Методические рекомендации для курсантов по изучению темы

Раскрывая содержание первого вопроса, следует рассказать о создании правовой базы в течение 30-90-х годов девятнадцатого столетия, основных видов уголовных наказаний и порядок их исполнения. Главной задачей тюремного ведомства было исправление нравственности заключенных, а одним из основных средств воздействия - изменение условий отбывания наказания. В этом же вопросе необходимо рассказать об истории наименования и развития предмета отрасли права, регулирующих исполнение уголовных наказаний курсанты должны усвоить предмет изучения: тюрьмоведения, исправительно-трудового права и уголовно-исполнительного права.

Рассматривая второй вопрос, следует обратить внимание на сложный комплекс государственно-правовых учреждений с определенным правовым статусом и организационно-управленческой структурой тюремной системы дореволюционной России, к которым относились: арестные дома, тюрьмы различных наименований и исправительные арестные отделения.

Особого рассмотрения заслуживает вопрос о правовом обеспечении уголовно-исполнительной политики на различных этапах развития РСФСР выраженных в ИТК - 1924, 1933 и 1970 годов, которые определяли предметом своего регулирования исполнение только отдельных наказаний, в основном в виде лишения свободы и исправительных работ.

Необходимо понять, что изменение общественно-политических и социально-экономических отношений, внутренняя криминогенная обстановка
в государстве вызывают потребность в совершенствовании видов уголовных наказаний, что неизбежно приведет к корректировке системы их исполнения.

История создания уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации достаточно интересна и заслуживает изучения, начиная с конца 70-х годов, когда появилась идея создания уголовно-исполнительного законодательства, вместо исправительно-трудового.

Большой интерес представляет собой вопрос о становлении и развитии пенитенциарных систем. При освещении данного вопроса необходимо раскрыть происхождение названия пенитенциарного права, а также цели и задачи пенитенциарных учреждений XVI-XIX столетий.

В последнем вопросе раскрывается порядок, условие исполнения наказания в зарубежных странах и правовая регламентация исполнения наказания.