Учебно-методический комплекс. Направление подготовки: юриспруденция

КАФЕДРА ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Направление подготовки: юриспруденция.

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр.

Форма обучения: очная, очно-заочная (вечерняя),

заочная

КИРОВ

УДК 342.9(470+571)(035.3)

ББК 67.401 (Рос)-3

О 65

Административное право Российской Федерации: учебно-методический комплекс по направлению: 030900 – «Юриспруденция» / авт.-сост. О.Н. Ордина. – Киров: ВятГу, 2014. – 66 с.

Печатается по решению ученого совета Вятского государственного университета.

Учебно-методический комплекс утвержден и рекомендован к изданию на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин, протокол № 5 от 17.02.2014 г.

УМК составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр).

Учебно-методический комплекс включает теоретический материал и практические задачи, необходимые для изучения студентами административного права Российской Федерации.

Пособие может быть использовано при подготовке и проведении семинарских занятий, экзаменов, зачетов и написании курсовых работ по административному праву.

Для студентов, обучающихся по направлению «Юриспруденция», аспирантов и преподавателей вуза.

Автор-составитель: к.ю.н., доцент О.Н. Ордина

Рецензент: д.ю.н., профессор П.И. Кононов

© Ордина О.Н.

© ВятГУ

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.................................................................................................. 4

Цели освоения учебной дисциплины «Административное право» …. 5

Место административного права как учебной дисциплины

в структуре организации основного образовательного процесса ….. 7

Структура и содержание учебной дисциплины

«Административное право» ……………………………………………….. 8

Программа учебной дисциплины «Административное право»……….18

Практические занятия по учебной дисциплине «Административное право» ………………………………………………………………………… 28

Самостоятельная работа студентов. Темы курсовых и контрольных работ …………………………………………………………………………… 40

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины ……… 47

Учебно-методическое обеспечение ……………………………………. 53