Характеристика номинаций и методика оценки

4.5.1 Номинация «Урок-открытие»

4.5.1.1 Номинация «Урок-открытие» предполагает представление одного видеоурока (внеклассного мероприятия) или фрагментов нескольких видеоуроков (внеклассных мероприятий), объединенных использованием инновационной педагогической технологии (время записи - от 20 до 45 минут). К записи прилагается конспект урока или внеклассного мероприятия (титульный лист: предмет, класс, школа, тема, время проведения, фамилия методиста, фамилия конкурсанта, группа; конспект: цели, инновационная технология, методы, приемы и средства ее реализации, план, ход урока или мероприятия). Объем конспекта до 10 страниц.

4.5.1.2 Требования к работе

- видеозапись представляется на диске DVR;

- конспект - на электронном и бумажном носителе шрифтом 12 Times New Roman в формате.rtf.

4.5.1.3 Критерии для выбора победителей номинации «Урок-открытие»:

- знание предмета и методики его преподавания;

- умелое использование инновационных образовательных технологий;

- личные профессиональные качества: способность к творчеству, импровизации, организаторские и коммуникативные качества; демократический стиль общения;

- активная творческая деятельность обучающихся, комфортный психологический климат на занятии;

- использование электронных образовательных ресурсов.

4.5.2 Номинация «Педагогический поиск»

4.5.2.1 Номинация «Педагогический поиск» предполагает представление законченного педагогического исследования по конкретной педагогической проблеме, отражающее результаты научно- исследовательской работы студента.

4.5.2.2 Требования к оформлению работы

- объем работы должен составлять от 10 до 20 страниц текста, напечатанного через 1,5 интервала шрифтом Times New Roman 12;

- файл с работой должен быть в формате.rtf.

- работа должна состоять из трех частей:

· введение (актуальность темы; цель работы; объект и предмет исследования; исследовательские задачи; методы исследования; база исследования; практическая значимость исследования; апробация результатов исследования) – 1-2 стр.;

· основная часть (исследование проблемы, варианты ее решения и т.п.);

· заключение (выводы автора) – 1-2 стр.;

- в конце работы должна быть приведена библиография, оформленная в соответствии с требованиями ГОСТ под заголовком «ЛИТЕРАТУРА»;

- работы, в которых обнаружен плагиат, снимаются Экспертной комиссией с Конкурса.

4.5.2.3 Основные критерии оценки работ в номинации «Педагогический поиск»:

- исследовательский характер работы;

- новизна исследования;

- актуальность работы (практическая и /или/ теоретическая значимость);

- грамотность и логичность изложения;

- личный вклад автора в исследование.

4.5.3 Номинация «Студенческая инициатива»

4.5.3.1 Номинация «Студенческая инициатива» предполагает разработку и презентацию студентами социально-педагогического проекта.

4.5.3.2 Требования к оформлению работ:

- описание конкурсного проекта включает в себя основной текст и приложения;

- основной текст не должен превышать 4 печатных страниц текста, напечатанного через 1,5 интервала шрифтом Times New Roman 12;

- основной текст проекта включает в себя:

· название проекта

· постановку проблемы

· целевое назначение проекта

· задачи проекта

· информацию об участниках проекта

· общий замысел

· деятельность по реализации проекта (этапы, формы, содержание, способы организации проекта)

· ресурсное обеспечение

· ожидаемый результат

· календарный план (прилагается).

4.5.3.3 Основные критерии оценки работ в номинации «Студенческая инициатива»:

- актуальность и социальная значимость проекта;

- инновационность и эффективность предложенных механизмов реализации проекта;

- реалистичность, возможность достижения результатов на практике;

- наличие продуманного и эффективного плана привлечения внимания общественности и СМИ к проекту и его результатам;

- активность и компетентность исполнителей проекта;

- наличие позитивных изменений для целевой аудитории по итогам реализации проекта.

4.5.4 Номинация «Формула будущего»

4.5.4.1 Номинация «Формула будущего» предполагает разработку и презентацию студентом электронного образовательного ресурса.

4.5.4.2 Работа должна содержать:

- заявка на участие в конкурсе (Приложение А);

- реферат (Приложение Б);

- электронный образовательный ресурс, представленный на электронном носителе.

4.5.4.3 Основные критерии оценки работ в номинации «Формула будущего» представлены в Приложении В.