Сопоставительная характеристика метонимии, метафоры и иронии

Ирония (irony) – стилист.прием, заключающийся в том, что истин.значение завуалировано буквальным, или противоречит ему. Основана на контрасте.

The lift held two people and rose slowly, groaning with diffidence.(I.Murdoch)

Apart from splits based on politics, racial, religious and ethic backgrounds and specific personality differences, we’re just one cohesive team.(D.Uhnak)

Используется для выражения насмешки, притворного восхваления, за которым в действительности стоит порицание. Противоположность коннотации состоит в перемене оценочного компонента с положительного на отрицательный, ласковой эмоции на издевку в употреблении слов с поэтической окраской по отношению к предметам тривиальным и пошлым, чтобы показать их ничтожество.

She turned with the sweet smile of an alligator. (J.Steinbeck)

With all the expressiveness of a stone Welsh stared at him another twenty seconds apparently hoping to see him gag.(R.Chandler)

Last time it was a nice, simple, European-style war.(I.Shaw)

Вопрос о статусе иронии, ее лингвистической природе, механике образования является одним из наиболее сложных и неразработанных, хотя первое определение дал еще Аристотель («это такой вид смешного, когда мы говорим ина­че, чем чувствуем»). Это объясняется тем, что ирония, в отличие от ме­тафоры и метонимии, рассматривается не только как определенное средство или прием, но и как один из компонентов эстетической кате­гории комического — именно так ее определяет Аристотель. Нам пред­ставляется, что такое противопоставление неправомерно. Так же как метафора может реализоваться в более крупных речевых отрезках — в словосочетании (the wall of silence, a tongue of flame), в предложе­нии (пословицы), в фрагментах текста (персонификация), в целом тексте (аллегория), т. е. постепенно утрачивать свой чисто лингвисти­ческий характер и приобретать общесемиотическую значимость, так и ирония может реализоваться в речевых произведениях все большего объема, превращаясь из выразительного средства языка в более об­ширную общесемиотическую и эстетическую категорию.

В отличие от метафоры и метонимии ирония не имеет ни какой либо определенной синтаксической структуры, ни специфического значения лексических единиц, но, являясь средством оценки, она не­сомненно тяготеет к предикатной структуре и реализуется в словах, которые содержат или могут содержать оценочное значение. Ирони­ческое значение — это значение элемента языка любого уровня, прямой смысл которого или стилистическая окрашенность не соответ­ствуют природе денотата, причем ирония только тогда является тако­вой, если в контексте имеются какие-то формальные показатели, указывающие на противоположный смысл высказывания. В устной раз­говорной речи в качестве таких маркеров выступает прежде всего инто­нация и различные паралингвистические средства — мимика, выра­жение лица, жесты. Сложнее обстоит дело в письменной речи.

Итак, фигуры замещения представляют собой совокупность выра­зительных средств языка, которые создаются элементами различных языковых уровней. Особенности данных выразительных средств оп­ределяются характером изменения денотативной отнесенности язы­кового знака или, иными словами, характером вторичной номинации. Основные фигуры замещения — метонимия, метафора и ирония — представляют собой нечисто языковое, а общесемиотическое явление: они могут реализоваться не только в лингвистических объек­тах различной степени сложности, но и в любых иных знаковых сис­темах, в том числе и в различных видах искусства.

28. Различные подходы к выделению функциональных стилей языка
Функциональный стиль – это функциональная система, система внутренних, скрытых отношений и связей явлений, в которой проявляются функции назначения и воздействия словесного произведения. Вне этой системы указанные функции речевого произведения не реализуются. Кроме того отметим, что функционально-стилистические разновидности языка социально обусловлены и тесно связаны с его функционированием в той или иной сфере общения.

Функциональные стили характеризуются стилистическим значением и стилистической нормой.

Под «стилистическим значением» понимается стилистическая характеристика языкового элемента, та дополнительная стилистическая информация, которая наслаивается на его лексическое и грамматическое значение. Стилистическое значение включает три компонента: функциональный компонент, нормативный компонент, экспрессивный компонент.

Под стилистическими нормами в широком смысле понимаются обязательные закономерности выбора и организации как стилистически нейтральных, так и стилистически маркированных языковых норм в целостных системах способа выражения и типов текста всех без исключения коммуникативных сфер. Речь идет о языковых стилистических нормах как системообразующей (парадигматической) кодифицированной совокупности лексических, грамматических и фонетических средств выражения, которые связаны с той или иной функциональной стилистической системой. Стилистические нормы, как в узком, так и широком понимании четко показывают изменение времени и при этом тесную связь лингвистических и внелингвистических факторов. Данный случай можно проиллюстрировать на примере употребления перифраза для существительного первого лица единственного числа, который обозначается самим говорящим/пишущим.

В советской филологии можно выделить два, на первый взгляд, противоположных подхода к определению стиля — «функциональ­ный» (стиль — художественная закономерность, обеспечивающая единство элементов произведения) и «предметный» (стиль как система, подсистема, совокупность и пр. неких языковых единиц и способы их организации). («Стиль — это общественно осознанная и функционально обусловленная, внутренне объединенная совокупность приемов упот­ребления, отбора и сочетания средств языкового общения того или иного общенародного, общенационального языка, соотносимая с дру­гими такими же способами выражения, которые служат для иных целей, выполняют иные функции в речевой практике данного народа»и определение стиля как частных композиционных подсис­тем. В советской лингвистике возобладало второе понимание стиля, т. е. понимание стиля как некой подсистемы (системы, разновидности, области, совокупности и пр.) языковых средств, объединяемых единством выполняемой ими функций или общностью сферы их употребления.

Рассмотрим теперь проблему классификации функциональных стилей. Можно выделить два подхода к решению данной проблемы: дедуктивный и индуктивный. При дедуктивном подходе (т. е. от общего к частному) в качестве критериев классификации прини­маются признаки, которые прямо и непосредственно из речевого материала не выводятся, а рассматриваются как заданные. Здесь можно выделить несколько классификационных схем.

а)Классификация функциональных стилей на основе функции языка;

б) Классификация функциональных стилей на основе критерия сферы употребления языка;

Рассмотрим теперь второй подход к решению проблемы классифи­кации функциональных стилей — индуктивный (т. е. от частного к общему). При индуктивном подходе критерии классифика­ции не считаются заданными заранее, а извлекаются из результатов анализа конкретного языкового материала. В идеале эта процедура выглядит так: исследователь располагает значительным объемом материала, представляющим собой совокупность высказываний (текс­тов). Данные тексты разбивают на определенные классы, на основа­нии сходства лексических, синтаксических и прочих параметров. Выделенные таким образом совокупности текстов и будут репрезенти­ровать функциональные стили. В действительности такая процедура осуществляется редко, хотя она в принципе возможна.

При таком подходе обычно выделяют следующие стили: оратор­ский, разговорный, поэтический, публицистический и газетный, де­ловой, научный, художественной прозы.