Экзаменационные тесты по дисциплине «социология» для студентов 3 курса специальности «управление персонлом» института управления огау 3 страница

295. Социальная группа, состоящая из двух человек, в которой складываются отношения эмоционального, психологического характера

+1) диада2) ресоциализация3) триада4) валидность 296. Реакция формальных институтов на какое-то поведение или действие в соответствии с заранее оформленной процедурой называется+1) формальной санкцией2) латентной функцией3) делинквентным поведением4) неформальной санкцией 297. Группа, в которой связь поддерживается непосредственными личными контактами и высокоэмоциональным вовлечением членов в дела группы, называется _______ группой.1) социальной2) вторичной+3) первичной4) референтной 298. Индивид, который либо в силу собственного выбора, либо в результате общественного давления оказывается вытесненным за рамки характерных для данного общества социальных институтов, называется1) девиантом2) пассионарием3) делинквентом+4) аутсайдером 299. Элемент социального контроля, представляющий собой средства поощрения или наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы, называется социальной1) ролью2) связью+3) санкцией4) нормой 300. Понятие референтная группа ввел в социологию1) Кули2) Вебер+3) Хаймен4) Дюркгейм 301. Покупатели в магазине, пассажиры на вокзале представляют пример+1) социального агрегата2) территориальной общности3) этнической общности4) социальной категории 302. Группа людей, объединенная решением определенных общественных задач, характеризующаяся общими интересами и целями, чувством солидарности и самоопределением, называется1) организацией+2) коллективом3) толпой4) общностью 303. Работники концерна Газпром представляют собой1) социальную категорию2) массовую общность3) социальный агрегат+4) групповую общность 304. Разновидностью социальных норм выступают1) классы2) дисфункции+3) обычаи4) установки 305. Объединение людей, основанное на их участии в некоторой деятельности, связанное системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами, называется _________ группой.1) номинальной2) референтной+3) социальной4) первичной 306. Предписания, требования и правила, определяющие границы допустимого поведения людей в обществе, называются социальными1) группами+2) нормами3) санкциями4) институтами 307. С позиций _______ основой социального неравенства является частная собственность на средства производства.1) функционализма2) теории обмена3) конфликтной теории+4) марксизма 308. Отличительная черта представителей _____ слоя невысокий деятельностный потенциал.1) субэлитного2) среднего3) базового+4) нижнего 309. Совокупность всех статусов, занимаемых конкретным человеком в определенный момент времени, называется1) неформальной санкцией+2) статусным набором3) ролевым поведением4) социальной дистанцией 310. Число индивидов или социальных слоев, которые переместились по социальной лестнице в вертикальном направлении за определенный промежуток времени, называются1) безвозвратными эмигрантами2) дистанцией мобильности+3) объемом мобильности4) белыми воротничками 311. Статус, который достается через личные усилия и конкуренцию с другими индивидами, называется _________ статусом.+1) достигаемым2) приписанным3) главным4) личным 312. Переход индивида на другую работу в той же должности это разновидность ______ мобильности.+1) горизонтальной2) межпоколенной3) вертикальной4) социальной 313. С позиций ______ причиной социального неравенства являются неравноценные обмены.1) марксизма+2) теории обмена3) функционализма4) конфликтной теории 314. В качестве социальных лифтов мобильности выступают социальные1) роли2) группы+3) институты4) связи 315. Главная особенность ____ изолированность от институтов большого общества.1) среднего слоя+2) андеркласса3) базового слоя4) нижнего слоя 316. Автором концепции социальной мобильности является+1) Сорокин2) Вебер3) Дарендорф4) Кули 317. Успешная адаптация к новой социально-экономической ситуации характеризует ____ слой.1) базовый2) андеркласса3) нижний+4) средний 318. Статус безработного, если он получен не добровольно, а в результате массового сокращения производства, экономического кризиса, считается _________ статусом.1) аскриптивным2) главным3) личным+4) смешанным 319. Наиболее многочисленную часть в системе стратификации российского общества составляет _____ слой.1) субэлитный+2) базовый3) нижний4) средний 320. Права гражданства основной критерий стратификации в ______ системе неравенства.1) классовой+2) рабовладельческой3) кастовой4) сословной 321. Крупные предприниматели и ответственные чиновники входят в ______ слой.+1) субэлитный2) средний3) базовый4) нижний 322. Понятие статусный набор ввел в социологию+1) Мертон2) Парк3) Хабермас4) Белл 323. Изменения индивидом или социальной группой места, занимаемого в социальной структуре общества, называется социальным(-ой)1) развитием+2) мобильностью3) стратификацией4) порядком 324. Необходимость выполнять требования несовместимых ролей называется ролевым(-ой)1) набором2) поведением3) игрой+4) конфликтом 325. Юридическое закрепление за каждой группой прав и обязанностей характерны для _____ системы стратификации.1) кастовой2) рабовладельческой+3) сословной4) классовой 326. Организованные изменения в обществе на основе существующих в нем ценностей это 1) модернизация2) переворот3) революция+4) реформа 327. Насильственный захват власти руководителями массовых социальных движений с целью осуществления глубоких преобразований называется+1) революцией2) восстанием3) гражданской войной4) государственным переворотом 328. Эстрадная музыка является примером ______ культуры.1) материальной2) элитарной+3) массовой4) народной 329. Принцип _______ требует активного признания и утверждения культурного разнообразия как позитивной ценности.1) этноцентризма+2) толерантности3) ксеноцентризма4) культурного империализма 330. Глобализация усиливает+1) миграционные процессы2) развитие национальных культур3) рост традиционной экономики4) влияние национальных государств 331. Стремление создать наилучшее общество характерно для _______ социальных движений.1) аболиционистских+2) утопических3) реформаторских4) экспрессивных 332. Согласно _______ революция является следствием накопившегося общественного недовольства+1) вулканической модели2) теории заговора3) модели структурных ресурсов4) модели кипящего котла333. Балет и опера являются примером ______ культуры.1) массовой2) народной3) материальной+4) элитарной 334. С позиций _______ все культуры имеют равную ценность.1) культурного империализма+2) культурного релятивизма3) этноцентризма4) ксеноцентризма 335. Особенности экономического развития традиционных обществ в условиях глобализации анализирует концепция1) коэволюции+2) зависимого развития3) конвергенции4) мировой системы 336. Материалистическую и диалектическую концепцию социальных изменений разработал1) Сорокин+2) Маркс3) Теннис4) Парето 337. Компонент культуры, представляющий собой правила и экспектации, посредством которых общество регулирует поведение своих членов, называется1) ценностью2) языком+3) нормой4) символом 338. Сказки являются примером ______ культуры.+1) народной2) массовой3) педагогической4) элитарной 339. Идеология шовинизма это проявление1) культурного релятивизма2) ксеноцентризма3) культурного лага+4) этноцентризма 340. Согласно концепции И. Валлерстайна страны Западной Европы входят в ______ мировой системы.1) внешнюю арену2) периферию3) полупериферию+4) ядро 341. Согласно концепции ______ природные ресурсы не бесконечны, что накладывает определенные ограничения на общественный прогресс1) мировой системы2) зависимого развития3) конвергенции+4) коэволюции 342. Наиболее важным критерием общественного прогресса ____ считал гуманистический критерий.+1) Фромм2) Парсонс3) Вебер4) Ленски 343. Использование методов научного менеджмента, разработанных Ф. Тейлором, в различных странах мира это пример1) изобретения2) открытия+3) культурной диффузии4) культурного империализма 344. Социальные движения приобретают разработанную символику и организацию на стадии1) распада2) беспокойства+3) институционализации4) возбуждения 345. Теорию социальных изменений как процесс циркуляции правящих элит обосновал1) Теннис2) Сорокин+3) Парето4) Маркс 346. Компонент культуры, который несет в себе особый смысл, признаваемый людьми одной культуры, называется1) нормой2) языком3) ценностью+4) символом 347. Феминистские и экологические движения это пример _______ движений.1) экспрессивных2) революционных3) утопических+4) реформаторских 348. К новым социальным движениям относят+1) экологические2) революционные3) утопические4) фермерские 349. Теорию социальных изменений как процесс смены социокультурных систем разработал1) Маркс2) Теннис+3) Сорокин4) Парето 350. Процесс создания единого экономического и политического пространства обозначают термином+1) глобализация2) дифференциация3) урбанизация4) вестернизация 351. Социальное движение это вид1) социальных организаций2) социальных институтов3) массового поведения+4) коллективных действий 352. Наибольшее влияние в современном мире имеет _________ цивилизация1) азиатская+2) западная3) восточная4) американская 353. Показателем общественного прогресса Г. Ленски считал _______ критерий.+1) технологический2) структурный3) гуманистический4) культурный 354. Адаптируясь к другому обществу, эмигранты проходят процесс+1) аккультурации2) культурной амальгамации3) культурной диффузии4) культурной деформации 355. С помощью ритуалов, коллективных мечтаний стремятся отделиться от несовершенного общества участники _______ движений.1) реформаторских2) утопических+3) экспрессивных4) революционных356. Покорность, послушание, стремление избегать ответственности характеризуют ______ личность1) нормативную2) девиантную+3) авторитарную4) идеальную 357. Процесс отучения индивида от старых ролей, норм и ценностей называется1) социализацией2) ресоциализацией3) интеграцией+4) десоциализацией 358. Социальная _______ это тип поведения личности, обусловленный ее социальным положением.1) интериоризация+2) роль3) позиция4) идентичность 359. Рассеянное в пространстве множество людей, которые обладают сходными интересами в отношении некоторого объекта,это1) страта2) толпа+3) общественность4) класс 360. По утверждению _____, самосознание личности складывается из воспринятых индивидом оценок окружающих.1) Бернс2) Маслоу3) Фрейд+4) Кули 361. Когда военные преступники оправдывают свои действия, ссылаясь на то, что они выполняли приказы командования, они используют стратегию1) ролевой дистанции+2) регулирования ролей3) рационализации ролей4) разделения ролей 362. Совокупность не политических и не государственных организаций, объединений, движений1) партия+2) гражданское общество3) государство4) общественность 363. Противоречивые ожидания в отношении какой-либо роли, с которыми сталкивается человек, часто приводят к1) регулированию ролей2) ролевой компетентности3) ролевой дистанции+4) ролевому конфликту 364. Устойчивое представление о каких-либо явлениях или признаках, свойственных представителям той или иной социальной группы, это1) слухи2) социальная коммуникация+3) стереотип4) массовая коммуникация 365. Устойчивое ощущение тождественности и непрерывности своего существования Э. Эриксон определил как1) индивидуальность+2) идентичность3) личность4) индивид 366. Понятие ______ характеризует социальную сущность человека.1) индивид+2) личность3) идентичность4) индивидуальность 367. Подавленное психическое состояние личности, вызываемое объективно непреодолимыми трудностями в достижении целей, называется1) депривацией+2) фрустрацией3) девиацией4) десоциализацией 368. К дефицитарным потребностям А. Маслоу относил потребности1) в уважении+2) в принадлежности3) самоактуализации4) эстетические 369. На уровне идеологии, выражающей интересы определенных слоев и классов, общественное мнение формируется1) предрассудками2) стереотипами+3) средствами массовой информации4) слухами 370. Процесс усвоения личностью новых знаний, ценностей и правил поведения вместо прежних или утраченных называется1) десоциализацией+2) ресоциализацией3) интеграцией4) социализацией 371. Особенности развития человека, обеспечивающие его уникальность, отражает понятие1) индивид2) личность3) идентичность+4) индивидуальность 372. Инструментом формирования общественного мнения является1) опрос+2) пропаганда3) культура4) язык 373. Когда человек оправдывает свое криминальное поведение трудными жизненными обстоятельствами, он использует стратегию1) разделение ролей2) ролевая дистанция3) регулирования ролей+4) рационализации ролей 374. Процесс и результат самоотождествления индивида с каким-либо человеком, группой или образцом называется1) интеграцией2) интериоризацией+3) идентификацией4) социализацией

375. Поведение индивида, отличающееся от общепринятых в обществе или группе норм — это …
1) социальный протест
+2) социальная девиация
3) социальное действие
4) социальная реакция

376. Главный признак маргинальности…
+1) разрыв социальных связей
2) уход в нереальность
3) направленность на себя
4) примитивизация личности

377. Общество в наиболее широком определении — это …
+1) часть материального мира, отделенная от природы
2) весь материальный мир в целом
3) общность людей, связанных происхождением, интересами и целями
4) все человечество в целом

378. Социальная связь не может выражаться посредством:
1) социального взаимодействия
+2) внутренней работы человеческого сознания
3) социального отношения
4) социального контакта

379. Какой из нижеперечисленных признаков не является характеристикой гражданского общества?
1) высокий культурный потенциал
2) высокий уровень образования населения
+3) тоталитарность
4) высокий уровень развития промышленности

380. Авторитарный стиль руководства основан на:

+1) прямых приказах и указаниях руководителя

2) формальном контроле

3) учете интересов большинства

4) управлении творческой инициативой

381. Аксиологическая функция идеологии заключается в:

1) подавлении общественного мнения

2) сокращении числа гражданских позиций в обществе

+3) ориентации граждан на систему определенных ценностей.

4) формировании системы ценностей исходя из культурных традиций в обществе

382. Аксиологическая функция культуры проявляется в формировании:

1) устойчивого интереса к материальным и духовным культурным ценностям

+2) ценностных ориентаций

3) активной жизненной позиции

4) системы развития творчества

383. Антропологическая трактовка личности в социологии обосновывает необходимость:

1) навязывания устоявшихся взглядов и убеждений

2) социального контроля

+3) автономии личности по отношению к социуму

4) формирования традиционного социального поведения в обществе

384. Быть лидером или аутсайдером в малой группе, например, в компании друзей, означает иметь личный статус:

+1) неформальный

2) административный

3) социальный

4) классовый

385. В марксизме культура рассматривается в качестве:

1) основы политической системы

2) пережитка политической системы

+3) культурной надстройки политической системы

4) социальной надстройки политической системы

386. В научной литературе существует оценка, согласно которой к среднему классу относятся те, кто отвечает определенным требованиям одновременно по трем признакам:

1) доходу, профессиональному и социальному статусам

+2) доходу, профессиональному статусу и образованию

3) доходу, уровню культуры и гражданской позиции

4) доходу, гражданской позиции и образованию

387. В основе лидерства лежит способность:

1) творчески мыслить

2) оперативно ориентироваться в ситуации

+3) влиять на других людей

4) оказывать содействие другим людям

388. В основе социального противоборства как вида социальных отношений лежит:

1) особенность психологических свойств личности

2) социальный статус

+3) несовместимость интересов и целей

4) отсутствия культуры взаимодействия

389. В теократических концепциях возникновение государства объясняется как результат:

1) насильственного подавления воли одного класса

2) естественного развития общества

+3) божественного промысла

4) общественного договора

390. В теоретических конфликтологических разработках не существует стратегии:

1) навязывания решения

2)туступающей и избегающей

3) стратегии бездействия

+4) взаимных уговоров

391. Важнейшей чертой, характерной для элиты, является то, что она располагает значительно большим по сравнению с другими социальными группами:

+1) влиянием в обществе

2) уровнем согласованности интересов

3) включением в массовую культуру

4) развитием творческих способностей

392. Внутренние причины социальных изменений заключаются в:

+1) противоречиях и «разрывах» между элементами социальной системы

2) наличии связи между элементами социальной системы

3) единстве социальной системы

4) отсутствия связи между элементами социальной системы

393. Воля выражается в способности человека к:

1) умению четко ставить перед собой цели и задачи, разрабатывать этапы их реализации

2) самоанализу своих действий и поступков, совершаемых в результате своей жизнедеятельности

+3) достижению целей посредством осуществления настойчивых действий, несмотря на сопротивление

4) непрерывному обучению в течение всей жизнедеятельности

394. Временные группы влияния отличаются:

1) согласованностью интересов

2) консолидацией усилий по достижению поставленных целей

3) ориентацией на насилие

+4) неоднородностью по структуре

395. Гармоничный тип, сформировавшийся в процессе социализации, выделяется:

+1) рациональным, уважительным отношением к социуму, своим гражданским обязанностям

2) уважительным отношением к социуму и рациональным отношениям к гражданским обязанностям

3) формированием четких жизненных позиций и убеждений

4) отрицанием общественных интересов исходя из личных убеждений

396. Главенствующее влияние на психологическое настроение толпы оказывают:

+1) самовнушение и самовозбуждение

2) принципиальность убеждений

3) единство целей

4) обоснованность мнений

397. Быть преподавателем, мужчиной, мужем, татарином, мусульманином, демократом значит занимать социальный статус:

1) неформальный

2) личный

3) классовый

+4) формальный

398. В истории социологии можно выделить:

1) два этапа: новое время и современный этап

2) три этапа: средневековье, новое время и современный этап

+3) четыре этапа: древность, средневековье, новое время и современный этап

4) два этапа: средневековье и новое время

399. В основе психоаналитической трактовки природы лидерства лежат взгляды:

1) О. Конта

+2) З. Фрейда

3) Ф. Аквинского

4) Н. Макиавелли

400. В ситуационной концепции лидерства главным считается:

+1) востребованность конкретных качеств личности

2) обоснованность личностных интересов

3) развитость умственных способностей

4) развитость системы социальных взаимодействий

401. Вклад А. Маслоу в развитие социальной психологии заключается в разработке проблем:

1) социального насилия

+2) иерархии потребностей

3) межличностных конфликтов

4) девиантного поведения

402. Государство является для общества:

1) социальной структурой

+2) социальным институтом

3) системообразующим звеном

4) организационной структурой

403. Демократический стиль руководства включает:

1) привлечение сотрудников к разработке и принятию только по узким вопросам

2) плановостью в разработке и реализации управленческих решений, направленных на решение проблемных ситуаций

3) тотальный контроль за сотрудниками, участвующими в решении возникающих проблем и их обсуждении

+4) широкое привлечение сотрудников к решению возникающих проблем и их свободное обсуждение

404. Жизнь гражданского общества основывается на принципах:

+1) самоорганизации

2) федеративного устройства

3) государственного устройства

4) разделения властей

405. Для культуры переходного периода свойственны:

1) завершение формирования системы ценностей

2) процветание массовой культуры

+3) нарушение и неустойчивость системы ценностей

4) утрата материальных и духовных ценностей

406. Для институциональных групп влияния характерна:

+1) организация по формальному признаку

2) общая дезорганизация

3) общая сплоченность

4) отсутствие неформальных организаций

407. Что не является характеристикой развития цивилизации?

1) благосостояние человека

2) производственная сфера

3) интеллектуальная сфера

+4) географическое положение

408. Относительность оценок качества жизни – это:

1) природа человека

+2) субъективное благополучие

3) эффективность

4) полезность

409. Система взглядов на мир с позиции социальной группы – это:

1) мудрость

+2) идеология

3) трансцендент

4) наука

410. Что является аспектом в понятии «труд»?

1) объект и предмет

2) творчество

+3) мотив

4) масштаб производства

411. Способность человека к труду – это:

1) трудовой потенциал

2) человеческий капитал

3) трудовая деятельность

+4) рабочая сила

412. Что не характеризует трудовой потенциал?

1) рациональное поведение

2) наличие профессиональных знаний, навыков

3) предложение на рынке труда

+4) спрос на рынке труда

413. Вечный идеал и ценность угнетенной части общества – это:

+1) справедливость

2) не справедливость

3) мораль

4) природа человека

414. Знание единого во всём противоречивом и многообразном – это:

1) идеология

2) иллюзия

3) наука

+4) мудрость

415. Институтом социализации не является:

1) семья и образовательные учреждения

2) общественные и религиозные организации

3) средства массовой информации

+4) социально-экономическая реальность

416. Естественные потребности ориентированы на удовлетворение:

1) амбиций

+2) повседневных нужд

3) общественных интересов

4) любопытства

417. Для интроверта как социологического типа личности характерно усиленное внимание к оценке:

+1) своего места в социуме

2) развитию общества

3) деятельности других людей

4) межличностных взаимоотношений окружающих

418. Для постфрейдистских теорий социального поведения характерно стремление к преодолению такого недостатка фрейдизма, как:

1) множественности понятий

2) разобщенность личностных теорий

+3) излишний биологизм

4) преобладание теократических категорий

419. Доля русского этноса составляет в Российской Федерации от населения страны:

1) чуть более 1/3

2) не более 1/3

3) не более 1/2

+4) более 4/5

420. В конце XX века дуализм общественно-политической жизни российского общества проявлялся в:

1) единстве государства и общества

+2) разрыве государства и общества

3) единстве государства и института семьи

4) разрыве человека и общества

421. Идеологическая ситуация в современной России характеризуется:

+1) возрождением традиционных религиозных и «державных» ценностей

2) снижением инфляции

3) увеличением уровня безработицы

4) снижением уровня грамотности

422. Инновационная деятельность характеризуется:

+1) творческим преобразованием социальной действительности

2) уровнем внедрения автоматизированных систем управления

3) способностью приспосабливаться к социальной действительности

4) ограниченностью действий

423. Интеграционная функция идеологии способствует:

1) противопоставлению человека государству

2) дезорганизации общества

+3) объединению граждан на идейной основе

4) возрождению этноконфессиональной культуры

424. Интеграционная функция социальной системы направлена на:

1) развитие новых институтов гражданского общества

+2) сохранение целостности социума

3) развитие семейно-брачных отношений

4) увеличение экономических показателей

425. Исключительным правом на легитимное насилие обладает:

1) только Верховный суд

+2) государство

3) родители в семье

4) только работники правоохранительных органов

426. К фундаментальным (высшим) социальным ценностям не относятся:

1) безопасность

2) благосостояние

3) развитие, права и свободы

+4) труд

427. В соответствии с воззрениями К. Маркса, существующее различие между социальными группами, непримиримое противоречие основных классов любого общества – называется:

+1) антагонизм

2) стратификация

3) малый конфликт

4) формальное противостояние

428. Контркультура предстает по отношению к основной культуре:

1) зависимым явлением

+2) самостоятельным явлением

3) случайным явлением

4) предсказуемым явлением

428. Конфигурация субъектов социальной системы в обществе характеризуется:

1) постоянством

2) предсказуемостью

3) неповторимостью

+4) изменчивостью

430. Клан - это:

+1) группа родственников, носящих имя предполагаемого предка

2) группа лиц, носящих одинаковую фамилию

3) группа родственников, проживающих под одной крышей

4) группа родственников, отстаивающих общие политические идеи

431. Люди, определенные с помощью социологических методик для проведения их анкетирования называются:

1) интервьюерами

+2) респондентами

3) активистами

4) ответчиками

432. Массовое общество является феноменом:

1) XVII века

2) XVIII века

+3) XX века

4) XII века

433. Метод социологического исследования, связанный с анкетированием и интервьюированием – это:

+1) опрос

2) анализ документов

3) наблюдение

4) эксперимент

434. Метод социологического исследования, связанный с воссозданием в условиях социологической лаборатории аналагичных для реальной среды условий – это:

1) опрос

2) анализ документов

3) наблюдение

+4) эксперимент

435. Метод социологического исследования, связанный с качественным и количественным анализом называется:

1) тестирование

+2) анализ документов

3) наблюдение

4) эксперимент

436. Метод социологического исследования, связанный с рассмотрением объекта в привычной для него среде – это:

1) опрос

2) тестирование

3) анализ документов

+4) наблюдение

437. Механизм регуляции поведения индивидов и групп, включающий нормы и санкции – это:

1) самоорганизация

+2) социальный контроль

3) стратификация

4) социализация

438. Наличие определенной территории и границ является характерным признаком:

1) социальной группы

+2) государства

3) общины

4) этнической общности

439. Наличие субкультур является для развития основной культуры:

1) отклонением

2) этапом развития

+3) нормой

4) пережитком

440. Общественная группа становится субъектом социальной жизни при наличии у нее:

+1) объективных связей и общих интересов

2) юридического оформления

3) формальных лидеров

4) признания в обществе

441. Основным социальным ресурсом является: