Тема 11. Философия экономики

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие хозяйства, его историческая эволюция.

2. Принципы «ойкономии» в античных учениях.

3. Политическая экономия как первая научная форма экономического знания.

4. Экономия как домоуправление.

5. Свобода индивида и экономическая свобода.

6. Этика экономических отношений: богатство, бедность, свобода, меценатство, «человек экономический».

7. Теория прибавочной стоимости К. Маркса.

Термины:

Хозяйство, труд, богатство, бедность, рынок, экономика, домоуправление, экономический человек, экономия, политическая экономия, меркантилизм, экономическое знание, экономикс, теория стоимости, теория предельной полезности, рациональность, капитализм, либерализм, экономическая свобода, свободный рынок, принципы регулирования экономики.

Задания для проверки уровня компетенций:

1. Что такое экономика и каково ее значение в жизни человека?

2. Что понимается под общественно-экономической формацией?

3. В чем заключается понятие «политическая экономия» к началу XVII века?

4. Охарактеризуйте неэкономического человека на современном этапе общества.

5. К чему сводится концепция меркантилизма?

6. Как повлияли работы К. Маркса на развитие западной экономики ХIХ века?

7. Проанализируйте положение К. Маркса о том, что политика зависит от экономики.

8. Что является производственными отношениями в теории К. Маркса?

9. Раскройте понятие «Экономикс».

10. В чем заключается теория предельной полезности?

11. Что характеризует «экономического человека»: рациональность, аскетизм, желание?

12. Существует ли этика экономических отношений?

Темы рефератов:

1. Учение Л. фон Мизеса о свободном рынке.

2. Учение М. Вебера генезиса капитализма.

3. Теория Д.М. Кейнса о принципах регулирования экономики.

4. Экономические аспекты либерализма Ф. Хайека.

5. Экономическое учение К. Маркса в труде «Капитал».

6. Учение Дж. Ст. Милля.

7. Учение Д. Рикардо.

8. Взаимосвязь этики и экономики.

Тексты для анализа: