Тема 9. Оцінка ринкової вартості машин і обладнання. Мета заняття: систематизувати та закріпити знання про сутність ринкової вартості машин і обладнання

Мета заняття: систематизувати та закріпити знання про сутність ринкової вартості машин і обладнання

Методи оцінювання: усне опитування, тестування.

Результати навчання: знання сутності машин і обладнання за стадіями життєвого циклу.

Самостійна робота:

1. Доходний підхід в оцінці машин і обладнання.

2. Витратний підхід в оцінці машин і обладнання.

3. Порівняльний підхід в оцінці машин і обладнання (прямого порівняння, статистичне моделювання ціни).

План семінарсько-практичного заняття:

1. Які відмінні особливості машин і обладнання як об’єктів оцінки?

2. За яких умов доцільно застосовувати оцінку «розсипом», «групову» та «системну» оцінку вартості машин та обладнання?

3. Чому в оцінній діяльності виділяють класифікацію машин і обладнання за стадією життєвого циклу?

4. Що таке стандартизоване і не стандартизоване обладнання?

5. За яких умов доцільно використовувати методи доходного підходу до оцінки машин?

6. Що таке вартість відновлення та вартість заміщення обладнання?

7. Охарактеризуйте основні методи витратного підходу до оцінки вартості машин і обладнання.

8. Що є основною умовою застосування методів порівняльного підходу до оцінки вартості машин і обладнання?

9. Розв’язування задач.

Література: основна [8, 10, 14, 21], додаткова [періодичні видання]