Проблема происхождения речи

В истории науки известны две основные теории происхожде­ния языка—теория звукоподражания и теория междометий.

Со­гласно первой, слова возникли в результате того, что человек подра­жал звукам окружающего мира.

По теории междометий, язык возник на основе непроизвольно издававшихся человеком звуков, выражавших различные эмоции.

Согласно отечественной теории деятельности речь возникла в про­цессе труда, т.е. в процессе воздействия на предмет.

Поворотным пунктом, отделяющим начало развития речи в собственном смысле этого слова от сигнализации животных, явился, тот период когда нечле­нораздельный звуковой комплекс перестал быть связан­ным с эмоциями и вступил в связь с реальными предмета­ми.

Звук из средства непро­извольного выражения эмоции превратился в средство преднамеренного обозначения предметов. Этот переход осуществился вместе с переходом в процессе труда пси­хики высших животных в примитивное стадное сознание человека. Только тогда, когда определенный комплекс звуков вступил в связь преимущественно с определенной деятельностью человека и предметами, включенными в нее, и постоянно воспроизводился с появлением этих дей­ствий и предметов, только тогда животнообразные звуки превратились в элементарную речь человека.

В результате использования речевых знаков человек получал возможность координировать действия членов трудового коллектива и даже более — человек мог уже не совершать трудовое (физическое) действие, а совершать только речевое. Тем самым речевое действие стало замещать физическое, реальное действие и выполнять функцию воздействия на другого человека. Речь возникала вместе с мышлением в процессе трудовой деятельности человека в период выделения человека из живот­ного мира, в период формирования самого человека.