Занятие № 13. Клетки крови, их строение и функции

Цель занятия: Изучить строение и функции эритроцитов и лейкоцитов. Познакомиться с методами определения количества лейкоцитов и эритроцитов, гемоглобина. Научиться давать заключение о состоянии системы крови.

Контрольные вопросы

1. Строение, функции, количество эритроцитов.

2. Гемоглобин, его строение, функции, виды и соединения. Физиологическое значение гемоглобина.

3. Строение, функции и количество лейкоцитов.

4. Физиологические основы иммунитета, Т- и В-лимфоциты.

5. Строение, функции и количество тромбоцитов.

6. Гуморальная регуляция эритро- и лейкопоэза.

7. Функциональная система поддержания постоянства клеточного состава крови.

8. Решение заданий из сборника “Задачи и упражнения по физиологии для студентов” под редакцией проф. Савченкова Ю. И. (1980) №№17-46, 62 на стр. 7-13.

Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета:

1. Особенности клеточного состава крови новорожденного, его изменения с возрастом.

2. Возрастные изменения лейкоцитарной формулы.

3. Решение заданий из сборника “Задачи и упражнения по физиологии для студентов” под редакцией проф. Савченкова Ю. И. (1980) №№63-64, 69-75, 82-85 на стр. 13-15.

(ответ на вопросы №№1-2 см. на стр. 4-5 справочного пособия “Здоровый ребенок” Савченкова Ю. И., Венгер Т. Ф., 1998).

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ