Приложение. Приложение оформляют как продолжение курсовой работы на следующих ее страницах, располагая в порядке появления ссылок в тексте

Приложение оформляют как продолжение курсовой работы на следующих ее страницах, располагая в порядке появления ссылок в тексте.

Если приложение оформляют на следующих страницах работы, каждое из них начинают из новой страницы. Приложение должно иметь заглавие, напечатанный вверху строчными буквами с первой большой симметрично относительно текста страницы. Посреди сроки над заглавием строчными буквами с первой большой печатается слово "Приложение __" и большая буква, которая обозначает приложение.

Если в работе больше одного приложения, их обозначают последовательно большими буквами украинской(русской) азбуки, при исключением буквах Есть, С, И, Ї, Й, О, Ч, Ь, например, приложение А.

Рисунки, таблицы, формулы, которые помещаются в приложениях, нумеруют арабскими цифрами в границах каждого приложения, например, рисунок А.1 - первый рисунок приложения А; таблица Б.2 - вторая таблица приложения Б; формула(А.1) - первая формула приложения А.

В конце работы студент ставит дату ее выполнения и свою подпись. Для текста рецензии оставляются два чистых листа.

В таком виде курсовая работа не позднее установленного срока подается на кафедру для рецензирования.

5. РАБОТА С РЕЦЕНЗИЕЙ И ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Написанная студентом курсовая работа сдается на кафедру экономической теории в срок для рецензирования. Это необходимое условие для того, чтобы в соответствии с рецензией организовать переработку темы и подготовиться к защите курсовой работы. Студент защищает курсовую работу к экзамена перед преподавателем-рецензентом. Без защиты курсовой работы студент к экзамену не допускается.

Главное назначение рецензии — оказать помощь студенту в самостоятельной работе над курсом экономической теории, дать конкретные методические советы по устранению недочетов, по дальнейшему углублению известный. Студенту следует внимательно прочитать рецензию, чтобы посмотреть на свою работу критическим взглядом специалиста, обдумать все замечания по содержанию и оформлению работы, стилю, грамотности изложения, ознакомиться с записями на полях работы.

Чтобы студент мог иметь полную характеристику своей курсовой работы, в рецензии кроме общей оценки(отлично, неудовлетворительно и т. д.) должны быть:

• общая характеристика работы и ее положительные стороны;

• указание на степень самостоятельной работы;

• анализ недостатков и пробелов с точки зрения структуры, содержания, освещения тех или иных положений, использования статистических и фактических данных, оформления;

• конкретные рекомендации с указанием источников по устранению замечаний и подготовке к защите курсовой работы студентом.

Таким образом, аргументом в подготовке к защите курсовой работы является рецензия научного руководителя, а также постраничные замечания(если они имеются в тексте работы). В рецензии на курсовую работу может не содержаться окончательная оценка. В ней может быть предварительная оценка в форме вывода: «Работа допускается к защите» или «Работа не допускается к защите». Окончательная же оценка дается после защиты. Если работа не допущена к защите, то оная должна быть студентом переработана в соответствии с рецензией и вновь представлена на кафедру.

Менять тему курсовой работы не разрешается, так как это нецелесообразно с точки зрения интересов самого студента. Ведь новую тему придется писать уже без методических советов преподавателя и не имея рецензии. Следовательно, не исключена возможность, что курсовая работа по новой теме будет выполнена плохо и вновь не допущена(уже по новой теме) к защите.

Работа не допускается к защите, если не оная носит самостоятельного характера, списанная из литературных источников или во вторых авторов, если основные вопросы не раскрыты, изложены схематически, фрагментарно, в тексте содержатся ошибки, научный аппарат оформлен неправильно, текст написан небрежно.

Если в рецензии имеются замечания, которые неясны студенту или, на эго взгляд, неправомерны, необходимо с помощью рецензента уяснить суть замечаний, а в ходе защиты курсовой работы привести дополнительные доказательства для обоснования своей позиции. При наличии ошибок в работе, студенту следует уяснить суть своих ошибок, а затем исправить их. Очень важно обратить внимание на пожелания и рекомендации рецензента, изучить дополнительные источники, указанные рецензентом.

Таким образом, подготовка к защите курсовой работы включает устранение ошибок и недостатков, изучение дополнительных источников, указанных в рецензии, осмысление написанного в работе, готовность объяснить любые приведенные в работе положения.

В ходе защиты курсовой работы задача студента — показать углубленное понимание вопросов конкретной темы, хорошее владение материалом по теме.

Оценку «отлично» получают то работы, в которых содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика и самостоятельный анализ фактического материала на основе глубоких известный экономической литературы по данной теме.

Оценка «хороший» ставится тогда, когда в работе полно и всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества.

Оценку «удовлетворительно» студент получает в случае, когда не может ответить на замечания рецензента, не владеет материалом работы, не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим положениям данной проблемы. В этом случае студенту предстоит повторная защита.

Защита и оценка курсовой работы — это подведение итогов самостоятельной работы студента и получение права допуска к экзамену по политической экономии.

Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы на конкурс студенческих научных работ, использованы для выступления на студенческих конференциях, а также в качестве рефератов на семинарских занятиях.

Защищенная курсовая работа возвращается на кафедру.

Приложение 1

Название учебного заведения и кафедра

Научный руководитель

КУРСОВАЯ РАБОТА

Тема: ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК

Выполнил: студент _______ гр.

_______ курса ______факультета

Фамилия ____________________

Имя ________________________

Отчество ____________________

Приложение 2

[Образец]

ТЕМА «ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК»

План работы:

Введение

1. Деньги, их роль в экономике.

2. Финансовый рынок: понятие, сущность, функции.

3. Равновесие на денежном рынке.

Заключение

Библиографический список

ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ ПО КУРСУ ПОЛИТЭКОНОМИЯ

1. Экономическая наука как самостоятельная область знаний появилась в период становления капитализма?

а) так;

б) ник

2. Фундаментальный вопрос - это:

а) обеспечение каждого квартирой, машиной и счетом в банке;

б)справедливий переросподіл доходов и снижения бедности;

в) предоставить работу всем, кто нуждается;

г) решение проблемы ограниченных ресурсов.

3. В котором из ответов полнее всего інайглибше раскрыт предмет экономической теории?

а) это наука, которая изучает производственные отношения в их взаимодействии с развитием производительных сил;

б)це наука, которая изучает законы развития экономических систем.

4. Какое из положений комплексно раскрывает основные функции политэкономии?

а) политическая экономия должна раскрывать экономические законы;

б) политэкономия выполняет практическую, познавательную функцию и формирует экономическое мышление.

5.Какой прямой результат познавательной функции политэкономии?

а) определение экономических законов, принципов и моделей;

б) сбір экономических показателей хозяйственной деятельности;

в) разработка экономической политики.

6. Экономические законы можно изменить как и юридические?

а) так

б) нет.

7. Какой тип экономических законов управляет народным хозяйством в пределах отдельной общественно - экономической формации?

а)всезагальні экономические законы;

б) общие экономические законы;

в)специфічні экономические законы.

8. К какому типу законов принадлежит основной экономический закон?

а) к всезагальних;

б) к специальным;

в) к стадийным?

9.В котором из положений раскрытая структура экономической категории?

а) экономическая категория отображает взаимодействие производительных сил и производственных отношений;

б) экономическая категория отображает взаимодействие производительных сил и техніко - экономических отношений.

10.Какое из положений неправльно характеризует соотношение между экономическим законом и экономической категорией?

а) экономические категории более подвижные, более переменчивые, чем экономические законы;

б) экономические категории более абстрактны, чем экономические законы;

в) экономические законы глубже раскрывают сущность экономических явлений и процессов.

11.В котором из положений неправльно названная структура метода политической экономии?

а) это философские и общенаучные принципы;

б) это законы и категории диалектики;

в) это понятие и категории морали, этики, психологии;

г) это законы и категории политической экономии.

12.Отметьте найтростіший элемент диалектического метода исследования:

а) метод дедукции;

б) метод абстракции;

в) метод исторического.

13.В чем сущность метода абстракции?

а) в розчленуванні целого на отдельные элементы и исследовании каждого из них отдельно;

б) в логическом выводе о целом на основе отдельных фактов;

в) в отказе от поверхностных, несуттевих сторон явиша и сосредоточении на выяснении внутренних, существенных связей.

14. Отметьте требования принципа историзма относительно характеристики современной экономической системы в развитых странах мира:

а) рыночная экономика;

б) социально ориентирована рыночная экономика;

в) смешанная экономика.

15. Понятие "потребности" есть:

а) объективным;

б) субъективным;

в) об'єктивно- субъективным;

г) все ответы верны.

1. „Экономические блага":

а) ограничены;

б) образуются в процессе производства;

в) требують расходов ресурсов;

г) все ответы верны.

2. К основным факторам производства принадлежат:

а) труд и капитал;

б) собственность;

в) деньги и предпринимательская деятельность;

г) труд, земля, капитал и підприєницькі способности.

3. Ограниченность ресурсов значит:

а) недостаточность денежных средств;

б) возможность удовлетворять все потребности людей;

в) дефицит на рынках факторов производства(ресурсов).

4. Укажите, как ранжируются потребности согласно потребностей А. Маслоу:

а) потребности в уважении, потребности в социальных контактах, потребности у саморазвития, потребности в защите, фізіологичні потребности;

б) фізіологичні потребности, потребности у саморазвития, потребности в уважении, потребности в социальных контактах, потребности в защите;

в) потребности у саморазвития, потребности в уважении, потребности в социальных контактах, потребности в защите, фізіологичні потребности;

г) фізіологичні потребности, потребности в защите, потребности в социальных контактах, потребности в уважении, потребности в саморазвитии.

5. Обиріть правильное определение термина "факторы производства"

а) "Факторы производства" - это совокупность материальных и человеческих ресурсов;

б) "Факторы производства" - это ресурсы, використуючі для производства экономических благ;

в) "Факторы производства" - это производственные расходы.

6. Максимальное использование факторов производства в экономике при определенном уровне технологии производства призвестить к:

а) увеличение занятости;

б) к росту цен;

в) увеличению производства благ;

г) технологическому "прорыву".

7. Когда в экономике увеличились количество производственных ресурсов, то это значит:

а) увеличились возможности экономики по производству большего количества товаров и услуг.

б) Добавляйте Ваш ответ.

8. Скажите, какие элементы входят в состав виробних сил:

а) рабочая сила и производственные отношения;

б) средства производства;

в) рабочая сила и средства производства.

9. Производственные отношения: отношения собственности, распределения и производства:

а) так;

б) нет

10. Какие из экономических явлений связанные с общественным разделением труды:

a) частная собственность;

b) возникновение производства;

c) деньги;

d) дополнительный продукт?

11. К числу преимуществ централизованно-плановой экономики относятся:

a) слабо выражена социальная дискриминация;

b) запрет или ограничение частного предприятия и приватной собственности;

c) дефіціт потребительских товаров и услуг;

12. Что, с вашей точки зрения, отличает натуральное хозяйство от рыночной системы?

a) частная собственность;

b) высокие расходы производства;

c) общественное разделение труда;

d) производство сельскохозяйственной продукции

13. Какие элементы экономической системы характерізують информационное общество?

a) развитие хозяйственного механизма;

b) развитие прод. сил, в первую очередь информации;

c) развитие производственных отношений;

d) развитие технико-экономических отношений;

14. Означает ли процесс отношения информационного общества в развитых странах мира начало формирования новой общественно-экономической формации?

a) да;

b) нет;

15. Какие две важнейших стороны противоречия являются движущими силами развития человека экономического?

a) человек-работник;

b) звонок вторую

16. Три основных звена экономической системы?

a) производственные отношения;

b) производительные силы;

c) Ваш вариант;

Відповідь:механизм ведения хозяйства.

17. Какие стороны категории "экономика" не входят в понятие "экономическая система"?

a) комплекс экономических наук;

b) производительные силы;

c) производственные отношения;

18. Зазаначте требования принципа историзма относительно характеристики современной экономической системы в позвинутих странах мира:

a) рыночная экономика;

b) социально ориентирована рыночная экономика;

c) измененная экономика;

19. Экономическое содержание собственности - это:

а) обладание материальными благами;

б) отношения по поводу присвоения(отчуждение) материальных условий производства;

в) отношение человека к средствам производства;

г) распоряжение и пользование вещами.

20. Что является объектом собственности:

а) земля под виноградником;

б) завод ім.Пархоменко;

в) дом Университета экономики и финансов;

г) У.С.Черномырдин;

д) фермер Петренко;

е) брильянт «Черный принц»;

ж) государственное страховое общество;

з) частное страховое общество;

и) запорожская атомная станция.

21. Представлены ли верные низшее утверждение:

а) владение есть собственность(да, нет);

б) владения нет собственность(да, нет);

в) право собственности отрицает отчуждение блага(да, нет);

г) право собственности допускает уничтожение блага(да, нет);

д) рыночная экономика допускает приоритет частной собственности(да, нет);

е) рыночная экономика отрицает государственную собственность(да, нет);

ж) права собственности определяются экономическими факторами(да, нет);

з) экономическая власть в постсоветских странах принадлежит финансово-промышленным группам(«олигархам») (да, нет).

22. Теория прав собственности - это:

а) перечень форм собственности;

б) юридическое содержание собственности;

в) санкционированные законами государства права по использованию ресурсов;

г) абстрактная теория, которая не отбивает реальные экономические отношения.

23. «Пучок«прав собственности включает»травины«:

а) право физического контроля над благами(да, нет);

б) право на получение прибыли(да, нет);

в) право применения полезных свойств блага(да, нет);

г) право использования блага(да, нет);

д) право свободного наема рабочей силы(да, нет);

е) право на результаты от использования блага(да, нет);

ж) право на отчуждение блага(да, нет);

з) право на обеспечение максимума дохода от применения блага(да, нет);

и) право на уничтожение блага(да, нет);

к) право на передачу благ в наследство(да, нет);

л) все ответы верны(да, нет).

24. Частная собственность - это форма юридического закрепления за гражданином прав:

а) владение и применение какого-либо имущества;

б) пользование и распоряжение каким-либо имуществом;

в) приложение и распоряжение каким-либо имуществом;

г) владение, пользование и распоряжение каким-либо имуществом.

25. Администрация города под давлением «зеленых» решила закрыть химический завод. Об использовании, которого правомочию это свидетельствует,:

а) права владения;

б) права распоряжения;

в) права на запрет вредного использования.

26. Верные следующие суждения ли о собственности:

а) определят положение человека в обществе(да, нет);

б) возникает только в классовом обществе(да, нет);

в) не существует вне человеческого общества(да, нет);

г) способ соединения непосредственного производителя со средствами производства(да, нет);

д) создается в результате первобытного нагромождения капитала(да, нет);

27. Приведены ли актуальные низшее суждение о собственности:

а) П.Ж.Прудон. «Собственность - это кража»(да, нет);

б) Дж.Локк. «Где нет собственности, там нет справедливости»(да, нет);

в) Фергюссон. «Дикарь - это людин, что не ведает собственности»(да, нет);

г) прокомментируйте эти суждения.

28. Арендатор, который взял некоторую собственность в аренду, есть:

а) владельцем имущества;

б) потенциальным владельцем;

в) полным владельцем;

г) пользователем имущества;

д) все ответы верны;

е) все ответы не верны.

29. Что означает выражение «Спящая красавица»:

а) балет П.І.Чайковского;

б) потенциальный объект поглощения(то есть фирма), которому не делалось предложений;

в) персонаж известной сказки;

г) все ответы верны.

30. Отличаются ли понятие «разгосударствление» и «приватизация»:

а) это тождественные понятия;

б) разгосударствление - более широкое понятие, которое включает процесс приватизации;

в) приватизация - более широкое понятие, которое включает процесс разгосударствления;

г) все ответы неверны.

31. Какие цели преследует процесс приватизации:

а) создание эффективного владельца(да, нет);

б) повышение эффективности общественного производства(да, нет);

в) пополнение государственного бюджета средствами от продажи объектов государственной собственности(да, нет);

г) ликвидация государственной собственности как что не отвечает условиям рыночной экономики(да, нет);

д) создание олигархического капитала(да, нет).

32. Является ли товаром:

А) выращенный на собственном огороде картофель для собственного потребления;

Б) массовое производство швейных изделий;

В) напечатана собственная книга;

Г) пошитое для себя платье.

48. Цена товару- это:

а) категория стоимости;

б) зависит от качества товара;

в) денежное выражение товара.

49. Назовите, что из приведенных положений является потребительской стоимостью, а что Ії источником;

а) полезность;

б) редкость вещи;

в) конкретный труд;

г) соотношение спроса и предложения?

50. Назовите, что из приведенных положений является стоимостью товара, а что - ее источником:

А) труд товаропроизводителя;

Б) качество товара;

В) соотношения спроса и предложения;

Г) количество тратящего труда?

51. Что такое деньги, дайте верное определение:

а) предмет домовленності между людьми;

б) условность, которая не имеет собственной стоимости;

в) товар, который выполняет осбливу функцию общего еквівалента.

52. Какие функции выполняют деньги, когда Вы:

а) покупаете государственную облигацию;

б) получаете стипендию;

в) покупаете лотерею;

г) платите коммунальные услуги;

д) рассчитываетесь за поставленные товары наличными деньгами;

е) рассчитываетесь за поставленные товары через банк;

є) рассчитываетесь за почтовые услуги;

ж) платите налоги;

или когда:

з) определяется валютный курс;

и) устанавливается цена на твар;

і) возвращается кредит;

ї) осуществляется уценка товаров;

й) осуществляется расчет с иностранным партнером.

53. Какое из определений инфляции является наиболее правильным? Это:

а) рост цен;

б) обесценивание денег;

в) рост недовольного спроса;

г) подорожание товаров.

54. Альтернативные издержки - это:

а) стоимость того, вот чего придется отказаться, чтобы получить желаемое;

б) ценность ресурсов при наилучшем из возможных варианте использования;

в) цена замены одного блага вторым;

г) стоимость товаров(услуги), измеряемая с точки зрения упущенной выгоды;

д) все ответы верны.

55. Постоянные издержки - это затраты фирмы:

а) на покупку оборудования(да, нет);

б) на зарплату рабочим(да, нет);

в) на амортизацию(да, нет);

г) на уплату процентов по кредитам(да, нет);

д) на сырье, материалы, топливо(да, нет);

е) рентные платежи(да, нет);

ж) жалование управленческого персонала(да, нет);

з) на охрану объекта(да, нет).

56. Переменные издержки - это:

а) затраты на производство и реализацию продукции;

б) эксплицитные и имплицитные издержки;

в) затраты, которые имеют место независимо вот объема производимой продукции;

г) затраты, которые изменяются с изменением объема производства.

57. Постоянные и переменные издержки - это издержки:

а) для всех периодов - кратчайшего, краткосрочного, долгосрочного;

б) только для краткосрочного периода;

в) только для долгосрочного периода;

г) все ответы неверны.

58. Экономическая прибыль - это:

а) доход, который получает фирма;

б) разница между доходом и постоянными издержками;

в) разница между доходом и внутренними издержками;

г) разница между доходом и экономическими издержками;

д) разница между доходом и внешними и внутренними издержками;

е) все ответы неверны.

59. Бухгалтерская прибыль - это разница:

а) между доходом и внутренними издержками;

б) между доходом и внешними издержками;

в) между доходом и общими издержками;

г) между доходом и постоянными издержками.

60. Предельный доход - это:

а) доход, полученный на единицу реализованной продукции;

б) доход, полученный вот реализации всей продукции;

в) доход, превышающий переменные издержки;

г) доход, полученный вот реализации дополнительной единицы продукции.

61. Понятие переменных и постоянных издержек имеют место только:

а) в коротком периоде;

б) в долгосрочном периоде;

в) для фирмы- монополиста;

г) для рынка совершенной конкуренции;

д) все ответы неверны.

62. Верно ли утверждение, что издержки производства - это:

а) затраты на производство и реализацию продукции;

б) постоянные и переменные издержки;

в) расходы на производство и рекламу;

г) а), б), в)

63. Валовой продукт - это:

а) объем производства, при котором переменные издержки равны 0;

б) объем производства вот использования всех факторов производства;

в) прирост производства при неизменном состоянии факторов производства;

г) все ответы неверны.

64. Покажите, в чем заключается разница между командной и рыночной экономикой по таким показателям:

а)регулювання отраслевых пропорций;

б)регулювання распределению ресурсов;

в) ценообразование;

г) распределение трудовых ресурсов(профессиональный, территориальный).

Д) государственное регулирование.

65. Какая из приведенных характеристик противоречит понятию "конкурентный рынок":

А) большое количество продавцов;

Б) производитель может влиять на рыночную цену;

В) относительно легкий вход производителей в конкурентный рынок?

66. Какое из определений рынка точнее всего выражает его суть;

А) Рынок сектор экономики, которая охватывает торговлю;

Б) Рынок это механизм согласования интересов;

В) Рынок это место покупки продажи.

67. Рынок продавца - это:

А)Коли спрос значительно превышает предложение;

Б)Ринок субъектов, которые пытаются продать свой товар;

В) Когда предложение значительно превышает спрос.

68. Какая функция внутриотраслевой конкуренции является главной:

А) снижения цены;

Б) Сокращения расходов производства;

В)Встановлення рыночной цены?

69. Основные предпосылки возникновения товарного хозяйства:

а) развитый обмен;

б) возникновение денежного обмена;

в) общественное разделение труда и экономическая отделенность производителей;

г) ограниченность совокупных производственных ресурсов и материальных благ.

70. Является ли товаром:

а) выращенная на собственном огороде морковь для собственного потребления;

б) массовое производство обувных изделий;

в) связанный для себя свитер?

71. Какое из определений рынка точнее всего выражает его суть:

а) рынок это сектор экономики, которая охватывает торговлю;

б) рынок это механизм согласования интересов;

в) рынок это место покупки - продаже?

72. Какие из приведенных элементов не предусматривают деятельность рыночного механизма:

а) производство оружия;

б) охрана окружающей среды;

в) государственная собственность?

73. Какая из приведенных характеристик противоречит понятию "конкурентный рынок":

а) большое количество продавцов;

б) производитель может влиять на рыночную цену;

в) относительно легкий вход производителей в конкретный рынок?

74. Домохозяйство - это:

а) семья;

б) отдельная хозяйственная единица;

в) собственник и поставщик ресурсов в экономику;

г) потребить произведенный товар;

д) все ответы верны.

75. Функциями семьи являются:

а) социальная;

б) воспроизводственная;

в) воспитательная;

г) снабженческая;

д) посредническая;

е) производственная.

76. Бюджет семьи - это:

а) общая сумма денежных доходов, которыми располагает семья;

б) общая сумма расходов, которые произведет семья за определенный период времени;

в) структура всех доходов и расходов за определенный период времени.

77. Бюджет семьи формируется за счет:

а) заработной платы членов семьи;

б) заработной платы и доходов с приусадебного участка;

в) личных доходов членов семьи;

г) располагаемых доходов членов семьи.

78. Реальный доход - это:

а) доход, выраженный в деньгах;

б) доход после выплаты налогов;

в) все доходы, которые получает человек;

г) все ответы неверны.

79. Назовите факторы, отрицательно влияющие на благосостояние населения:

а) увеличение безработицы;

б) снижение налогов на доходы;

в) повышение платы за коммунальные услуги;

г) повышение налогов на недвижимость;

д) стабилизация курса национальной денежной единицы;

е) повышение уровня инфляции;

ж) снижение задолженности по зарплате.

80. В странах с развитой рыночной экономикой в структуре доходов семьи наибольший удельный вес занимают:

а) заработная плата и жалованье;

б) доходы вот владения собственностью;

в) доходы вот ценных бумаг.

81. Если заработки выросли в 2 раза, а цены - в 2,5 раза, то:

а) реальный доход вырос;

б) реальный доход упал;

в) номинальный доход упал;

г) реальный доход не изменился.

82. Выберите наиболее точный показатель уровня жизни:

а) денежный доход населения;

б) реальный доход на душу населения;

в) уровень безработицы;

г) темпы инфляции.

83. Средняя зарплата в 80-ое годы в СССР равнялась 150руб. в месяц, в Украине в 1999г.- 170грн. Жизненный уровень в Украине по сравнению с 1990г.:

а) вырос;

б) снизился;

в) остался на том же уровне;

г) приведенных данных для ответа недостаточно.

84. К какому типу предприятия принадлежат:

а) предприятие, в качестве владельца которого выступают одна или несколько лиц, которые отвечают за его долги всем своим имуществом;

б) предприятие, в качестве основателей которого выступают партнеры из разных стран;

в) предприятие, владельцем и в качестве единственного рабочего которого выступает одно лицо;

г) предприятие, созданное на средства государства;

д) предприятие, за которое часть владельцев отвечает всем своим имуществом, а часть несет ограниченную ответственность;

е) предприятие, за состояние которого основатели несут ответственность в пределах своего взноса;

д) предприятие, созданное в результате аккумуляции средств большого количества владельцев.

85. Как называется:

а) расходы, которые зависит от объемов производства;

б) разница между отпускной ценой предприятия и производственной себестоимостью продукции;

в) окончательная часть чистого дохода предприятия, которое остается у него потом уплаты всех необходимых налогов и платежей;

г) часть капитала, которая ре изменяет своей стоимости в процессе создания новой стоимости.

86. Как Вы считаете, от чего зависит скорость амортизации:

а) физического износа;

б) морального износа.

87. Какому из приведенных типов ведения(а, бы, в, г или д) хозяйства отвечают нижеприведенные производства:

1) автомобильный завод;

2) гидроэлектростанция;

3) мастерская из ремонта часов;

4) пекарня;

5) бригада строителей;

а) индивидуальное предприятие, основанный на личном труде;

б) государственное предприятие;

в) корпорация;

г) коллективное предприятие, основанное на наименьшей парке;

д) индивидуальное предприятие, основанное на наемном труде.

88. Назовите преимущества и недостатки:

а) малых предприятий;

б) средних;

в) больших;

г) монополий?

89. Назовите преимущества и недостатки:

а) индивидуального бизнеса;

б) партнерств;

в) акционерных обществ?

90. Как называется:

а) часть фондов, которая полностью переносит свою стоимость на изготовленную продукцию;

б) часть капитала, которая не изменяет свою стоимость в процессе создания новой стоимости;

в) фонд денежных ресурсов, предназначенный для возобновления основных фондов?

91. Определите социально-экономическую трактовку капитала:

а) капитал - это совокупность средств производства, которые приносят доход их владельцу;

б) капитал - это запас, который используется для хозяйственных потребностей и приносит доход;

в) капитал - это авансированная стоимость, что в процессе своего движения приносит большую стоимость, то есть самовозрастає;

г) капитал - есть та часть богатства, которая занята в производстве и необходима для приведения в действие труда?

92. Определите правильную трактовку понятия "рабочая сила":

а) это деятельность у которой создается материальные и нематериальные блага;

б) это специфическая черта человеческой личности и ее способность к труду;

в) это сущность физических и духовных способностей, которые человек использует

в процессе производства?

93. Что лежит в основе разделения капитала на постоянный и переменный:

а) спрос и предложение;

б) рост стоимости;

в) оборот капитала.

94. Отметьте важнейшие сферы и отрасли материального производства, в которых создается национальный доход,:

а) промышленность;

б) ______________;

в) _______________.

г) ______________.

95. Какие виды труда не создают национального дохода:

а) труд ученого в заводской лаборатории;

б) труд крестьянина-фермера;

в) труд юриста-адвоката;

г) труд служителя культа.

96. Какое определение полнее всего раскрывает содержание категории "валовой национальный продукт"(ВНП)?

а) ВНП — это вся создана в стране на протяжении года продукция;

б) ВНП — это вновь созданная в сфере материального производства стоимость, а также стоимость услуг, предоставленных непроизводственной сферой, и стоимость амортизации основных фондов;

в) ВНП — это совокупность созданных на протяжении года средств производства.

97. В Украине заработная плата на порядок меньше, чем в развитых странах Запада. За счет каких источников и факторов можно было бы ее повысить?

а) принять закон о повышении зарплаты в 5-6 раз;

б) за счет уменьшения части нагромождения в национальном доходе;

в) за счет повышения производительности труда и роста на основе совершенствования и развития МТБ производственной сферы.

98. В результате первичного распределения национальный доход приобретает форму доходов в виде:

а) заработной платы;

б)______________;

в) ______________;

г) ______________.

Отметьте три других вида дохода.

99. В процессе распределения и перераспределения национальный доход используется на формирование двух больших фондов:

а)______________;

б) ______________.

100. Среди совокупных доходы семьи определите нетруду:

а) денежные доходы, полученные от выращенной сельскохозяйственной продукции;

б) дивиденды на акции, полученные при приватизации государственного имущества;

в) проценты на денежные вклады в сберегательном банке;

г) оплата труда адвоката-юриста.

101. Какие из доходов принадлежат к первичным и получены гражданами при распределении и перераспределении национального дохода?

а) заработная плата рабочего промышленного предприятия;

б) гонорар юриста-адвоката за предоставление юридической помощи;

в) заработная плата учителя;

г) прибыль предпринимателя.

102. Какие доходы граждан, полученные при распределении национального дохода, являются вторичными(производными):

а) заработная плата водителя грузового автомобиля;

б) заработная плата врача;

в) стипендия студента.

103. Отметьте виды производственной деятельности, которые принадлежат к теневой экономике,:

а) изготовление бытовой техники;

б) незаконное изготовление денег;

в) изготовление алкогольных напитков незареєс-трованими производителями;

г) выращивание овощей в подсобном хозяйстве.

104. На какую величину использован национальный доход меньший от объема выработанного?

а) на величину потерь;

б) на величину нагромождения;

в) на величину страхового фонда.

105. Если сальдо во внешнеторговом балансе активно, то страна будет потреблять материальных благ больше, чем выработано национального дохода, или меньше?

а) больше;

б) меньше.

106. Что является основным источником нагромождения?

а) личные доходы населения;

б) фонд замещения;

в) дополнительный продукт;

г) совокупный общественный продукт.

107. Существуют такие формы нагромождения:

а) государственные резервы, страховые фонды;

б) ____________;

в) ____________.

Отметьте две другие.

108. Какое из положений раскрывает содержание производственного нагромождения?

а) производственное нагромождение — это увеличение запасов материалов, сырья;

б) производственное нагромождение — это материальные ресурсы, предназначенные для возобновления процесса производства;

в) производственное нагромождение — это и часть фонда нагромождения, которая используется для наращивания производственного потенциала и расширения производства.

109. В чем заключается содержание непроизводственного нагромождения?

а) непроизводственное нагромождение — это образование запасов продовольствия для обеспечения потребностей населения на протяжении года;

б) непроизводственное нагромождение — это использование части фонда нагромождения для строительства жилья, школ, больниц, других объектов социально-экономического назначения, а также для дополнительного привлечения рабочей силы в народное хозяйство;

в) непроизводственное нагромождение — это запасы товаров в сфере товаропроводящей.

110. 3 какой целью создается амортизационный фонд на предприятии?

а) он создается для возобновления оборотных средств предприятия;

б) он создается для возобновления(замены) изношенных средств труда;

в) он создается для дополнительного расширения производства товарной продукции.

111. Отметьте факторы, которые не влияют на размер части амортизации,:

а) на процент(часть) амортизационных отчислений влияет стоимость оборудования, машин;

б) доля амортизационных отчислений зависит от темпов научно-технического прогресса;

в) на долю амортизационных отчислений влияет срок использования средств труда.

112. В Украине сверх 80% национального дохода перераспределяется через государственный бюджет, а в странах с развитой рыночной экономикой — 40-50%. Какая, по вашему мнению, система более целесообразна и почему?

а) наша ______________;

б) их. _______:_____.

113. Каким образом можно увеличить величину используемого национального дохода при одинаковых размерах его производства?

а) за счет увеличения части фонда потребления в национальном доходе;

б) за счет уменьшения потерь на хранение, транспортировку, потребление товароматеріальних ресурсов;

в) за счет выгодных експортно-імпортнихі операций.

114. В 1995 г. в Украине при уменьшении национального дохода почти на 22% удалось не линяет сохранить уровень реальноі заработной платы предыдущего года, но и кое-что повысить ее. За счет каких факторов?

а) за счет снижения розничных цен на то-д вары народного потребления;

б) за счет дополнительных доходов от собственности;

в) за счет повышения части фонда потребления в национальном доходе;

г) за счет внешних кредитов.

115. При каких условиях роста части фонда нагромождения становится объективной необходимостью?

а) при условиях роста реальных доходов насвів лення;

б) когда страна пытается преодолеть экономический кризис, модернизировать и обновить материально-техническую базу, усовершенствовать структуру технологию производства;

в) при условиях монополии внешней торговли.

116. В чем заключается содержание категории "национальный доход"?

а) национальный доход выражает отношения между владельцами средств производства и государством по поводу распределения между ними дополнительного продукта;

б) национальный доход выражает отношения между наемными работниками, предпринимателями, мелкими производителями, другими слоями населения, между ними и государством по поводу вещей виробницгва, распределения, присвоения и использования необходимого и дополнительного продукта;

в) национальный доход выражает вщносини между потребителями и производителями товаров народного потребления.

117. В чем и как оказываются противоречия между фондом потребления и фондом нагромождения при распределении и использовании национального дохода?

а) в росте абсолютной величины фонда потребления;

б) в росте фонда нагромождения за счет уменьшения фонду потребления и наоборот;

в) в уменьшении обоих фондов в результате экономического кризиса.

118. Какое положение полнее всего раскрывает содержание понятия оптимизация фондов потребления и нагромождения при распределении и использовании национального дохода?

а) оптимизация фондов потребления и нагромождения означает увеличение части фонда потребления в созданном национальном доходе;

б) оптимизация между фондами нагромождения и потребления означает одинаковые части национального дохода, которые устанавливаются при его распределении;

в) оптимизация между этими фондами означает такое распределение национального дохода, при котором одновременно обеспечивается расширение и повышение эффективности производства и роста благосостояния и качества жизни народа.

119. Производство национального дохода в Украине в 1996 г. уменьшилось сравнительно с 1990 г. вдвое, а реальные доходы населения снизились в 4 раза. Пожните причину этого процесса:

а) увеличилась часть национального дохода, направленного в фонд производственного нагромождения;

б) увеличились резервы и страховые фонды государства;

в) значительная часть национального дохода разворована и вывезена за границу.

120. Какое из определений хозяйственного механизма правильное?

а) хозяйственный механизм — это механизм государственного регулирования экономики;

б) хозяйственный механизм — это совокупность форм, методов и рычагов использования экономических законов, решения противоречий общественного способа производства, реализации собственности, а также всестороннего развития человека;

в) хозяйственный механизм — это механизм рыночного регулирования экономики.

121. Какой из аспектов собственности принадлежит к хозяйственному механизму?

а) юридический аспект;

б) экономический аспект;

в) управленческий аспект собственности, формы ее реализации

122. Какая из названных форм не принадлежат к управленческим формам собственности?

а) длительность рабочего дня работников;

б) контроль за процессом труда;

в) характер собственности.

123. 3 каких элементов технико-экономических отношений составе дается хозяйственный механизм?

а) лишь из отдельных элементов этих отношений, в частности отношения специализации и кооперирования производства;

б) лишь из отношений концентрации производства

в) из всех технико-экономических отношений.

124. Какие элементы системы производительных сил входят в состав хозяйственного механизма?

а) средства производства и работники;

б) наука и информация;

в) формы и методы организации производства.

125. Какие аспекты, стороны, черты производительных сил являются составляющими хозяйственного механизма?

а) те стороны производительных сил, которые возвращены к природе;

б) те стороны производительных сил, которые возвращены к отношениям собственности;

в) те стороны, которые формируют функциональные черты и производительных сил и дают им возможность взаимодействовать между собой.

126. Какие стороны, черты экономических законов входят в хозяйственный механизм?

а) экономические законы в целом;

б) конкретные формы экономических законов;

в) внешние формы экономических законов.

127. В чем заключается такая функция хозяйственного механизма, как использование экономических законов?

а) эта функция заключается в необходимости познания экономических законов, то есть раскрытие их сущности;

б) в изучении условий, при которых действует определен экономический закон;

в) в исследовании субъективных факторов влияния на действие экономических законов.

128. Отметьте противоречия, которые помогает решать экономический закон,:

а) противоречия, присущие системе производительных сил;

б) противоречия, присущие отношениям собственности;

в) все названные противоречия.

129. Какое из положений неправильно раскрывает экономические условия выполнения хозяйственным механизмом функции реализации отношений собственности?

а) наличие плюрализма форм собственности в пределах экономической системы;

б) наличие совершенных законов о собственности;

в) превращение человека на владельца.

130. Развитию каких сторон человека как биосоциального существа должен способствовать хозяйственный механизм?

а) биологической стороны;

б) социальной стороны;

в) биологической и социальной сторон.

131. Какое из положений неправильно раскрывает влияние хозяйственного механизма на биологическую сторону человека?

а) он способствует процессу становления гармоничного отношения человека к природе;

б) он органично сочетает экономические условия жизнедеятельности человека с охраной окружающей среды;

в) он согласовывает экономические интересы людей.

132. В чем заключается влияние хозяйственного механизма на социальную сторону человека?

а) хозяйственный механизм должен способствовать превращению человека на активного субъекта собственности;

б) хозяйственный механизм должен способствовать превращению человека на активного участника социальных и правовых отношений;

в) хозяйственный механизм должен способствовать активному участию человека в усовершенствовании отношений специализации.

133. Какой элемент хозяйственного механизма является его ядром на современном этапе?

а) рыночный механизм;

б) государственное регулирование экономики;

в), национальное экономическое планирование.

134. Какие экономические функции выполняет государство на низшей стадии капитализма?

а) функцию первобытного нагромождения капитала;

б) регулирует длительность рабочего дня, частично размер заработной платы;

в) обеспечивает процесс воссоздания совокупного капитала.

135. Отметьте экономические функции, что их выполняет государство на высшей стадии капитализма:

а) создает единый центр управления економіцкою;

б) берет на себя ответственность за розвитокд всей экономической системы

в) обеспечивает национальную оборону.

136. Какой показатель полнее всего раскрывает процесс расширения экономических функций государства?

а) усиление процесса огосударствления производительных сил;

б) рост удельного веса огосударствления национального дохода;

в) усиление роли государства в развитии науки.

137. Политику протекционизма впервые рекомендовали:

а) физиократы;

б) ранние меркантилисты;

в) маржиналисты;

г) поздние меркантилисты;

д) неоклассики.

138. Сторонники протекционизма утверждают, что введение торговых барьеров(пошлин, квот) приводит к:

а) сокращению занятости в отраслях национальной экономики;

б) защите отраслей национальной экономики;

в) образованию внутренних монополий;

г) ослаблению обороноспособности страны.

139. Объективной основой мирового хозяйства являются:

а) научно-техническая революция;

б) концентрация производства труда;

в) международное разделение труда;

г) международная экономическая интеграция;

д) все названное.

140. Протекционизм для стран переходной экономики:

а) необходим, как защита отечественного товаропроизводителя;

б) способствует монополизации экономики;

в) естественная мэра для любой страны.

141. На чем базируется международное разделение труда:

а) на различии в удельных затратах производства и транспортировки;

б) только на дифференциации в природных условиях?

142. Принцип абсолютного преимущества был сформулирован:

а) К. Марксом;

б) Дж. М. Кейнсом

в) А. Смитом;

г) Д. Рикардо;

д) Є. Хекшером, Б. Олином.

143. Международная специализация и свободная торговля, основанная на принципах сравнительного преимущества, означают:

а) сокращение внутреннего потребления стран;

б) увеличение суммарного производства товаров;

в) превышение уровня потребления стран их производственных возможностей.

г) возможны разные точки зрения.

144. Протекционизм во внешней торговле одобряли:

а) представители классической школы;

б) марксисты;

в) меркантилисты;

г) физиократы;

145. Принцип сравнительного преимущества был сформулирован:

а) А. Монкрентьеном

б) А. Смитом;

в) Д. Рикардо

г) К. Марксом

д) А. Маршаллом

146. Результат специализации на основе теории сравнительного преимущества:

а) увеличение мирового объема товаров и услуг;

б) увеличение потребления в стране с более низкими издержками производства;

в) уровень потребления торгующих друг с другом стран остается статичным;

г) все ответы верны.

147. Степень участия страны в мирохозяйственных связях отражают показатели:

а) валютный курс страны(да, нет);

б) международная миграция рабочей силы(да, нет);

в) экспортная квота(да, нет);

г) международная торговля(да, нет);

д) экспорт на душу населения(да, нет);

е) платежный баланс(да, нет);

ж) внешнеторговый баланс(да, нет);

з) экспорт капитала(да, нет).

148. Снятие ограничений на импорт:

а) уменьшит доход отечественных фирм;

б) снизит цены на импортируемые товары;

в) повысит уровень конкуренции в стране;

г) увеличит спрос на отечественные товары.

149. Система международных экономических отношений(МЕВ) основывается на международном разделении труда. Расшифруйте это положение за каждым МЕВ:

а) международное производственное и научно-техническое сотрудничество;

б) вывоз капитала;

в) мировая торговля;

г) миграция рабочей силы;

д) международные валютные отношения.

150. Международная торговля является взаимовыгодной, если:

а) одна страна обладает абсолютным преимуществом в производстве одного товара, а вторая - абсолютным преимуществом в производстве второго товара;

б) страна не обладает абсолютным преимуществом в производстве ни одного товара;

в) страны обладают сравнительными преимуществами в производстве каких-либо товаров;

г) все предыдущие ответы верны.

151. Отмена таможенной пошлины на импортируемый товар приведет:

а) к снижению внутренней цены товара;

б) к увеличению потребления этого товара;

в) к снижению производства данного товара внутри страны;

г) к потерям бюджета;

д) все предыдущие ответы верны.

152. Соотношения между валютными поступлениями в страну и платежами, которые страна осуществляет за границей за определенный промежуток времени, - это:

а) торговый баланс;

б) платежный баланс;

в) государственный бюджет.

153. Валютный курс определяется следующими факторами:

а) покупательной способностью денежной единицы;

б) темпами инфляции;

в) состоянием платежного баланса;

г) уровнем процентной ставки;

д) степенью доверия на мировых валютных рынках;

е) все предыдущие ответы верны.

154. Использование иностранных работников предпринимателями данной страны обусловлено:

а) наличием безработицы в данной стране(да/нет);

б) использованием более дешевой и неквалифицированной рабочей силы(да/нет);

в) стремлением снизить общий уровень из/пл в стране за счет более низкой оплаты труда иммигрантов(да/нет);

г) получением дополнительной продукции или услуг, создаваемых иностранными квалифицированными работниками в стране пребывания(да/нет);

д) получением выгод вот привлечения кадров, подготовка которых очень сложна или невозможна в принимающей стране(да/нет);

е) низким уровнем рождаемости и нехваткой собственной рабочей силы(да/нет).

155. Как влияет на курс валюты данной страны рост ее импорта:

а) прямо;

б) обратно?

156. Как влияет на курс валюты данной страны динамика учетной ставки процента:

а) прямо;

б) обратно?

157. Как влияет на экспорт снижение курса валюты данной страны:

а) прямо;

б) обратно?

158. Как влияет снижение курса валюты данной страны на ее импорт:

а) прямо;

б) обратно?

159. Как влияет на курс валюты данной страны динамика внешних расходов ее государственных структур:

а) прямо;

б) обратно?

160. Что наиболее благоприятствует хозяйственной деятельности любой страны:

а) рост курса ее валюты;

б) эго снижение;

в) эго стабильность?

161. Каковы действия центрального банка по отношению к учетной ставке при необходимости повысить курс национальной валюты:

а) ее увеличение;

б) уменьшение?

162. Что нужно предпринимать в части валютной интервенции, чтобы снизит курс национальной валюты:

а) продавать инвалюту;

б) скупать инвалюту?

163. При каких условиях достижима эффективная внешняя конвертируемость валюты данной страны:

а) при снятии валютных ограничений;

б) при достижении конкурентоспособности обрабатывающего сектора ее экономики?

164. Бреттон-Вудская валютная система - это система:

а) золотого стандарта;

б) фиксированных связанных валютных курсов;

в) "плавающих" валютных курсов.

165. Если валюта данной страны без ограничений обменивается на любые иностранные валюты, т.е. не существует валютных ограничений ни по текущим, ни по капитальным операциям платежного баланса, то это означает:

а) внешнюю конвертируемость;

б) внутреннюю конвертируемость;

в) свободную конвертируемость;

г) частичную конвертируемость;

д) неконвертируемость(замкнутость) валюты.

166. Разграничьте причины экспорта и импорта капитала:

а) стимулирование сбыта продукции;

б) стремление получить доступ к природным ресурсам;

в) создание новых рабочих мест;

г) стремление интегрироваться в мировую экономику;

д) получение новых технологий;

е) стремление использовать более дешевую рабочую силу;

ж) получение квалифицированной рабочей силы.

167. Когда страна является кредитором:

а) когда имеет положительный торговый баланс;

б) когда вон отрицательный?

168. Как торговые барьеры влияют на цены внутреннего рынка:

а) повышают их;

б) понижают?

169. Как торговые барьеры влияют на конкуренцию на внутреннем рынке:

а) ослабляют ее4

б) усиливают?

170. Как торговые барьеры влияют на выбор покупателей внутри страны:

а) расширяют эго;

б) сужают?

171. Куда в основном экспортируется капитал в последние десятилетия:

а) в остальные страны;

б) страны ОЭСР?

172. Какая форма импорта капитала выгоднее для принимающей страны:

а) предпринимательская;

б) ссудная?

173. С каким знаком в платежном балансе отражается увеличение официальных резервов:

а) минус;

б) плюс?

174. Кто доминирует в международных экономических отношениях:

а) ТНК;

б) мелкий и средний бизнес?

175. Содействуют ли ТНК развитию отсталых стран:

а) нет;

б) только когда это отвечает их интересам?

176. Кем являются в валютных отношениях граждане, проживающие в данной стране, и юридические лица, действующие по ее законам:

а) резидентами;

б) нерезидентами?

177. Кем являются в валютных отношениях граждане, проживающие во вторых странах, и юридические лица, действующие по иностранным законам:

а) резидентами;

б) нерезидентами?

178. Как динамика покупательной способности валюты влияет на ее курс:

а) прямо;

б) обратно?

179. Как влияет дефицит платежного баланса данной страны на курс ее валюты:

а) прямо;

б) обратно;

180. Как влияет положительный платежный баланс данной страны на курс ее валюты:

а) прямо;

б) обратно;

181. Может ли курс национальной валюты одновременно расти по отношению к одной валюте и падать по отношению к другой:

а) нет;

б) да, ибо в этой страны может быть отрицательный платежный баланс с одними странами и положительный - со вторыми?

182. Что такое официальное повышение валютного курса:

а) девальвация;

б) ревальвация?

183. Как влияет на курс валюты данной страны рост ее экспорта:

а) прямо;

б) обратно?

184. Последствия миграции рабочей силы для страны- донора:

а) страна теряет перспективы(да/нет);

б) снабжается иностранной валютой(да/нет);

в) обескровливаются наука и образование(да/нет);

г) приобщает работников к высокому уровню производства(да/нет);

д) в стране уменьшается безработица(да/нет)?

185. Бреттон-Вудская валютная система:

а) действует в американском регионе;

б) прекратила свое существование в конце 60-х годов;

в) основана на Золотом стандарте;

г) система на которой основана валютная политика Мирового банка?

186. Валютная система стран Европейского Союза(Евро) основана:

а) на Золотом стандарте;

б) на золотодевизном стандарте;

в) на золотодолларовом стандарте;

г) все ответы не верны.

187. Если понизится курс национальной валюты:

а) сократится экспорт, повысится импорт;

б) возрастут экспорт и импорт;

в) возрастет экспорт, сократится импорт;

г) сократятся экспорт и импорт.

188. Чему способствует внутренняя конвертируемость валют отсталых стран:

а) сохранению их отсталости;

б) развитию их обрабатывающего сектора?

189. При какой системе золотое содержание денег имеет значение лишь в межгосударственных отношениях:

а) при Золотом стандарте;

б) при Бреттон-Вудской;

в) при Ямайской?

190. Последствия увеличения курса доллара для граждан Украины:

а) повысятся цены на отечественные товары;

б) цены останутся стабильными;

в) увеличится спрос на доллары;

г) повысится уровень долларизации в экономике страны;

д) понизится спрос на доллары.

191. Ревальвация валют означает:

а) увеличение золотого содержания национальной валюты;

б) повышение курса обмена национальной валюты на валюту вторых стран;

в) понижение курса обмена национальной валюты на валюту вторых стран;

г) все ответы неверны.

Список учебный - методической литературы

1. Е.Д. Борисов. Экономическая теория. М: «Знание». 2001- 478.

2. Воробьев Е.М. Экономічна теория в вопросах и ответах - Харьков: ООО "Ріф", 2002 - 640с.

3. Часов Ю. Проблемы стратегического партнерства в рамках СНГ - Вопросы экономики, 2001 - М. № 3 с. 140 - 145.

4. Губский Б. Интернационализация украинской экономики - Экономика Украины - 2000 № 9