Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Задание: На основе имеющихся данных откройте счета бухгалтерского учета.
Для того чтобы контролировать и вести учет имущества, их источников и хозяйственных операций используются бухгалтерские счета. Счета бухгалтерского учета используются для группировки, текущего контроля и учета активов, обязательств, хозяйственных и финансовых процессов. Бухгалтерские счета открываются для учета определенного вида (группы) активов, обязательств, доходов и расходов.
Структура любого счета включает начальное сальдо, оборот по дебету, оборот по кредиту и конечное сальдо. Начальное сальдо счетов записывается на счетах в начале отчетного периода на основе заключительного бухгалтерского баланса за предыдущий период. Процедура называется открытием счета. Конечное сальдо, отраженное на счетах учета, переносится в баланс на конец отчетного периода.
Учебные схемы счетов бухгалтерского учета представлены на рисунке 1.
Д Активный счет К Д Пассивный счет К
S’q S’k
увеличение уменьшение уменьшение увеличение
хозяйственных хозяйственных хозяйственных хозяйственных
средств (+) средств (-) средств (+) средств (-)
∑ oq ∑ ok ∑ oq ∑ ok
S’’q S’’k
Рис. 1. Учебные схемы счетов бухгалтерского учета
В учебных целях счета бухгалтерского учета оформляются в виде двухсторонней таблицы. Практически в организациях используют учетные регистры синтетического и аналитического учета.
Для открытия синтетических счетов необходимо использовать учебные схемы, представленные на рисунке 1. Во-первых, запишите на счетах остатки на 1 сентября 200Х года. Далее с учетом составленных корреспонденций счетов нужно выполнить разноску операций и подсчитать обороты по дебету и кредиту каждого счета, а затем вывести остатки на конец месяца.
Каждую хозяйственную операцию на счетах бухгалтерского учета отражают двойственным способом (методом двойной записи). В конце отчетного периода подсчитывается сумма операций за текущий период отдельно по дебету и кредиту счета, которая называется оборотом.
Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 669 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!