Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Методы эт:
* анализ и синтез (явления расчленяются на отдельные части. Выделяют 2 уровня:
1. макроанализ относится к экономике в целом;
2. микроанализ охватывает конкретные эк. объекты.
При микроэкономических исследованиях применяют предельный анализ – явление рассматриваются в динамике. Функциональный анализ – выявление причинно-следственных связей эк. процессов. Равновесный подход – состояние стабильности. Анализ, дополненный синтезом – явление рассматривается в целостности и единстве);
* дедукция и индукция – выведение принципов из фактов (индукция – познание от частного к общему, дедукция- познание от общего к частному);
* аналогия – перенос свойств с известного явления на неизвестное;
* абстракция – отвлечение от несуществующего в явлении;
* принципы историчности и логичности – эк. явления изучаются в логической последовательности и исторической определённости;
* математические и статистические методы – средства познания экономики;
* моделирование – упрощённое описание эк. реальности. Экзогенные переменные – известные величины, вводимые в модель в готовом виде. Эндогенные переменные – величины, которые получаются в рамках модели при решении задачи;
* метод эк. эксперимента: - на микроуровне (Тейлор – фото рабочего времени, Форд –
конвейерное производство);
- на макроуровне («Новый курс» Рузвельт, «шоковая терапия» Бальцерович).
Используя научный метод познания окружающей эк. среды выделяют:
- позитивная эт изучает то, что есть;
- нормативная эт выражает представляет представление о том, что может быть.
Дата публикования: 2015-01-26; Прочитано: 219 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!