Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Дисциплина «Маркетинг» является одной из основополагающих дисциплин, формирующих следующие компетенции (см. Таблицу 1).
Таблица 1. Компетенции, формируемые дисциплиной
№ п/п | Формируемые компетенции | Составляющие компетенции (формируемые в дисциплине) | Результаты освоения: |
1. | ПК-10 | Компетенция анализа состояния маркетинговой системы РФ. | · знать: Способы сбора маркетинговой информации; · уметь: Анализировать эту информацию; · владеть: Методами расчета маркетинговых показателей. рынка. |
2. | ПК-18 | Принятие стратегических, оперативных и тактических решений. | · знать: Операционную деятельностью организаций; · уметь: Пользоваться принятием стратегических, оперативных и тактических решений; · владеть: Методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений. |
ПК-21 | Участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций | · знать: Технологические и продуктовые инновации. · уметь: Пользоваться этими инновациями. · владеть: Технологическими и продуктовыми инновациями. | |
ПК-23 | Современные системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности | · знать: Системы управления качества и обеспечения конкурентоспособности. · уметь: Пользоваться современной системой управления. · владеть: Методами управления качеством и обеспечения конкурентоспособности. | |
ПК-30 | Экономические основы поведения организаций | · знать: Экономические основы поведения организаций. · уметь: проводить анализ конкурентной среды отрасли · владеть: Методами экономических основ поведения организаций. | |
ПК-29 | Поведение потребителей экономических благ | · знать: поведение потребителей экономических благ и формирования спроса. · уметь: анализировать поведение потребителей. · владеть: Методами поведения потребителей экономических благ | |
ПК-36 | Маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в маркетинге. | · знать: маркетинговые исследования. · уметь: использовать в практической деятельности организаций информацию. · Владеть: сравнительным анализом лучших практик в маркетинге. |
Данная дисциплина базируется на следующих компетенциях (см. Таблицу 2), приобретенными студентами при изучении предыдущих (в соответствии с учебным планом) дисциплин.
Таблица 2. Компетенции, необходимые для освоения дисциплины и сформированные при изучении предыдущих дисциплин.
№ п/п | Сформированные компетенции | Составляющие компетенции (сформированные в предшествующих дисциплинах) | Составляющие компетенций в ЗУН-ах: |
1. | указывается код компетенции | · … · … · … | · знать: … · уметь: … · владеть: … |
2. | указывается код компетенции | · … · … · … | · знать: … · уметь: … · владеть: … |
… | … | … | … |
… | Указывается код компетенции | · … · … · … | · знать: … · уметь: … · владеть: … |
Компетенции, полученные студентами при изучении данной дисциплины, необходимы для усвоения материала по следующим предметам:
- «Экономическая теория».
- «Менеджмент».
- «Финансы предприятия».
Указанные связи дисциплины «Маркетинг» с другими дисциплинами дают студенту системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и необходимую практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности выпускника.
3. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины «Маркетинг» составляет 3 зачетных единиц или 108 часов.
Объем часов учебной работы по формам обучения, видам занятий и самостоятельной работе представлен в таблицах в соответствии с учебным рабочим планом: Таблица 3 – очная форма обучения; Таблица 4 – очно-заочная (вечерняя) форма обучения; Таблица 5 – заочная форма обучения (заполняется аналогично Таблице 4).
Таблица 3. Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий очной формы обучения
№ п/п | Наименование раздела и темы | Семестр | Недели семестра | Всего часов | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)* | ||||
лекции | лаб. раб. | пр. зан. | сем. зан. | сам. раб. | ||||||
Введение | ||||||||||
Анализ рыночных возможностей фирмы. Понятие маркетинговая среда. | ||||||||||
Маркетинговые исследования. | ||||||||||
Исследование товарных рынков; целевой маркетинг (сегментирование и позиционирование) | ||||||||||
Рынки потребителей товаров и услуг. Анализ поведения потребителей. | ||||||||||
Комплекс маркетинга: товар и товарная политика. | ||||||||||
Организация маркетинга. Управления маркетингом. | ||||||||||
Всего за семестр: | ||||||||||
Экзамен (зачет): | ||||||||||
Общая трудоемкость (количество часов / зачетных единиц): | 108/2 | |||||||||
Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины | ||||||||||
Курсовая работа (проект) | Зачет | Экзамен | ||||||||
Семестры: | - | - | + |
Таблица 4. Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий заочной (очно-заочная и др.) формы обучения
п/п | Наименование раздела и темы | Семестр | Недели семестра | Всего часов | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)* | ||||||||
лекции | лаб. раб. | пр.зан. | сем.зан. | сам. раб. | ||||||||||
Наименование раздела 1 | ||||||||||||||
1.1 | Наименование темы 1.1. | |||||||||||||
1.2 | Наименование темы 1.2. | |||||||||||||
… | … | |||||||||||||
4 | Наименование раздела 4 | |||||||||||||
4.1 | Наименование темы 4.1. | |||||||||||||
4.2 | Наименование темы 4.2. | |||||||||||||
… | … | |||||||||||||
Всего за семестр: | ||||||||||||||
Экзамен (зачет): | ||||||||||||||
Наименование раздела 5 | ||||||||||||||
5.1 | Наименование темы 5.1. | |||||||||||||
5.2 | Наименование темы 5.2. | |||||||||||||
… | … | |||||||||||||
8 | Наименование раздела 8 | |||||||||||||
… | … | |||||||||||||
Всего за семестр: | ||||||||||||||
Экзамен (зачет): | ||||||||||||||
Общая трудоемкость (количество часов / зачетных единиц): | ||||||||||||||
Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины | ||||||||||||||
Курсовая работа (проект) | Зачет | Экзамен | ||||||||||||
Семестры: | ||||||||||||||
* Текущая аттестация - регулярная проверка уровня знаний студентов и слушателей и степени усвоения учебного материала соответствующей дисциплины в течение семестра.
Варианты форм текущего контроля успеваемости:
- Индивидуальное изучение теоретических вопросов в профессиональной области: реферат, доклад, устные презентации, обзор современных источников знания, собеседование, исследовательский семинар и т.д.;
- Практическое преобразование имитируемых профессиональных ситуаций: прием практических заданий, тест-опрос, прием контрольных заданий и задач, отчет о выполнении лабораторных работ, упражнений по IT, индивидуальных и коллективных проектов, в т.ч. исследовательской направленности и т.д.;
- Отчет о выполнение самостоятельной работы и др.;
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Таблица 5. Тематический план дисциплины для студентов
№ п/п | Наименование темы | Формируемые компетенции | Формируемые составляющие компетенции | Результаты освоения: | Образовательные технологии |
1. | Введение | ПК-10 ПК-18 | Компетенция анализа состояния маркетинговой системы РФ. | · знать: Способы сбора маркетинговой информации; · уметь: Анализировать эту информацию; · владеть: Методами расчета маркетинговых показателей рынка. | • Лекция. •Практическое занятие. |
2. | Анализ рыночных возможностей фирмы. Понятие маркетинговая среда. | ПК-21 ПК-23 | Участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций | · знать: Технологические и продуктовые инновации; · уметь:Пользоваться этими инновациями; владеть: Технологическими и продуктовыми инновациями. | • Лекция. •Практическое занятие. |
Маркетинговые исследования. | ПК-30 ПК-36 | Экономические основы поведения организаций. | · знать: Экономические основы поведения организаций; · уметь: проводить анализ конкурентной среды отрасли; · владеть: Методами экономических основ поведения организаций. | · Лекция. •Практическое занятие. | |
Исследование товарных рынков; целевой маркетинг (сегментирование и позиционирование) | ПК-21 ПК-30 | Экономические основы поведения организаций. | · знать: Экономические основы поведения организаций; · уметь: проводить анализ конкурентной среды отрасли; · владеть: Методами экономических основ поведения организаций. | · Лекция. •Практическое занятие. | |
Рынки потребителей товаров и услуг. Анализ поведения потребителей. | ПК-10 | Компетенция анализа состояния маркетинговой системы РФ. | · знать: Способы сбора маркетинговой информации; · уметь: Анализировать эту информацию; · владеть: Методами расчета маркетинговых показателей рынка. | · Лекция. · Практическое занятие. | |
Комплекс маркетинга: товар и товарная политика. | ПК-18 ПК-21 | Принятие стратегических, оперативных и тактических решений. | · знать: операционную деятельностью организаций; · уметь: Пользоваться принятием стратегических, оперативных и тактических решений; · владеть:методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений. | · Лекция. · Практическое занятие. | |
Организация маркетинга. Управление маркетингом. | ПК-36 ПК-30 | маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в маркетинге. | · знать: маркетинговые исследования; · уметь: использовать в практической деятельности организаций информацию; · Владеть: сравнительным анализом лучших практик в маркетинге. | · Лекция. · Практическое занятие. |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Сущность, цели, принципы и функции маркетинга
Конкурентный рынок как объективная основа появления маркетинга. Сущность и содержание маркетинга, формы, уровни и виды маркетинга. Эволюция применения маркетинга – 5 концепций развития маркетинга по Ф. Котлеру. Принципы и цели маркетинга. Функции маркетинга. Маркетинг как системная деятельность на рынке.
Литература:
· Кнышева Е.Н. Маркетинг: Учебное пособие-М.:"ЭКСМО",2004. с.57-68
· Кожекин Г.Я., Мисербиева С.Г. Маркетинг предприятия: учебное
пособие.- Минск: Мисанта,2004. с.101-110
· Маркетинг: учебник для вузов/ Н.Д. Эриашвили,К. Ховард, Ю.А. Цыпкин
и др.; Под ред. Н.Д. Эриашвили.-3-изд.,-М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005. с.24-34
· Маркетинг: Учебник/под ред. Э.А.Уткина-М.:"РИОР",2005. с.46-51
Интернет-ресурсы:
· www// tvoyodohod.ru/bankrot_60.html.
Тема 2. Анализ рыночных возможностей фирмы. Понятие маркетинговая среда.
(Понятие окружающая среда. Макросреда маркетинга. Микросреда маркетинга. Анализ рыночных возможностей фирмы – SWOT-анализ; 4 основных рычага (фактора) воздействия маркетинга на рынок market-mix или комплекс маркетинга: 4 «Р» (5 «Р»): product – товар, price – цена, place – товародвижение, promotion – продвижение, people – а) потребители; б) кадры.
Литература:
· Кнышева Е.Н. Маркетинг: Учебное пособие-М.:"ЭКСМО",2004.
· Кожекин Г.Я., Мисербиева С.Г. Маркетинг предприятия: учебное
пособие.- Минск: Мисанта,2004. с.57-68
Маркетинг: учебник для вузов/ Н.Д. Эриашвили,К. Ховард, Ю.А. Цыпкин и др.; Под ред. Н.Д. Эриашвили.-3-изд.,-М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005. с.101-110
· Маркетинг: Учебник/под ред. Э.А.Уткина-М.:"РИОР",2005. с.24-34
· Маркетинг в отраслях и сферах деятельности: Учебник/под ред.проф.
В.А.Алексулина.- М.: “Дашков и К”,2006. с.46-51
Интернет-ресурсы:
www//tvoydohod.ru/bankrot_60.html.
Тема 3. Маркетинговые исследования.
Маркетинговая информационная система. Понятие маркетинговые исследования. Понятие маркетинговая информация и источники маркетинговой информации. Механические инструменты исследования. Инструмент исследования «опрос-анкета». Основные методы анализа собранной информации.
Литература:
· Кнышева Е.Н. Маркетинг: Учебное пособие-М.:"ЭКСМО",2004. с.125-159
· Маркетинг: учебник для вузов/ Н.Д. Эриашвили,К. Ховард, Ю.А. Цыпкин
и др.; Под ред. Н.Д. Эриашвили.-3-изд.,-М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005. с.107-115
· Синяева И.М. Маркетинг в малом бизнесе: Учебное пособие-
М.:ЮНИТИ-ДАНА,2011 Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Маркетинг учебное пособие-М.:Инорра 2010. с.140-159
· Ибрагимов Л.А. Инфраструктура товарного рынка: Учебное пособие-М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2008. с.60-73
· Маркетинг: Учебник/под ред. Э.А.Уткина-М.:"РИОР",2005. с.58-77
· Маркетинг в отраслях и сферах деятельности: Учебник/под ред.проф.
В.А.Алексулина.- М.: “Дашков и К”,2006. с.125-153
Интернет-ресурсы:
www//tvoydohod.ru/bankrot_60.html.
Тема 4. Исследование товарных рынков; целевой маркетинг (сегментирование и позиционирование)
Этапы отбора целевых рынков. Понятие товарная структура рынка. Конъюнктура рынка и ее оценка. Определение емкости рынка. Сегментирование рынка. Целевой сегмент рынка и позиционирование товара на нем.
Литература:
· Кнышева Е.Н. Маркетинг: Учебное пособие-М.:"ЭКСМО",2004. с.125-159
· Маркетинг: учебник для вузов/ Н.Д. Эриашвили,К. Ховард, Ю.А. Цыпкин
и др.; Под ред. Н.Д. Эриашвили.-3-изд.,-М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005. с.65-76
· Синяева И.М. Маркетинг в малом бизнесе: Учебное пособие-
М.:ЮНИТИ-ДАНА,2011. с.84-100
· Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Маркетинг учебное пособие-М.:Инорра 2010. с.84-124
Интернет-ресурсы:
www//tvoydohod.ru/bankrot_60.html.
Тема 5. Рынки потребителей товаров и услуг. Анализ поведения потребителей на них.
Рынки покупателей от имени организаций – рынок товаров промышленного назначения, рынок промежуточных продавцов, рынок государственных учреждений – их общие особенности и различия.
Рынок потребителей ТНП – потребности, их классификация, модель покупательского поведения по Ф. Котлеру. Факторы, влияющие на на поведение потребителей: культуры, социальные, личного порядка, психологические (мотивационные). Процесс принятия решения о покупке. Особенность решения о покупке товара – новинки. Права потребителей.
Литература:
· Кнышева Е.Н. Маркетинг: Учебное пособие-М.:"ЭКСМО",2004. с.153-165
Интернет-ресурсы:
www//tvoydohod.ru/bankrot_60.html.
Тема 6. Комплекс маркетинга: товар и товарная политика.
Товар в системе маркетинга. Мультиатрибутивная (трехуровневая) концепция товара. Понятие качество и конкурентоспособность товара. Основные свойства товара. Понятие жизненный цикл товара. Анализ товаров и товарных групп на основе матриц БКТ (Бостонской консультативной группы и матриц Мак-Кинзи) или ДЕ (Дженерал Электрик). Понятие новый товар. Понятие инновационная политика фирмы в маркетинге. Процесс разработки (приобретения) фирмой нового товара. Понятие марки товара, упаковка, маркировка и сервисное обслуживание. Товарный ассортимент и товарная номенклатура.
Литература:
· Кнышева Е.Н. Маркетинг: Учебное пособие-М.:"ЭКСМО",2004. с.57-71
· Маркетинг: учебник для вузов/ Н.Д. Эриашвили,К. Ховард, Ю.А. Цыпкин
и др.; Под ред. Н.Д. Эриашвили.-3-изд.,-М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005. с.189-197
· Синяева И.М. Маркетинг в малом бизнесе: Учебное пособие-
М.:ЮНИТИ-ДАНА,2011. с.112-116
Интернет-ресурсы:
www//tvoydohod.ru/bankrot_60.html.
Тема 7. Организация маркетинга. Управление маркетингом.
Место управления маркетингом в общей структуре управления и организации фирмы. Планирование маркетингом. Содержание маркетингового плана. Оценка и контроль за маркетинговым планированием. Организационные структуры маркетинговых служб (географическая, товарная, матричная и т. д.).
Литература:
· Кнышева Е.Н. Маркетинг: Учебное пособие-М.:"ЭКСМО",2004. с.227-242
· Маркетинг: учебник для вузов/ Н.Д. Эриашвили,К. Ховард, Ю.А. Цыпкин
и др.; Под ред. Н.Д. Эриашвили.-3-изд.,-М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005. – с.268-275
· Синяева И.М. Маркетинг в малом бизнесе: Учебное пособие-
М.:ЮНИТИ-ДАНА,2011. с.170-182
· Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Маркетинг учебное пособие-М.:Инорра 2010. с.369-384
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Дата публикования: 2015-01-13; Прочитано: 420 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!