I. Цели и задачи дисциплины

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра уголовного права и процесса

Одобрено УМС юридического факультета

Протокол № ___ от «____» _______________ 2006 от «____» _______________ 2006 г.

Председатель ___________________ А.М. Осавелюк

Куксин Иван Николаевич

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

Общая часть

Специальность 030501 «Юриспруденция»

	Согласовано: Учебно-методическое управление РГТЭУ «_____» ______________ 2006 г. ______________________________		Рекомендовано кафедрой: Протокол № ___ «____» ________________ 2006 г. Зав. кафедрой д.ю.н. профессор ________________ В.С. Джатиев

Москва 2006

Автор-составитель: Куксин Иван Николаевич, декан юридического факультета РГТЭУ, доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации, профессор кафедры уголовного права и процесса

Учебно-методический комплекс по уголовному праву составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине и Примерной программы по дисциплине «Уголовное право» по специальности 030501 «Юриспруденция».

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

Зав. библиотекой __________________

(подпись)

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. Цели и задачи дисциплины ……………………………………………………… 5

1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………….. 6
2. Объем дисциплины ……………………...………………………………………… 9

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ……..………………………………. 9

3.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по семестрам ……….. …………… 9

3.2.1. Форма обучения очная ……………………………………………………. 9

3.2.2. Форма обучения очно-заочная ….………………………………………… 10

3.2.2. Форма обучения заочная ….…………………………………..………….. 10

3.3. Распределение часов по темам и видам учебной работы ………………………. 11

3.3.1. Форма обучения очная …………………………………………………. 11

3.3.2. Форма обучения очно-заочная ….……………………………………… 13

3.3.3. Форма обучения заочная ….…………………………………………….. 15

1. Общие методические рекомендации по организации

самостоятельной работы при изучении учебного курса

«Уголовное право» ……………………………………………………………. 17

1. Содержание курса «Уголовное право» (программа) ………………….... 19

5.1. Раздел I Введение ………………………………………………………….. 19

5.2. Раздел II Общая часть уголовного права …. …………………………….. 19

5.2.Раздел III Особенная часть уголовного права …. ………………………… 28

1. Темы практических занятий ………………………………………………….. 53

6.1. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы при подготовке к практическим занятиям ……………………………….... 53

6.2. Раздел I Темы практических занятий по общей части уголовного права ………............................................................................................................................ 55

6.2.1. Практическое занятие № 1 Уголовный закон ………………………… 55

6.2.2. Практическое занятие № 2 Уголовная ответственность и ее основание.

Понятие преступления. Категории преступлений …………………….... 60

6.2.3. Практическое занятие № 3 Состав преступления и его виды. Объект

преступления ……………………………………………………………….. 64

6.2.4. Практическое занятие № 4 Объективная сторона преступления ……………………………………………………………………………………..... 69 6.2.5. Практическое занятие № 5 Субъективная сторона преступления ……………………………………………………………………………………… 74

6.2.5.1.Занятие №1 Вина и ее формы…………………………………… 74

6.2.5.2. Занятие № 2 Мотив и цель преступления. Ошибка и ее уголовно-

правовое значение …………………………………. 78

6.2.6. Практическое занятие № 6 Субъект преступления. Неоконченное

преступление. Добровольный отказ от совершения преступления …… 83

6.2.7. Практическое занятие № 7 Соучастие в преступлении ……………………………………………………………………………………… 91

6.2.8. Практическое занятие № 8 Обстоятельства, исключающие преступность деяния …………………………………………………………. 96

6.2.9. Практическое занятие № 9 Множественность преступлений ……… 103

6.2.10. Практическое занятие № 10 Понятие и цели уголовного наказания.

Система и виды наказаний ……………………………………………… 109

6.2.11. Практическое занятие № 11 Назначение наказания. Условное

осуждение …………………………………………………………..….. 116

6.2.12. Практическое занятие № 12 Освобождение от уголовной ответственности………………………………………………………………… 124

6.2.13. Практическое занятие № 13 Освобождение от наказания. Амнистия.

Помилование. Судимость ……………………………………………………... 129

6.2.14. Практическое занятие № 14 Особенности уголовной ответственности и

Наказания несовершеннолетних ………………………………………………. 138

6.2.15. Практическое занятие № 15 Принудительные меры медицинского

характера ………………………………………………………………………..... 146

1. Задания для самостоятельной работы студентов ……………………..….. 153

7.1. Тема «Понятие, задачи, принципы и система уголовного права»……………………………………………………………………………... 153

7.2. Тема «Уголовный закон»...………………………………………………… 157

7.3. Тема «Уголовная ответственность и ее основание»...…………………… 162

7.4. Тема «Понятие преступления. Категории преступлений ……………..…. 164

7.5. Тема «Состав преступления и его виды» ………………..…………….. … 166

7.6. Тема «Объект преступлений» …………………………………………..…. 168

7.7. Тема «Объективная сторона преступления» ………………………………. 170

7.8. Тема «Субъективная сторона преступления» ………………………...…... 173

7.9.Тема «Субъект преступления» ……………………………………………… 176

7.10. Тема «Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения

преступления» …………………………………………………...…. 178

7.11. Тема «Соучастие в преступлении» …………………………………...…... 182

7.12.Тема «Обстоятельства, исключающие преступность деяния» …………... 186

7.13. Тема «Множественность преступлений»..………………………………. 191

7.14. Тема «Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний................................................................................................................................... 194

7.15. Тема «Назначения наказания. Условное осуждение ……...…………….. 198

7.16. Тема «Освобождение от уголовной ответственности» …………………. 203

7.17. Тема «Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость …………………………………………………………………………………….. 204

7.18. Тема «Особенности уголовной ответственности и наказания

несовершеннолетних»..……………………………………………. 209

7.19. Тема «Принудительные меры медицинского характера» ……………...... 214

1. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению ……………………………………………………………………………. 217
2. Вопросы для подготовки к зачету...…………………………………………. .230
3. Вопросы для подготовки к экзамену ………………………………………… 236
4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

11.1. Литература ……………………………………………………………….... 238

11.2.Глоссарий..………………………………………………………………... 243

11.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины..………………… 255

I. Цели и задачи дисциплины

В условиях дальнейшего углубления и совершенствования рыночных отношений все большую актуальность приобретает охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя, обеспечение мира и безопасности человечества от преступных посягательств. Поэтому уголовное право – одна из ведущих отраслей права в правовой системе Российской Федерации.

Изучение уголовного права есть необходимая составная часть при подготовке квалифицированных специалистов в области юриспруденции. Усвоение этого курса позволяет сформировать научно-обоснованный подход к проблеме преступности, наиболее эффективному воздействию на нее путем сочетания уголовно-правовых мер в отношении лиц, совершивших преступления, и активной профилактической деятельности, направленной на устранение причин и условий преступности.

Специфика, содержание и структура учебной дисциплины «Уголовное право» обусловливаются целями и задачами, стоящими перед ней.

Цели учебного курса:

1. Учебные:

§ изучение истории развития уголовного законодательства и права о преступлениях и наказаниях;

§ формирование знаний и умений научно-теоретической квалификации преступлений;

§ усвоение основных положений и тенденций современного развития континентальной теории уголовного права в новых условиях политических и социально-экономических преобразований в стране, а также организационно-правовых реорганизаций органов осуществляющих охрану правопорядка в нашем государстве;

§ получение глубокого представления о принципах привлечения к уголовной ответственности и освобождения от ответственности и наказания;

§ изучение теории развития уголовного законодательства и складывающейся на его основе практики;

§ привитие умения научно-практического анализа по применению конкретных уголовно-правовых норм закона в практической деятельности юриста;

§ выявление связей и взаимодействия уголовно-правовых и процессуальных норм; уголовно-правовых и административных норм; уголовно-правовых и гражданских норм; уголовно-правовых и исполнительных норм, а также других институтов и норм российского законодательства и права;

§ изучение международно-правовых стандартов по предупреждению преступности в этой области.

2. Воспитательные:

§ уважение к национальным уголовно-правовым нормам и нормам международного права;

§ точного и неукоснительного соблюдения требований Конституции РФ и российских законов, уважение к праву, правам, чести и достоинству личности;

§ стать убежденным проводником политики государства в области борьбы с преступностью и укреплению законности;

§ привитие студентам чувства потребности исключения правового нигилизма в их будущей практической деятельности.

3. Практические:

§ развитие умений толкования нормативных и иных актов, определяющих общественные отношения в уголовно-правовой сфере;

§ умение правильно применять положения Общей и Особенной частей Уголовного кодекса РФ, юридически грамотно квалифицировать конкретные составы преступлений, разграничивать смежные составы по квалифицирующим признакам;

§ использование международного опыта в борьбе с преступностью.

Задачи учебного курса:

· обеспечить усвоение студентами основ общетеоретических знаний и положений, закрепленных в нормах уголовного законодательства;

· вооружить терминологией и специфическим языком теории уголовного права;

· подготовить студентов к усвоению специальных учебных дисциплин (уголовно-исполнительное право, уголовный процесс, арбитражный и гражданский процесс, адвокатура, нотариат и иные дисциплины);

· сформировать научное юридическое мировоззрение, правовую культуру;

· выработать ценностные ориентации в жизни и практической деятельности, основанные на приоритете прав и свобод личности, а также способности принимать компетентное решение в профессиональной деятельности.