Понятия парадигмы и научной революции

1. Классическая парадигма в науке - результат революции Нового времени.

Субъект - Средства - (Объект)

2. Неклассическая парадигма в науке – формируется с конца Х1Хв.

Субъект - (Средства - Объект)

3. Постнеклассическая парадигма в науке – возникает с конца XX в.

(Субъект - Средства - Объект)

Концепция научных революций Куна.

ТОМАС КУН, американский историк и философ науки.

Один из первых осознает необходимость исследовать историю науки, прежде чем делать заключения о научности-ненаучности.

Понятие парадигмы (по-гречески paradeigma - образец, пример для подражания)

Наука отличается от других сфер общественного сознания наличием парадигмы.

Парадигма есть совокупность знаний и методов, которую принимает все сообщество ученых в качестве истинной в определенныйпериод времени.

философские установки,

законы,

модели и интерпретации,

образцы решения проблем.

Научное сообщество - группа людей, объединенных верой в одну парадигму.

Нормальная наука - стабильное развитие науки, направляемое парадигмой, движение от общей схемы к детализации, конкретизации.

«Ученые в русле нормальной науки не ставят себе цели создания новых теорий…».

Парадигма гарантирует, что решение поставленных проблем существует, и она же задает допустимые методы и средства отыскания этих решений.

Аномалия - принципиальная неспособность научного сообщества решить научную проблему средствами существующей парадигмы.

Кризис науки - одни из научного сообщества продолжают верить в парадигму, другие - выдвигают гипотезы, претендующие на роль новой парадигмы.

Конкуренция парадигм - в период кризиса ученые ставят эксперименты, направленные на проверку и отсев конкурирующих теорий.

Научная революция – переход от старой парадигмы к новой.

нельзя объяснить логико-методологическими стандартами,

обусловлен нерациональными факторами.

МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ НАУКИ –