Институты социального воспитания

Существует система социального воспитания.

- Институт семейного воспитания;

- Учитываемое неформальное общение;

- Учебно-воспитательные учреждения различного типа (детские сады, общеобразовательные школы, лицеи, гимназии, лицеи, гимназии, ПТУ, техникумы, колледжи и т. д.);

- Учреждения для детей, подростков, юношей с существенно ослабленным здоровьем;

- Учреждения дополнительного образования для детей, имеющих устойчивые интересы, ярко выраженные способности, одаренных в тех или иных сферах познания и видах деятельности;

- Организации, занимающиеся социально-культурной деятельностью;

- Организации физкультуры и спорта;

- Коррекционные учреждения;

- Организации, занимающиеся реабилитацией и перевоспитанием;

- Организации психолого-педагогической и медико-санитарной помощи;

- Конфессионные организации и учреждения;

- Общественные организации и благотворительные фонды.

Литература:

1. Андреева, И.Н. Антология по истории и теории социальной педагогики [Текст]: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / И.Н. Андреева. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 176 с.

2. Бочарова, В.Г. Социальная педагогика [Текст] / В.Г. Бочарова. - М., 1994.

3. Василькова, Ю.В. Социальная педагогика [Текст]: курс лекций: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. – 2-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 440 с.

4. Мудрик, А.В. Социальная педагогика [Текст] / А.В. Мудрик. – М.: Академия, 2005.

5. Никитина, Л.Е. Социальная педагогика [Текст] / Л.Е. Никитина. – М.: Академический проект, 2003.

6. Социальная педагогика [Текст]: курс лекций: учебное пособие для вузов / Под общей ред. М.А. Галагузовой. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 416 с.