простые: что, чтобы, как, когда, пока, будто, словно, если, точно, едва, лишь, хотя, ибо и др.

Составные: потому что, так как, оттого что, ввиду того что, в связи с тем что и др.

Союзные слова

Относительные местоимения: что, кто, какой, который, каков, чей, сколько и др.

Местоименные наречия: где, как, когда, куда, откуда, почему и др.

Слова что, как, когда в СПП могут быть и союзами и союзными словами.

По значению и строению СПП делятся на три основные группы. Придаточные в этих сложных предложениях соотносятся с тремя группами второстепенных членов предложения: определениями, дополнениями и обстоятельствами:

1. Определительные (в том числе местоименно-определительные): Отвечают на вопросы какой? чей? кто именно? что именно? и относятся к существительному или местоимению в главной части; присоединяются чаще всего при помощи союзных слов какой, который, чей, где и др. и союзов что, чтобы, будто и др. Например: Родные места, где я вырос, навсегда останутся в моем сердце; Тот, кто ничего не делает, ничего не достигнет; Она посмотрела с таким видом, что все замолчали.

2. Изъяснительные: Отвечают на вопросы косвенных падежей и относятся обычно к сказуемому в главной части; присоединяются при помощи союзов что, чтобы, будто, ли, если бы и др. и союзных слов где, куда, сколько, который и др. Например: Скоро я понял, что заблудился; Ему казалось, будто все вокруг радовались его счастью.

3. Обстоятельственные:

• образа действия, меры и степени

Отвечают на вопросы как? каким образом? в какой мере? в какой степени? насколько? и относятся обычно к одному слову в главном предложении; присоединяются при помощи союзов что, чтобы, словно, точно и союзных слов как, насколько, сколько. Например: Мы так устали, что не могли идти дальше.

• времени

Отвечают на вопросы когда? с какого времени? до какого времени? как долго? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союзов когда, пока, как, в то время как, по мере того как, покамест, покуда, после того как, едва, с тех пор как, лишь, чуть, прежде чем, как только, лишь только, только что, только лишь, только чуть, раньше чем, перед тем как. Например: Пока дождь не прекратится, придется сидеть дома.

• места

Отвечают на вопросы где? куда? откуда? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союзных слов где, куда, откуда. Например: На фольклорную практику едут туда, где еще живы народные традиции песни, сказа.

• цели

Отвечают на вопросы зачем? с какой целью? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союзов чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы, дабы, лишь бы, да, только бы. Например: Чтобы не заблудиться, мы вышли на тропинку.

• причины

Отвечают на вопросы почему? отчего? по какой причине? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союзов потому что, оттого что, вследствие того что, благодаря тому что, в силу того что, из-за того что, затем что, так как, ибо, благо, поскольку, в связи с тем что, тем более что.

Например: Оттого что свеча горела слабо, в комнате было почти темно.

• условия

Отвечают на вопрос при каком условии? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союзов если, ежели, когда, коли, кабы, как, раз, как скоро, ли... ли. Например: Если в течение суток погода не улучшится, поход придется перенести.

• уступки

Отвечают на вопросы несмотря на что? вопреки чему? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союзов хотя, несмотря на то что, невзирая на то что, пусть и сочетания местоименных слов с частицей ни как ни, куда ни, сколько ни, где ни. Например: Несмотря на то что было уже далеко за полночь, гости не расходились; Как ни гни дерево, оно все вверх растет.

• сравнения

Отвечают на вопросы как что? как кто? чем что? чем кто? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союзов как, подобно тому как, словно, будто, точно, как будто, как если бы, что. Например: Ветви березы тянутся к солнцу, как будто протягивают ему свои руки.

• следствия

Отвечают на вопросы вследствие чего что произошло? что из этого следует? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союза так что. Например: Лето было не очень жаркое, так что урожай грибов должен быть хорошим.

СПП могут иметь не одно, а несколько придаточных предложений. На основании того, к чему относятся придаточные части и как они соотносятся друг с другом, выделяется три типа СПП с несколькими придаточными:

1) СПП с последовательным подчинением придаточных. При таком подчинении первое придаточное относится к главному предложению, второе — к первому придаточному, третье — ко второму придаточному и т. д. Специфика придаточных частей при этом состоит в том, что каждая из них является придаточной по отношению к предыдущей и главной по отношению к последующей. Например: Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметную долю секунды, когда лист отделяется от ветки и начинает падать на землю (Паустовский).

2) СПП с однородным соподчинением придаточных. При таком подчинении все придаточные относятся к одному слову в главном предложении или ко всему главному предложению, отвечают на один и тот же вопрос и принадлежат к одному и тому же типу придаточных предложений. Например: В конце мая молодую медведицу потянуло в родные места, где она родилась и где так памятны были месяцы детства (Чернов).

3)СПП с неоднородным подчинением придаточных (или с параллельным подчинением). При таком подчинении придаточные относятся:

а) к разным словам главного предложения или одна часть ко всему главному, а другая — к одному из его слов;

б) к одному слову или ко всему главному предложению, но отвечают на разные вопросы и являются разными типами придаточных предложений. Например: Из мира, который называется детской, дверь ведет в пространство, где обедают и пьют чай (Чехов).

Существуют также СПП с комбинированным типом подчинения придаточных предложений. Например: Когда бричка выехала со двора, он (Чичиков) оглянулся назад и увидел, что Собакевич все еще стоял на крыльце и, как казалось, приглядывался, желая узнать, куда гость поедет (Гоголь). Это сложноподчиненное предложение с параллельным и последовательным подчинением придаточных предложений.

Запятая не ставится в следующих случаях:

— если однородные придаточные предложения соединены одиночными соединительными или разделительными союзами и, да (=и), или, либо. Например: Очевидно, что Савельич передо мною был прав и что я напрасно оскорбил его упреком и подозрением (Пушкин);

— если перед подчинительным союзом (союзным словом) стоит отрицательная частица не: Я хочу знать не как это делается, а зачем делается;

— если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит повторяющийся сочинительный союз и, или, либо и т. п.: Ученик не мог вспомнить ни как называется произведение, ни кто его автор;

— если придаточное предложение состоит из одного слова: Меня упрекают, но не знаю в чем;

— при двух рядом стоящих подчинительных союзах что если, что хотя, если дальше имеется вторая часть двойного союза то или так: Она сказала ему, что если он болен, то надо лечиться (Л. Толстой).