Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Задача1
В районе имеется 30 коммерческих предприятий. Необходимо сгруппировать эти предприятия равными интервалами по 4 группировачным признакам для нечетных вариантов и 6 группировочных признаков – для четных вариантов, построив интервальный вариационный ряд распределения. Рассчитать показатели вариации, моду и медиану ряда. Сделать выводы. Сделать график по всем расчетам. Ко всем показателям в таблице необходимо прибавить номер своего варианта по журналу.
Основные показатели деятельности коммерческих предприятий района, млн. руб.
№ предприятия | Величина активов Число + х | Основной капитал Число + х | Прибыль Число + х | Инвестиции Число + х |
106,3 | 50,2 | 5,1 | 106,3 | |
0,5 | 100,1 | 9,7 | 100,1 | |
100,1 | 22,1 | 6,6 | 95,7 | |
95,7 | 86,9 | 49,3 | 90,9 | |
88,3 | 101,7 | 13,6 | 88,1 | |
88,1 | 97,8 | 34,4 | 34,4 | |
21,0 | 96,3 | 9,7 | 19,112,3 | |
59,9 | 95,0 | 19,1 | 16,2 | |
0,1 | 92,6 | 2,2 | 49,4 | |
5,9 | 86,3 | 2, 6 | 22,1 | |
12,3 | 80,9 | 2,8 | 17,2 | |
101,8 | 103,4 | 1,1 | 13,4 | |
101,2 | 98,0 | 5,6 | 22,1 | |
215,0 | 84,7 | 12,3 | 25,1 | |
211,0 | 97,7 | 17,2 | 97,7 | |
302,5 | 106,4 | 13,4 | 92,9 | |
366,0 | 95,8 | 0,4 | 103,4 | |
199,7 | 93,2 | 3,9 | 101,8 | |
250,5 | 95,0 | 0,1 | 101,1 | |
84,7 | 86,8 | 0,2 | 97,8 | |
106,4 | 79,7 | 5,9 | 95,0 | |
103,4 | 101,8 | 0,9 | 92,6 | |
117,3 | 101,1 | 0,2 | 86,8 | |
174,5 | 97,7 | 22,1 | 86,7 | |
111,3 | 92,9 | 5,3 | 83,9 | |
98,3 | 84,7 | 2,0 | 79,7 | |
93,2 | 34,4 | 0,1 | 98,0 | |
17,2 | 12,3 | 25,1 | 97,7 | |
16,8 | 22,1 | 49,3 | 86,8 | |
19,1 | 92,9 | 16,8 | 85,3 |
Задача2
На предприятии работают люди с различным образованием. Необходимо сформировать атрибутивные группы. Сделать выводы
С высшим образованием работает 100 человек, в том числе женщин 11,6%; с средне специальным образованием-150 человек, в том числе 73,1% мужчин, из них 0,1% - молодых специалистов; с неполным средним образованием – 36 человек, в том числе 12% женщин, из них от 17 до 19 – 2%.
Дата публикования: 2015-01-09; Прочитано: 211 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!