Ожидания

1. Что Вы ожидаете от этой работы?

2. На какую заработную плату Вы ориентируетесь?

3. Как Вы видите себя в компании?

Кто мог бы Вас рекомендовать?

Ф.И.О. ___________________________________________,

название организации___________, должность_________,

контактный телефон_____________, по какой совместной дея

тельности Вы знакомы ______________________________

Ф.И.О.____________________________________________

название организации___________, должность _________.

контактный телефон_____________, по какой совместной дея

тельности Вы знакомы______________________________

Ф.И.О.____________________________________________

название организации___________, должность _________.

контактный телефон_____________, по какой совместной дея

тельности Вы знакомы______________________________

Имеете ли Вы деловые связи в регионах РФ, зарубежных странах? Укажите регион, название и вид деятельности фирмы, уровень общения

Впервые, после принятия Конституции Российской Федерации в 1993 го ду, наше государство вспомнило о задекларированной в Основном законе своей обязанности охранять основные права и свободы человека, включая информацию о частной жизни своих граждан.

Статья 86 Трудового кодекса запрещает работодателю собирать (получать) и обрабатывать персональные данные работника, затрагивающие его полити­ческие, религиозные и иные убеждения, а данные о частной жизни только с письменного согласия самого работника.

В исключительных случаях, прямо предусмотренных федеральным зако­ном, работодатель вправе собирать указанные данные, если они непосредст­венно относятся к вопросам трудоустройства (например, при допуске к сведе­ниям, содержащим государственную тайну).

Работодатели не вправе собирать и обрабатывать персональные данные работника, относящиеся к его членству в общественных объединениях или его профсоюзной деятельности, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом».

Более того, согласно той же 86-й статье «все персональные данные работ­ника следует получать у него самого. Если персональные данные работника возможно получить только у третьей стороны, то работник должен быть уве­домлен об этом заранее и от него должно быть получено письменное согла­сие. Работодатель должен сообщить работнику о целях, предполагаемых ис­точниках и способах получения персональных данных, а также о характере подлежащих получению данных и последствиях отказа работника дать пись­менное согласие на их получение».

Невредно напомнить, что на любом этапе работы с кадрами необходимо соблюдать конфиденциальность, да и просто нормы приличия.

Трудовой кодекс устанавливает: «Лица, виновные в нарушении норм, регулирующих получение, обработку и защиту персональных данных работ­ника, несут дисциплинарную, административную, гражданско-правовую или уголовную ответственность в соответствии с федеральными законами» (ст. 90).

То есть, в случае не соблюдения режима конфиденциальности информа­ции, минимально Вы получите выговор, и более, Вы можете быть уволены по пункту В статьи 81 Трудового кодекса: «разглашения охраняемой законом тайны (государственной, коммерческой, служебной и иной), ставшей изве­стной работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей» и до ста­тьи 137 Уголовного кодекса РФ «Нарушение неприкосновенности частной жизни» (max — арест на срок от четырех до шести месяцев, но согласитесь, что тоже неприятно).

8.2. Личная карточка

Унифицированные формы «Личная карточка работника» (форма № Т-2) и «Личная карточка государственного служащего» (форма № Т-2ГС) утверж­дены и введены в действие Постановлением Госкомстата РФ №26 от 06.04.2001 г.

Правила заполнения личных карточек определены в «Инструкции по применению и заполнению форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты», прилагаемой к «Альбому унифицированных форм пер­вичной учетной документации по учету труда и его оплаты» (Постановление Госкомстата РФ № 26 от 06.04.2001).

Личные карточки заполняются на лиц, принятых на работу, на основании приказа (распоряжения) о приеме на работу (форма № Т-1 или № Т-la), тру­довой книжки, паспорта, военного билета, документа об окончании учебного заведения, страхового свидетельства государственного пенсионного страхо­вания, свидетельства о постановке на учет в налоговом органе и других доку­ментов, предусмотренных законодательством, а также сведений, сообщенных о себе работником.

Личная карточка государственного служащего (форма № Т-2ГС) приме­няется для учета лиц, замещающих государственные должности государст­венной службы.

Коды в зонах кодирования проставляются в соответствии с общероссий­скими классификаторами:

• информации о населении (ОКИН);

• профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядом
(ОКПДТР);

• специальностей по образованию (ОКСО);

• административно-территориального деления (ОКАТО).

ОКИН — Общероссийский классификатор информации о населении (ОК 018-95), утвержденный Постановлением Госстандарта РФ № 412 oi 31.07.95 (с последующими изменениями и дополнениями), предназначен для использования при сборе, обработке и анализе демографической, социальной и экономической информации о населении, решения задач учета, анализа и под готовки кадров предприятиями, учреждениями и организациями всех форм соб ственности, министерствами и ведомствами. ОКИН содержит следующие раз делы, востребованные при заполнении личных карточек сотрудников:

	Гражданство
]	Гражданин Российской Федерации
	Гражданин Российской Федерации и иностранного государства (двойное гражданство)
	Иностранный гражданин
	Лицо без гражданства
	Языки народов Российской Федерации и иностранные языки
С 01 по 279, к примеру:
	Английский
	Испанский
	Итальянский

		Немецкий
	Русский
	Татарский
	Французский
	Другие языки
	Степень знания иностранных языков и языков народов Российской Федерации
	Читает и переводит со словарем
	Читает и может объясняться
	Владеет свободно
	Состояние в браке
	Никогда не состоял (не состояла в браке)
	Состоит в зарегистрированном браке
	Состоит в незарегистрированном браке
	Вдовец (вдова)
	Разведен (разведена)
	Разошелся (разошлась)
	Образование
	Дошкольное образование
	Начальное (общее) образование
	Основное общее образование
	Среднее (полное) общее образование
	Начальное профессиональное образование
	Среднее профессиональное образование
	Неполное высшее образование
	Высшее образование
	Послевузовское образование
	Подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров
	Докторантура
	Аспирантура, ординатура, адъюнктура
	Институт повышения квалификации министерства (ведомства)
	Факультет повышения квалификации при высшем учебном заведении
	Факультет повышения квалификации при среднем профессиональном; учебном заведении
	Институт усовершенствования
	Курсы повышения квалификации при министерстве (ведомстве)
	Курсы повышения квалификации при предприятиях, научно-исследова­тельских и проектно-конструкторских организациях, высших и средних уч­реждениях профессионального образования, институтах повышения квали­фикации и их филиалах
	Училище
	Курсы целевого назначения
	Школа по изучению передовых методов труда

		Школа мастеров
	Народный университет
	Негосударственное (частное) образовательное учреждение
	Учебный центр службы занятости
	Другие формы повышения квалификации рабочих и других работников
	Ученые степени
	Доктор наук
	Кандидат наук

ОКИН состоит из фасетов, которые можно использовать независимо друг от друга при решении различных задач. Каждый фасет структурно состоит из двух блоков: идентификации и наименования. Объекты классификации в фа­сетах кодируются порядковым или серийно-порядковым методом кодирова­ния. При необходимости в фасетах применяется сокращенная форма записи наименований объектов, а именно: начальная часть наименования опускает­ся и заменяется тире (—), если она повторяет предшествующее наименование (или его часть). В этом случае предшествующее наименование (или его часть) отделяется косой чертой (/).

ОКПДТР — Общероссийский классификатор профессий рабочих, долж ностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94), утвержденный Поста новлением Госстандарта РФ № 367 от 26.12.94 г., предназначен для решения задач, связанных с оценкой численности рабочих и служащих, учетом соста ва и распределением кадров по категориям персонала, уровню квалифика ции, степени механизации и условиям труда, вопросами обеспечения занято сти, организации заработной платы рабочих и служащих, начисления пенсий, определения дополнительной потребности в кадрах и другими на всех урон нях управления народным хозяйством в условиях автоматизированной обра ботки информации.

Объектами классификации в ОКПДТР являются профессии рабочих и должности служащих.

ОКПДТР состоит из двух разделов:

—профессии рабочих;

—должности служащих.

Первый раздел — профессии рабочих — включает в себя профессии рабо чих в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих (ЕТКС), а также профессии рабочих, права и обя занности которых предусмотрены в уставах, специальных положениях и соот ветствующих постановлениях, регламентирующих состав профессий в отрас лях экономики.

Второй раздел — должности служащих — разработан на основе Единой но менклатуры должностей служащих, Квалификационного справочника долж ностей руководителей, специалистов и служащих, действующих постановлс

:

ний и других нормативных документов по вопросам оплаты труда с учетом на­именований должностей, применяемых в экономике. Наименования долж­ностей государственных служащих приведены в соответствии с Указами Пре­зидента Российской Федерации «О государственных должностях Российской Федерации» № 32 и «О реестре государственных должностей федеральных го­сударственных служащих» № 33 от 11 января 1995 г.

Примеры кодовых обозначений приведены в Главе 2.

ОКСО — Общероссийский классификатор специальностей по образова­нию (ОК 009-93), утвержденный постановлением Госстандарта РФ № 296 от 30.12.93 г., создан для регламентации принятых в Российской Федерации спе­циальностей по образованию и предназначен для использования в процессе автоматизированной обработки и обмена информацией на всех уровнях уп­равления народным хозяйством Российской Федерации с охватом как госу­дарственной, так и негосударственной систем высшего и среднего професси­онального образования при решении следующих задач:

—регулирования приема и выпуска специалистов;

—статистического учета приема, выпуска и трудоустройства специалистов;

—интеграции системы высшего и среднего профессионального образо­
вания Российской Федерации в международные образовательные
структуры;

— сопоставимости образовательной статистики России и других стран.
Объектами классификации в ОКСО являются группы специальностей,

области знаний (наук), специальности среднего профессионального и высше­го образования, направления подготовки (в высшем образовании), а также специализации.

Группа специальностей представляет собой совокупность специальнос­тей, относящихся к какой-либо широкой предметной области, указанной в наименовании группы.

Область знаний (наук) отражает принятую дифференциацию наук на ес­тественные, гуманитарные, технические, сельскохозяйственные, образова­тельные науки (используется для классификации объектов только в высшем образовании).

Под специальностью или направлением подготовки понимается совокуп­ность знаний, умений и навыков, приобретенных в результате образования и обеспечивающих постановку и решение определенных классов профессиональных задач.

Специализация — это конкретизированная совокупность знаний, умений и навыков, ориентированных на применение в локализованной области про­фессиональной деятельности человека в рамках указанной специальности.

В качестве характеристики объектов классификации используют признак уровня подготовки.

Классификатор состоит из двух разделов:

—раздел 1 «Среднее профессиональное образование»;

—раздел 2 «Высшее образование».

Раздел 1 «Среднее профессиональное образование» содержит один под­раздел — «Специальности среднего профессионального образования». Раздел 2 «Высшее образование» содержит два подраздела:

—подраздел 1 «Специальности высшего образования»;

—подраздел 2 «Направления подготовки в высшем образовании».

Каждый подраздел ОКСО содержит 3-уровневую классификацию объек­тов. В подразделах «Специальности среднего профессионального образова­ния» и «Специальности высшего образования» вьщеляют следующие уровни классификации:

—группа специальностей;

—специальность;

—специализация.

В целом ОКСО представляет собой свод кодовых обозначений объектов классификации, наименований этих объектов и фасетов классификационных признаков объектов.

Структурно описание объекта классификации включает:

—блок идентификации объекта;

—блок наименования объекта;

—блок фасетов классификационных признаков объекта.

Длина кодового обозначения составляет семь цифровых десятичных зна­ков и контрольное число (КЧ).

Формула структуры кодового обозначения в блоке идентификации ОКСО имеет вид:

Признаки идентификационного кода распределяют следующим образом:

	для специальностей подготовки в высшем образовании	для направлений среднего профессионального и высшего образований
1,2-й знаки	группа специальностей	область знаний (наук)
3,4-й знаки	специальность	направление подготовки
5,6-й знаки	специализация	специализация
7-й знак	уровень подготовки	уровень подготовки

Для 7-го знака приняты следующие значения:

1 — специальности среднего профессионального образования;

2 — направления подготовки в высшем образовании;

3 — специальности высшего образования.