Порядок проведения итоговой государственной аттестации

Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Управление проектами» представляет собой законченную разработку, в которой анализируется одна из теоретических либо практических проблем проектного менеджмента. Квалификационная работа должна отразить умения студента самостоятельно разработать избранную тему и сформулировать соответствующие рекомендации.

Государственный экзамен должен носить комплексный, междисциплинарный характер и проводиться по программам, охватывающим широкий спектр фундаментальных вопросов по базовым курсам, изученным за период обучения. Формы и содержание государственного экзамена должны обеспечить контроль выполнения требований к уровню подготовки студентов, завершивших обучение, и подтвердить их соответствие квалификационным признакам. Бакалавр по управлению проектами должен:

знать основные категории экономической науки и социологии;

понимать суть социально-экономических явлений; владеть методами управленческого анализа и учета;

знать основы управления проектами различной направленности;

уметь разрабатывать и реализовывать проекты;

понимать законы функционирования организаций, уметь анализировать и осуществлять основные функции менеджмента;

владеть современными методиками эффективного управления организациями различных организационно-правовых форм, подразделениями, группами сотрудников, проектами и сетями, а также систематизированными представлениями, знаниями, умениями и навыками в области менеджмента организаций.

Бакалавр по управлению проектами должен быть подготовлен к управленческой деятельности в организациях всех форм собственности на должностях, относящихся к среднему штабному или линейному менеджменту.

Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, по направлениям и профилям, предусмотренным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, и завершается выдачей диплома государственного образца об уровне образования и квалификации.

Форма и условия проведения аттестационных испытаний определяются ученым советом вуза (факультета) и доводятся до сведения студентов не позднее, чем за полгода до начала итоговой аттестации. Студенты обеспечиваются программами (вопросами) экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, для желающих проводятся консультации.

Программы государственных экзаменов и критерии оценки выпускных квалификационных работ утверждаются высшим учебным заведением с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов.

К государственному экзамену по профилю «Управление проектами» и защите выпускной квалификационной работы допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Сдача государственного экзамена и защита выпускных квалификационных работ (за исключением работ по закрытой тематике) проводятся на открытых заседаниях экзаменационной комиссии с участием не менее 2/3 ее состава.

Результаты каждого вида итоговой государственной аттестации определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.

По результатам итоговой государственной аттестации выпускников экзаменационная комиссия по защите квалификационных работ принимает решение о присвоении им квалификации по направлению и выдаче диплома государственного образца о высшем образовании.

Диплом с отличием выдается выпускнику вуза на основании оценок, вносимых в приложение к диплому, включающих оценки по дисциплинам, курсовым работам, практикам и итоговой государственной аттестации.

Решения государственной аттестационной и экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.

Присвоение соответствующей квалификации (степени) выпускнику и выдача ему диплома о высшем профессиональном образовании осуществляются при успешном прохождении установленных видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию.

Лицам, завершившим освоение основной образовательной программы и не подтвердившим соответствие подготовки требованиям ГОС при прохождении одного или нескольких итоговых аттестационных испытаний, при восстановлении в вузе назначаются повторные итоговые аттестационные испытания в порядке, определяемом высшим учебным заведением.

Повторные итоговые аттестационные испытания назначаются не ранее, чем через 3 месяца и не более чем через 5 лет после прохождения итоговой аттестации впервые. Повторные итоговые аттестационные испытания могут назначаться не более двух раз.

Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза.

Содержание и проведение итогового государственного экзамена

В соответствии с указанными в п. 1.2 нормативными документами по высшему образованию государственный экзамен по профилю «Управление проектами» является одним из видов аттестационных испытаний в составе итоговой государственной аттестации выпускников. Он проводится с целью проверки уровня и качества общей и, прежде всего, общепрофессиональной и специальной подготовки студентов по профилю и наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин учитывает также общие требования к знаниям и умениям выпускника по циклам дисциплин, предусмотренные ГОС по профилю «Управление проектами».

В соответствии с требованиями к уровню подготовки бакалавра по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Управление проектами» (рекомендуемыми УМО специальными дисциплинами направления) в состав государственного экзамена подлежат включению следующие дисциплины:

1. Институциональная экономика.

2. Экономическая теория.

3. Методы принятия управленческих решений.

4. Теория менеджмента.

5. Маркетинг.

6. Учет и анализ (финансовый учет, управленческий учет, финансовый анализ).

7. Менеджмент финансов.

10.Управление человеческими ресурсами.

11.Стратегический менеджмент.

12. Исследование и моделирование организации (проектирование организации).

13.Управление инновационными проектами.

14.Управление разработкой проекта.

15.Оценка и обоснование проекта.

16.Управление реализацией проекта.

17.Основы управления проектами.

18.Информационные технологии управления проектами.

19.Управление реструктуризацией и развитием компании.

Рекомендуемая литература для изучения этих дисциплин приводится в имеющихся на выпускающей кафедре рабочих программах, известна студентам по изучению дисциплин в учебном процессе, дополнительно сообщается студентам при подготовке к экзаменам, доводится до их сведения в форме Программы государственного экзамена.

В период подготовки к экзамену, проводимому для выпускников, им предоставляются необходимые консультации по каждой вошедшей в государственный экзамен дисциплине.

На государственном экзамене студенты получают экзаменационный билет, содержащий по одному вопросу (теме) из трех-четырех входящих в итоговый экзамен дисциплин - всего три вопроса, из которых все три теоретических. При подготовке к ответу студенты делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарем экзаменационной комиссии листах бумаги со штампом вуза (факультета).

На подготовку к экзамену студенту дается два-три академических часа. Форма проведения государственного экзамена определяется выпускающей кафедрой. В процессе подготовки ответа и после его завершения по всем вопросам экзаменационного билета члены экзаменационной комиссии с разрешения ее председателя могут задать студенту уточняющие и дополнительные вопросы в пределах перечня, вынесенного на итоговый экзамен.

После завершения ответа студента на все вопросы и объявления председателем комиссии окончания опроса экзаменуемого члены экзаменационной комиссии проставляют в своем протоколе оценки за ответы экзаменуемого на каждый вопрос и по их совокупности.

По завершении экзамена экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает характер ответов каждого студента, анализирует проставленные каждым членом комиссии оценки и проставляет каждому студенту согласованную оценку по итоговому экзамену в целом по системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». В случае расхождения мнения членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке на основе оценок, проставленных членами комиссии, решение экзаменационной комиссии в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации принимается на закрытом заседании простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председателя является решающим. Итоговая оценка по экзамену заносится в протокол заседания экзаменационной комиссии, сообщается студенту и проставляется в его зачетную книжку, где расписываются председатель и члены экзаменационной комиссии (равно как и в протоколе).

В случае получения студентом по государственному экзамену итоговой оценки «неудовлетворительно» он не допускается к выполнению и защите выпускной квалификационной работы и отчисляется из вуза с получением академической справки. При восстановлении в вузе назначаются повторные итоговые аттестационные испытания в порядке, определяемым высшим учебным заведением.

Листы с ответами студентов на экзаменационные вопросы вместе с копией протокола об итогах экзамена подшиваются секретарем комиссии в отдельную папку «Государственный экзамен» и хранятся в течение трех лет на выпускающей кафедре, а затем сдаются в архив вуза.

Ежегодно за шесть месяцев до даты приема государственного экзамена на заседании выпускающей кафедры обсуждаются, корректируются и утверждаются состав и содержание вопросов дисциплин, включаемых в итоговый экзамен, а также предлагается состав экзаменационной комиссии. Характер указанных корректировок своевременно доводится до сведения студентов.

Перечень вопросов по профилю «Управление проектами»

1. Современное мировое хозяйство: понятие; структура, субъекты и тенденции.

2. Собственность и модели организации экономической системы.

3. Государственное регулирование рынка в России и за рубежом.

4. Макроэкономическое равновесие и проблемы его поддержания.

5. Макроэкономическая нестабильность и ее основные формы. Безработица и инфляция в России.

6. Условия и факторы возникновения и развития менеджмента.

7. Особенности российского менеджмента и современные проблемы использования зарубежного опыта управления.

8. Законы и принципы функционирования и развития организации.

9. Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием.

10. Система управления персоналом предприятия: понятия, структура, принципы и методы построения.

11. Кадровая составляющая аппарата управления на предприятии. Подбор и расстановка персонала.

12. Основные черты и этапы стратегического менеджмента.

13. Стратегический анализ организации.

14. Разработка и реализация миссии и целей организации.

15. SWOT-анализ в разработке стратегии управления.

16. Стратегия организации: понятие и разновидности.

17. Комплекс маркетинга: понятие и структура.

18. Разработка стратегии сегментации рынка. Позиционирование товара.

19. Методы анализа рынка и разработка стратегии маркетинга.

20. Социологическая и маркетинговая информация: получение и использование.

21. Маркетинговая политика фирмы для различных стадий жизненного цикла товара.

22. Содержание финансового менеджмента и его место в системе управления организацией.

23. Базовые концепции финансового менеджмента.

24. Финансовое планирование и прогнозирование. Стратегическое, долгосрочное и краткосрочное финансовое планирование.

25. Структура и организация финансов предприятия.

26. Суть концепции проектного менеджмента.

27. Факторы развития проектного менеджмента в исследовательской деятельности

28. Перечислите основные функции управления в рамках проекта и их особенности.

29. Основные этапы организации исследования в рамках проекта.

30. Особенности планирования исследований в рамках проекта.

31. Декомпозиция управленческого решения. Краткая характеристика основных элементов.

32. Дерево решений и примеры использования данного метода.

33. Управление посредством экспертного опроса.

34. Метод морфологического анализа и синтеза.

35. Метод прогнозных сценариев и методика их построения.

36. Метод функционально-стоимостного анализа. Этапы проведения функционально-стоимостного анализа.

37. Концепции и подходы в изучении организации. Типы организаций, их функции и факторы деятельности.

38. Системный подход и системный анализ в проектировании.

39. Основные виды работ при создании организационных систем.

40. Организационный проект и его структура.

41. Управляющий проектом и критерии выбора. Факторы, которые необходимо учитывать в процессе выбора управляющего проектом. Основные обязанности управляющего проектом.

42. Организация работ в команде. Модель развития команды проекта. Управление проектом с помощью нескольких команд.

43. Подсистемы управления проектом. Связь подсистем управления проектом, базовых элементов и управляющих моделей

44. Проблемы в управлении проектами. Особенности управления инвестиционными проектами в новых экономических условиях.

45. Оценка эффективности инвестиционных проектов.

46. Технико-экономическое обоснование инвестиций проекта.

47. Бизнес- план инвестиционного проекта. Состав и назначение.

48. Основные понятия и определения при управлении риском проекта. Методы анализа риска и неопределенности. Методы снижения риска.

49. Цели, назначение и виды планов. Разработка сетевых моделей. Состав и содержание календарных планов, принципы их разработки.

50. Состав и порядок разработки проектной документации. Управление разработкой проектно-сметной документацией.

51. Финансирование проекта, источники финансирования, виды финансирования.

52. Бюджет проекта. Порядок планирования затрат. Контроль над расходованием средств на проект.

53. Правовое регулирование договорных отношений.

54. Подрядные торги, участники торгов и их функции. Порядок заключения контрактов. Виды контрактов и их назначение.

55. Планирование и контроль поставок материально- технических ресурсов для обеспечения проекта.

56. Организация приемки, складирование и хранение оборудования.

57. Организация бухгалтерского учета за ресурсами, необходимыми для реализации проекта.

58. Новая концепция управления качеством. Метод TQM. Основные принципы данного метода.

59. Учет и анализ затрат по обеспечению качества проекта. Система стандартов ISO. Отличительные особенности.

60. Российская система сертификации. Порядок проведения сертификации.

61. Сущность управления качеством проекта. Функции проект-менеджера.

62. Программа обеспечения качества проекта. Контроль качества проекта. Техническая инспекция качества проекта.

63. Цель создания команды и задачи проект-менеджера. Организационная структура проектной команды. Этапы создания команды.

64. Типы и источники конфликтов. Причины возникновения конфликтов в управлении проектами. Модель конфликта и его последствия. Управление конфликтной ситуацией.

65. Производственные совещания: подготовка, проведение и принятие решений.

66. Переговоры в управлении проектами. Виды переговоров, подготовка к переговорам, тактика ведения переговоров.

67. Архитектура информационно-управляющих систем разработки и реализации проектов. Информация, базы данных и информационные технологии.

68. Прикладные программные средства. Системы связи и передачи данных.

69. Определение инновационного проекта. Основные стадии инновационного проекта. Участники инновационного проекта и их функции при реализации проекта.

70. Статистические и динамические методы оценки экономической эффективности проекта.

71. Виды эффекта от реализации инноваций и алгоритм оценки эффективности инноваций.

72. Чистая текущая стоимость проекта. Определение и алгоритм расчета.

73. Определение индекса рентабельности проекта. Внутренняя норма рентабельности.

74. Основные подходы, используемые при сравнении альтернативных проектов. Алгоритм сравнения экономической эффективности альтернативных проектов.

75. Предпринимательский риск. Виды риска. Характеристика рисков для инновационного бизнеса.

Список литературы для подготовки к государственному экзамену

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Пер. с англ. / И. Ансофф. М.: Экономика, 2009. 519 с.

2. Балабанов И. Т. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / И. Т. Балабанов. СПб: Питер, 2009. 207 с.

3. Балдин К. В. Управленческие решения: Учебник / К. В. Балдин. М.: Дашков и К°, 2004. 496 с.

4. Басовский Л. Е. Управление качеством: Учебник / Л. Е. Басовский, В. Б. Протасьев. М: Инфра-М, 2007. 213 с.

5. Большаков А. С. Современный менеджмент: Теория и практика / А. С. Большаков. СПб: Питер, 2010. 411 с.

6. Бочаров В. В. Инвестиционный менеджмент: Учебное пособие / В.В.Бочаров. СПб: Питер, 2006. 152 с.

7. Булатов А. С. Экономика: Учебник / А. С. Булатов. М.: Экономистъ, 2004. 894 с.

8. Бахрушина М. А. Бухгалтерский управленческий учет: Учебник / М. А. Бахрушина. М.: Омега-Л, 2006. 571 с.

9. Буров В. П. Бизнес-план фирмы: Учебное пособие / В. П. Буров, М.: Инфра-М, 2010. 190 с.

10.Виханский О. С. Менеджмент: Учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. М.: Гардарики, 2010. 528 с.

11. Виханский О. С. Стратегическое управление: Учебник / О. С. Виханский. М.: Гардарики, 2005. 296 с.

12.Волкогонова О. Д. Стратегический менеджмент: Учебник / О. Д. Волкогонова, А. Т. Зуб. М.: Форум, Инфра-М, 2004. 256 с.

13. Грашина Марина. Основы управления проектами: Учебное пособие / М. Грашина. СПб: Питер, 2010. 338 с.

14. Гейзлер П.С. Управление проектами: Учебное пособие / П. С. Гейзлер. Минск: БГЭУ, 2008, 276 с.

15.Годин В. В. Информационное обеспечение управленческой деятельности: Учебник / В. В. Годин, И. К. Корнеев. М.: Высшая школа, Мастерство, 2008.240 с.

16.Друкер П. Ф. Практика менеджмента / П. Ф. Друкер. М., СПб, Киев: Вильяме, 2007. 257 с.

17. Дульзон А. А. Управление проектами: Учебное пособие / А А. Дульзон. Изд-во Томского полит. унив., 2010. 334 с.

18. Дэй Д. С. Стратегический маркетинг / Д. С. Дэй. М.: Эксмо, 2005. 640 с.

19. Заренков В. А. Управление проектами: Учебное пособие / В. А. Заренков. М.: АСВ. 2006. 311 с.

20.Карпова Т. П. Управленческий учет: Учебник / Т. П. Карпова. М.: Юнити-Дана, 2007. 350 с.

21.Кибанов А. Я. Управление персоналом организации: Учебник / А. Я. Кибанов. М.: Инфра-М, 2006. 635 с.

22.Кнышова Е. Н. Менеджмент: Учебное пособие / Е. Н. Кнышова. М: Форум, Инфра-М, 2005. 302 с.

23.Ковалев В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник / В. В. Ковалев, О. Н. Волкова. М: Проспект, 2004. 421 с.

24. Ковалев В. В. Введение в финансовый менеджмент: Учебное пособие / В. В. Ковалев. М.: Финансы и статистика, 2004. 768 с.

25. Коротков Э. М. Менеджмент: Учебное пособие / Э. М. Коротков. М.: Инфра-М, 2005. 220 с.

26. Котлер Ф. Основы маркетинга / Ф. Котлер. М., СПб, Киев: Вильяме, 2004. 943 с.

27. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент: анализ, планирование, внедрение, контроль / Ф. Котлер. СПб: Питер, 2005. 887 с.

28. Кочетков А. И. Управление проектами. Зарубежный опыт: Учебник / А. И. Кочетков. СПб.: ДваТрИ, 2011. 446 с.

29. Йескомб Э. Р. Принципы проектного финансирования: Учебник / Э. Р. Йескомб. М.: Вершина, 2008. 481 с.

30. Лукичева Л. И. Управление организацией: Учебное пособие / Л. И. Лукичева. М.: Омега-Л, 2005. 355 с.

31. Мазур И. И. Корпоративный менеджмент: Учебное пособие / И. И. Мазур. М.: Омега-Л, 2005. 376 с.

32. Мазур И.И., ШапироВ.Д.,Ольдерогге Н.Г.Управление проектам: Учебное пособие / Под общ. ред. И. И. Мазура. М.: Омега-Л, 2012. 664 с.

33. Матвеева Л. Г. Управление проектами: Учебник / Л. Г.Матвеева. Ростов-на-Дону.: Феникс, 2009. 423 с.

34.Мескон М. Основы менеджмента: Пер. с англ. / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. M.: Инфра-М, 2006. 701 с.

35. Мильнер Б. 3. Теория организации: Учебник / Б. 3. Мильнер. М.: Инфра-М, 2005. 719 с.

36. Минцберг Г. Школы стратегий: экскурсия по дебрям стратегий менеджмента / Г. Минцберг. СПб: Питер, 2007, 331 с.

37.Музыченко В. В. Управление персоналом: Учебник / В. В. Музыченко. М.: Академия, 2011. 528 с.

38. Новиков О. А. Логистика: Учебное пособие / О. А. Новиков, C. А. Уваров. СПб: Бизнес-пресса, 2010. 203 с.

39. Ньютон Ричард. Управление проектами от А до Я: Пер. с англ. / Р. Ньютон. М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. 179 с.

40. Переверзев М. П. Менеджмент: Учебник / М. П. Переверзев. М.: Инфра-М, 2006. 287 с.

41. Пичужкин И. В. Основы менеджмента: Учебное пособие / И. В. Пичужкин. М.: Юрайт-издат, 2008. 285 с.

42. Попов Ю. И. Управление проектами: Учебное пособие / Ю. И. Попов. М.: Инфра-М, 2010. 208 с.

43. Просветов Г. И. Управление проектами: Задачи и решения: Учебно-практическое пособие / Г. И. Просветов. М.: Альфа – Пресс, 2008. 196 с.

44. Романова М. В. Управление проектами: Учебное пособие / М. В. Романова. М.: Инфра-М, 2009. 256 с.

45. Разу М. Л. Основы проектного управления: Учебник / М. Л. Разу. М.: КноРус, 2011. 768 с.

46. Роббинс С. Менеджмент / С. Роббинс, М. Коултер. М.: Вильяме, 2004. 880 с.

47.Самыгин С. И. Управление персоналом / С. И. Самыгин. Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. 511 с.

48.Сафронов Н. А. Экономика организации (предприятия): Учебник / Н. А. Сафронов. М.: Экономисть, 2004. 618 с.

49.Сергеев В. И. Логистика в бизнесе: Учебник / В. И. Сергеев. М.: Инфра-М, 2010.607 с.

50.Уткин Э. А. Маркетинг: Учебник / Э. А. Уткин. М.: Эксмо, 2008. 320 с.

51.Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник / Р.А. Фатхутдинов. СПб: Питер, 2004. 400 с.

52.Фатхутдинов Р.А. Управленческие решения: Учебник / Р.А. Фатхутдинов. М.: Инфра-М, 2005. 344 с.

53. Фунтов В. П. Основы управления проектами: Учебник / В. П. Фунтов. СПб: Питер, 2009. 432 с.

54. Ципес Г. Л. Проекты и управление проектами в современной компании: Учебное пособие / Г. Л. Ципес. М.: Олимп-Бизнес, 2010. 389 с.

55. Черняк В. З. Управление инвестиционными проектами: Учебное пособие / В. З. Черняк. М.: Юнити-Дана, 2010. 297 с.

2. ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ