Что такое управление социальным воспитанием

Социальное воспитание – процесс воздействия на психологию человека на его сознание, чувства, волю, поведение, а также процесс обеспечения взаимодействия системы личность – семья – коллектив – общество – государство в целях решения задач становления и развития социально-зрелой личности, обладающей социально значимыми знаниями, умениями, навыками и качественными свойствами.

Управление социальным воспитанием – совокупность реализуемых мер и действий социальными институтами государства и общества по координации распределению и применению социально педагогических ресурсов в целях реализации наиболее эффективными формами и методов технологии формирования и развития социально значимых качеств и свойств личности, потребность мотивов поведения и поступков.

Институт управления социальным воспитанием:

- органы исполнительной и законодательной власти

- коллективы, организации, учреждения

- семья

- общественные организации, фонды

- церковь, религия

- деятельность государственных учреждений как субъектов профессиональной и непрофессиональной социально педагогической работы.

Механизмы управления социальным воспитанием:

- идеология государства и общества в области социального воспитания населения

- самоуправление, самодеятельность, социальная активность

- участие общественных организаций в социальном воспитании

- деятельность государственных учреждений как субъектов профессиональной и непрофессиональной социально педагогической работы

- правообеспечение деятельности институтов социального воспитания

- социальный контроль за результатами социального воспитания граждан

Основная цель управления социальным воспитанием.

Обеспечить достижение положительных результатов, исходя из конкретных систем и возможностей, в определенные сроки или период функционирования социальных систем.

Параметры положительного результата.
1. Социальность – определенные признаки, характеризующие личность как способную повседневно проявлять социально значимые качества и свойства ЗУН общественного существования.
2. Общественное существование – это определенные условия и возможности быть адекватным условиям среды, адаптированным к этим условиям.
3. Социальная воспитанность – это качество личности сформированность, которого определяется наличием социально педагогической культуры профессиональных знаний, умений, навыков, убеждений, ценностей и других адекватных интересам государства и общества.
3-и уровня социальной воспитанности:
1. высокий уровень – проявление в любых условиях
2. средний – в целом удовлетворительный, интересы государства, общества
3. низкий – ситуативный
Функции управления социальным воспитанием.
1. консалидирующая
2. функция контроля состояния процесса социального воспитания
3. профилактическая