Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Звукопоглощающие конструкции (подвесные потолки, облицовка стен, кулисные и штучные поглотители) следует применять для снижения уровней шума на рабочих местах и в зонах постоянного пребывания людей в производственных и общественных зданиях. Площадь звукопоглощающих облицовок и количество штучных поглотителей определяют расчетом.
Штучные поглотители следует применять, если облицовок недостаточно для получения требуемого снижения шума, а также вместо звукопоглощающего подвесного потолка, когда его устройство невозможно или малоэффективно (большая высота производственного помещения, наличие мостовых кранов, наличие световых и аэрационных фонарей).
Как обязательные мероприятия по снижению шума и обеспечению оптимальных акустических параметров помещений звукопоглощающие конструкции должны применяться:
в шумных цехах производственных предприятий;
в машинных залах вычислительных центров;
в коридорах и холлах школ, больниц, гостиниц, пансионатов и т.д.;
в операционных залах и залах ожидания железнодорожных, аэро- и автовокзалов;
в спортивных залах и плавательных бассейнах;
в звукоизолирующих кабинах, боксах и укрытиях.
Величину снижения уровней звукового давления в расчетных точках Δ L, дБ, расположенных в зоне отраженного звука, следует определять по формуле:
(7.1)
Следует учитывать, что максимально возможное снижение уровней звукового давления в зоне действия отраженного звука на расстоянии от источника r ≥ 2 rгр составляет 8 - 10 дБ. В промежуточной зоне (при 0,5 rгр < r < 2 rгр)эффект звукопоглощающих конструкций не превышает 3 - 5 дБ, в зоне действия прямого звука (r ≤ 0,5 rгр) звукопоглощающие конструкции практически не дают снижения уровней шума.
Звукопоглощающие конструкции следует размещать на потолке и на верхних частях стен. Целесообразно размещать звукопоглощающие конструкции отдельными участками или полосами. На частотах ниже 250 Гц эффективность звукопоглощающей облицовки увеличивается при ее размещении в углах помещения.
Дата публикования: 2015-01-04; Прочитано: 540 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!