Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Студент должен
знать:
- периодизацию культуры Нового времени;
- основные артефакты эпохи Возрождения, Реформации, века Просвещения;
- основные стилевые направления периода;
- сущность гуманизма;
уметь:
- объяснить влияние искусства Античности на искусство Возрождения;
- объяснить позитивное значение Реформации для развития европейской культуры;
иметь представление о:
- основных взглядах культурологической науки на процесс становления культуры Нового времени;
- роли и месте права в культуре Нового времени.
Итальянское Возрождение как первая ступень становления культуры Нового времени. Возрождение как эстетическая революция и новый этап эволюции церковного сознания. Искусство итальянского Возрождения.
Гуманизм как общеевропейское явление периода складывания культуры Нового времени. Содержание понятия "гуманизм". Идеал знания и учености у гуманистов - изящная словесность и достижение Божественного. Гуманисты о человек как творце. Правовое сознание как феномен культуры Нового времени.
Гуманисты - новый субъект культуры, начало зарождения европейской интеллигенции. Элитарный характер возрожденческого гуманизма.
Центральная Европа как второй ареал складывания культуры Нового времени. Северное Возрождение: характерные черты и особенности.
Реформация как попытка преодоления противоречий раннебуржуазной культуры. Складывание типа человека нового времени (рациональный, индивидуалист, предприимчивый и т.д.).
Контрреформация как попытка "реформации сверху". Тридентский собор (1545-1563) и его решения. Барокко как культурный результат контрреформации.
Абсолютизм как феномен культуры Нового времени. Абсолютизм и классицизм.
Англия как третий ареал культуры Нового времени, ее авангард в ХVII в. Особенности Реформации в Англии. Английская политическая система как феномен культуры Нового времени. Характерные черты английского искусства ХVI - ХVII вв.
Просвещение - закономерная ступень становления культуры Нового времени. Рациональный человек - человек эпохи Просвещения. Складывание европейской просвещенной элиты. Наука и прогресс - основания Просвещения.
Литература и искусство эпохи Просвещения. Барокко, рококо, классицизм.
Просвещенный абсолютизм как феномен культуры Нового времени.
Зарождение идеи гражданского общества и правового государства.
Основные черты европейской культуры Нового времени. Антропоцентричный характер европейской культуры. Открытие личности. Новое отношение человека к себе самому. Свобода личности как исходный символ и основная ценность западной культуры Нового времени.
Инновационный характер европейской культуры и его роль в формировании цивилизации техногенного типа.
Нарождение и укрепление новой ценностно-нормативной системы правосознания.
Художественное творчество как новая сфера практического творчества человека. Становление искусства как светского занятия. Возникновение авторского искусства.
Дата публикования: 2015-01-04; Прочитано: 217 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!