Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Эволюция методов обучения
Классификация методов обучения
Контрольные вопросы и задания
Глава 9 МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Методы организации учебно-познавательной деятельности
Методы стимулирования учебно-познавательной деятельности
Методы контроля и диагностики эффективности учебно-познавательной деятельности, социального и психического развития учащихся
Контрольные вопросы и задания
Глава 10 ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
Понятие о формах организации обучения
Виды учебной деятельности учащегося
Формы организации текущей учебной работы
Внеурочные формы организации текущей учебной работы
Правила выполнения домашних заданий
Контрольные вопросы
Глава 11 СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Понятие о средствах обучения и их сущность
Средства обучения на уроке
Средства обучения на уровне предмета
Сочетание средств обучения на уроке
Контрольные вопросы
Глава 12 ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ
Технология обучения как социальная технология
2. Что такое технология?
Применение технологий в образовании
Психолого-педагогические основы технологизации обучения
Контрольные вопросы и задания
Глава 13 СИСТЕМЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ШКОЛЕ
Система Л. В. Занкова
Дата публикования: 2015-03-29; Прочитано: 159 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!