Кафедра гражданского права и процесса. учебно-методического комплекса дисциплины Гражданское право

Приложение №2

учебно-методического комплекса дисциплины Гражданское право

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТУ
по дисциплине Гражданское право

Специальность: 030501 Юриспруденция

Форма обучения: очная

Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры гражданского права и процесса «____»__________ 20__ г, протокол № _____.

Зав. кафедрой __________________________

Составитель:

к.ю.н., доцент Серова О.А.

Самара

Дисциплина «Гражданское право» является одной из базовых дисциплин государственной образовательной программы подготовки студентов по специальности «Юриспруденция». Важность освоения студентами данной дисциплины обусловлена основополагающим значением частноправового регулирования общественных отношений в условиях рыночной экономики, базовым характером основных институтов и категориального аппарата гражданского права для правовой системы Российской Федерации.

Гражданское право – одна из самых объемных дисциплин, включающая в себя большое количество материала, при изучении которого от студента требуется не только хорошее владение юридической терминологией и техникой, но и умение ориентироваться в системе нормативно-правовых актов РФ, анализировать судебную практику, квалифицировать существующие общественные отношения с точки зрения применимости той или иной юридической конструкции.

Планирование и организация времени, необходимого для изучения дисциплины

Для изучения дисциплины необходимо посещать лекционные и практические занятия. В процессе самостоятельной работы следует уделить особое внимание решению практических задач, актуализации нормативного материала, подборке примеров судебной практики для иллюстрации теоретических положений. В условиях отсутствия времени для подготовки изучение теоретического материала можно осуществлять с помощью тезисов лекций, записанных на аудиторных занятиях. В случае пропуска студентом лекции необходимо переписать ее у другого студента и показать тезисы преподавателю.