Контрольна частина. Тестові завдання. 3.1.1. Чим відрізняються глобальні екологічні проблеми людства від інших проблем навіть планетарного характеру?

3.1.1. Чим відрізняються глобальні екологічні проблеми людства від інших проблем навіть планетарного характеру?

глобальні масштаби прояву, що виходять за рамки однієї держави або групи країн;

гострота прояву;

комплексний характер, усі проблеми тісно переплетені;

загальнолюдська сутність, що робить їх зрозумілими й актуальними для всіх країн і народів;

можливості їх вирішення лише зусиллями усього світового співтовариства;

усе зазначене вище разом.

3.1.2. Забруднення навколишнього середовища це:

наявність у навколишньому середовищі шкідливих речовин, що порушують функціонування екологічних систем або їхніх окремих елементів і понижують якість середовища з погляду проживання людини або ведення нею господарської діяльності;

спроможність біосфери зберігати свій стан, протистояти внутрішнім збуренням, включаючи будь-які антропогенні впливи, шляхом вироблення в ній саморегулюючих механізмів;

термодинамічно відкриті, функціонально цілісні системи, що існують за рахунок надходження з навколишнього середовища енергії і частково речовини і які само розвиваються й саморегулюються;

процес експлуатації природних ресурсів з метою задоволення потреб суспільства;

елементи природи, що впливають на життя й діяльність людей, але не беруть участі в матеріальному виробництві.

3.1.3. Основні джерела забруднення атмосфери це:

металургійні підприємства;

землетруси, вулкани, лісові пожежі, процеси розкладання рослин і тварин;

транспорт, різноманітні машинобудівні підприємства;

підприємства паливно-енергетичного комплексу;

усе зазначене вище разом.

3.1.4. Основні джерела забруднення гідросфери це:

підприємства здобування, транспортування та переробки нафти;

побутові й промислові стічні води;

сільське господарство;

промисловість;

усе зазначене вище разом.

3.1.5. Основні види забруднення літосфери це:

хімічні добрива;

важки метали (свинець, хром, мідь, ртуть);

радіоактивні елементи;

отрутохімікати;

усе зазначене вище разом.

3.1.6. Які забруднення мають назву “антропогенні ”?

забруднення викидами від промислових підприємств;

забруднення викидами від виверження вулканів;

забруднення викидами від землетрусів;

забруднення від ураганів, повенів;

усе зазначене вище разом.

3.1.7. Чим пояснюється виникнення парникового ефекту:

збільшенням змісту в атмосфері діоксину сірки;

збільшенням змісту в атмосфері діоксину вуглецю;

природними явищами;

збільшенням змісту в атмосфері діоксину азоту;

збільшенням вмісту в атмосфері пилюки.

3.1.8. Утворення кислотних дощів викликано наявністю в атмосфері:

ціанідів;

окислів сірки, азоту;

окислів хлору, азоту;

хлору;

вуглецю.

3.1.9. Як кислотні дощі впливають на навколишнє середовище та людей?

врожайність багатьох сільськогосподарських культ знижується на 3-8% внаслідок ушкодження листя кислотами;

кислотні опади викликають вимивання з ґрунту кальцію, калію й магнію, що викликає деградацію фауни й флори;

деградують і гинуть ліси, отруюється вода озер і ставків, у яких гине риба (у першу чергу, цінні види - лосось, форель) і багато видів комах;

вдихання людьми повітря, забрудненого кислотним туманом, призводить до захворювань дихальних шляхів, подразненню очей;

усе зазначене вище разом.

3.1.10. Які з приведених проблем належать до глобальних?

кислотні дощі;

виснаження озонового прошарку;

парниковий ефект;

масове зведення лісів,побутові і промислові відходи;

усе зазначене вище разом.

3.1.11. Що таке кислотні дощі:

це створення дрібних крапельок сірчаної та азотної кислот, що переносяться вітрами у виді кислотного туманну, або випадають з опадами;

це зникнення озонового прошарку за рахунок забруднення атмосфери фреонами;

це підвищення температури в першу чергу зі збільшенням утримання вуглекислого газу (СО₂) і аерозолів в атмосфері;

це вплив природи на людську діяльність;

усе зазначене вище разом.

3.1.12. Що таке озонові дірки:

це зникнення озонового прошарку за рахунок забруднення атмосфери фреонами;

це створення дрібних крапельок сірчаної та азотної кислот, що переносяться вітрами у виді кислотного туманну, або випадають з опадами;

це підвищення температури в першу чергу зі збільшенням утримання вуглекислого газу (СО₂) і аерозолів у атмосфері;

це вплив природи на людську діяльність;

це деградація біосфери.

3.1.13. Що таке парниковий ефект:

це зникнення озонового прошарку за рахунок забруднення атмосфери фреонами;

це підвищення температури Землі, в першу чергу зі збільшенням утримання вуглекислого газу (СО₂) і аерозолів в атмосфері;

це створення дрібних крапельок сірчаної та азотної кислот, що переносяться вітрами у виді кислотного туманну, або випадають з опадами;

це вплив природи на людську діяльність;

це деградація біосфери.

3.1.14. Яку користь відіграють ліси?

ліси поглинають атмосферне забруднення антропогенного походження;

ліси захищають ґрунт від ерозії, регулюють нормальний стік поверхневих вод;

ліси перешкоджають зниженню рівня ґрунтових вод і замулюванню рік, каналів і водоймищ;

знищення лісів спричиняє за собою загибель їхньої багатющої флори й фауни.;

усе зазначене вище разом.

3.1.15. Як впливає радіація на здоров’я людини?

виникають генетичні зміни, ракові захворювання;

виникають захворювання на шизофренію;

виникають захворювання на діабет;

ні до яких захворювань не призводять;

.усе зазначене вище разом.

3.1.16. Причини підвищення радіаційного забруднення в Україні такі:

аварії на АЕС; аварії на ТЕС;

космічна радіація; аварії на ГЕС

аварія на ЧАЕС; аварії на АЕС;

аварії на ГЕС;аварії на АЕС;

усе зазначене вище разом.

3.1.17. Які області України є найбільшими забруднювачами атмосферного повітря шкідливими речовинами?

Львівська, Івано-Франківська, Рівненська;

Донецька, Дніпропетровська, Луганська, Запоріжська;

Одеська, Миколаївська;Рівненська;

Волинська; Житомирська, Ужгородська;

Усі, які перераховані вище.

3.1.18. Яке значення лісу для функціонування живих організмів (дайте найбільш повну відповідь)?

За рахунок фотосинтезу збільшується кількість кисню і зменшується кількість СО₂ у повітрі;

ліс затримує вологість у ґрунті;

ліс - домівка для багатьох живих організмів;

ліс – рекреаційна зона для людей;

усе зазначене вище разом.

3.1.19. Вплив промислових стоків на навколишнє середовище (дайте найбільш повну відповідь) такий:

забруднюються річки, моря, океани;

забруднюється атмосфера, літосфера;

знижується продуктивність продуцентів;

тварини й люди хворіють;

усе зазначене вище разом

3.1.20. Еколого-економічне значення наявності лісів таке: (дайте найбільш повну відповідь)

наявність лісу збільшує вологість, зменшує вітри й спеку;

ліс дає корисні продукти харчування й лікування;

ліс – рекреаційна зона;

ліс дає деревину для промисловості;

усе зазначене вище разом.

3.1.21. Еколого-економічні збитки від ненаукового ведення с/г виробництва (дайте найбільш повну відповідь) такі:

зменшення врожаїв за рахунок забруднення ґрунтів штучними добривами;

зменшення врожаїв за рахунок забруднення ґрунтів гербіцидами, пестицидами;

зменшення врожаїв за рахунок вітрової ерозії.

забруднення с/г продукції нітратами та вплив цього на здоров’я людей;

усе зазначене вище разом.

3.1.22. Екологічно чисті технології (дайте найбільш повну відповідь) це:

які не забруднюють гідросферу;

які не забруднюють атмосферу;

які не забруднюють літосферу;

які не забруднюють продукти харчування;

усе зазначене вище разом.

3.1.23. Безвідходні технології (дайте найбільш повну відповідь) це:

коли відходи одного виробництва є сировиною для іншого;

коли ККД виробництва дорівнює 100%;

коли відходи виробництва за рахунок природоохоронних заходів не попадають у навколишнє середовище;

коли виробництво не забруднює навколишнє середовище;

усе зазначене вище разом.

. 3.1.24. Альтеративні види енергетики (перерахуйте вірні відповіді) такі:

гідроенергетика; вітрова енергетика; біоенергетика;

теплоенергетика; вітрова енергетика; біоенергетика;

вітрова енергетика; біоенергетика; сонячна енергетика;

біоенергетика; гідроенергетика; теплоенергетика;

усе зазначене вище разом.