Заключени е

Вопросы, оставшиеся без ответов

У многих людей по разным причинам возникают вопросы о го­ мосексуальности. Я писал эту книгу для тех, кто нуждается в информации, чтобы лучше понять самих себя, своих детей, друзей, коллег по работе, студентов, прихожан, соседей. Пони­ мание непростых ответов на эти вопросы будет невозможным без знания некоторых ключевых фактов о гомосексуальности. Бе з знания этих фактов попытки осмыслить сообщения о «ге­ нах гомосексуальности», понять проблемы сексуального обра­ зования в школах, предотвращения СПИД а и гражданских прав гомосексуалистов окажутся тщетными. Я пытался рас­ сказать вам о самых основных фактах, но, надеюсь, мне удалось добиться большего. Я надеюсь, мне удалось убедить вас, что понимание гомосексуальности требует глубокого анализа этой проблемы с разных точек зрения: исторической, биологической, психологической и политической. Ответы на многие вопросы, касающиеся гомосексуальности, будут неполными без учета всех возможных аспектов. Эта книга — и никакая другая книга — не может ответить на все вопросы, но если моя работа обеспе­ чила вас начальной фактической основой и открыла перед вами новые перспективы исследования, я считаю свою задачу выпол­ ненной.

Стремясь больше узнать о гомосексуальности, мы проде­ лали большой путь от древних греков к тамплиерам и Стоун- волл-Инн, посвятив время нейронам, гормонам и хромосомам, полушариям мозга, тесту Роршаха, шкале Кинси, проблеме при­ роды и воспитания, «выходу из чулана»... А ведь мы только скользили по поверхности. Почти каждой теме, которой мы коснулись, можно посвятить целую книгу. Кроме того, суще-

Заключение 327

ствует множество проблем, которые остались за пределами это­

го исследования.

Часть, посвященная истории, фокусируется исключительно на североевропейской и американской истории и социологии. А что известно о других обществах? Как повлияла культура, построенная на доминировании мужского начала, и господство католической церкви на отношение к гомосексуальности в стра­ нах Южной Европы? В Средние века Испания сожгла на костре больше гомосексуалистов, чем любая другая страна Ев­ ропы, но некоторые государства Италии не проводили репрес­ сивную политику. Чем можно объяснить этот контраст? Пол­ ный культурный обзор включал бы рассказ о гомосексуально­ сти в Древней Персии, о влиянии на гомосексуальность ислама на средневековом Востоке, о транссексуальных кастах Индии, о «страсти обрезанного рукава» в Китае 33 4 и о многих других культурах и традициях.

Полное рассмотрение тонкостей сексуальной биологии потребовало бы буквально всей жизни — ученые часто посвя­ щают всю свою энергию изучению одного гормона или мозго­ вого центра. С каждым новым исследованием функционирова­ ния клетки мы все больше будем узнавать о биологии сексу­ альной ориентации. Эта область знания, несомненно, является богатейшим источником совершенно новой информации о го­ мосексуальности, при этом, возможно, самой трудной для пони­ мания. Если будут обнаружены особые гены, связанные с го­ мосексуальностью, как будут решаться этические вопросы про­ ведения таких тестов у плода? У взрослых?

Модели формирования сексуальной идентичности и го­ мосексуальной идентичности продолжают меняться. Сохра­ нят ли свою ценность сегодняшние модели понимания форми­ рования сексуальной ориентации через десять лет? Через пять лет? Каковы различия этого процесса у мужчин и у женщин?

33 4 Это название восходит к рассказу о китайском принце, который, проснув­ шись на ложе любовника, обнаружил, что юноша спит на рукаве его хала­ та. Принц предпочел отрезать рукав, но не потревожить сон любовника. См.: Hinsch В. Passions of the Cut Sleeve: Th e Male Homosexual Tradition in China. Berkley, 1990.

328 Заключение

У подростков-горожан и подростков из сельской местности? У афроамериканцев по сравнению с латиноамериканцами или любой другой интересующей нас этнической группой? Каково значение экономических факторов? Как влияет гомосексуаль­ ность человека на других членов семьи? На конференции, орга­ низованной Обществом родителей, членов семьи и друзей лес­ биянок и геев (P-FLAG), я слышал, как родители гомосексу­ альных детей говорили о своем собственном процессе «выхода на свет» — рассказе другим, что их ребенок — гей или лесби­ янка (об этой проблеме я, честно признаться, даже не задумы­ вался). Каков путь к «выходу на свет» для родителей? Дл я братьев и сестер?

Проблемы сексуальной политики будут сопровождать нас всегда. Законодатели все еще не решили некоторых основных вопросов, касающихся гомосексуальности: Являются ли гомо­ сексуалисты меньшинством? Предназначены ли определенные правовые привилегии и гарантии, например брак, исключитель­ но для гетеросексуалов? Правильно ли освобождать от соблю­ дения законов против дискриминации религиозные группы и позволять им увольнять гомосексуальных служащих? Закон ­ но ли исключать студента из религиозного учебного заведения, если открылась его гомосексуальная ориентация? Нерешен­ ным остается конфликт по поводу положения и прав гомосек­ суалистов в армии. В 1980-х и 1990-х годах из армии Соеди­ ненных Штатов по причине гомосексуальности было уволено семнадцать тысяч человек, на обучение которых было потра-

33") чено около пяти миллионов долларов налогоплательщиков. Оправданы ли эти издержки, а также моральный ущерб, на­ несенный уволенным геям и лесбиянкам?