Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

А) общие принципы бытия природы и человека как природного существа



б) интерпретацию разума как присущего всей природе свойства

в) отрицание всяких различий между субъектом и объектом познания

20.Руссо понимает цивилизацию как

а) конечную стадию в развитии культуры

б) необходимое условие нравственного прогресса

В) источник всякого зла в человеческом обществе

21.Противоречие между сущностью и явлением у Гете разрешается посредством

а) теории

б) рефлексии

в) восприятия

г) практики

22.Утверждая идею органичного развития, Гердер связывает этот принцип с

А)уровнями неорганики, органики, индивидуальной психики, истории человечества

б)тремя уровнями человеческой души

в) уровнем одухотворенной природы

23.Кому из английских просветителей принадлежит учение о «внутренней форме»?

а) Толанду

б) Мандевилю

в) Хатчисону

г) Шефтсбери

24.Основой моральных принципов в работах Радищева выступает

а) просвещенное и реформированное правительство

б) социальная естественность

в) индивидуальная естественность

25.В основу объяснительной модели мира в эпоху Просвещения положены законы

а) Священного Писания

б) диалектики

В) механики

г) эстетического совершенства

26.Выделите идеи, которые оказали влияние на становление философии Просвещения:





Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 1227 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...