П. Сорокин

ФИРМА

Фирма - это экономическая единица, нанимающая факторы производства для изготовления продукции – товаров или услуг, которые она затем продает домохозяйствам, другим фирмам или государству. Фирмы относят к сектору производителей. Экономисты выделяют следующие свойства фирм:

1) каждая фирма принимает единое решение, как если бы она состояла из одного человека. Это позволяет экономистам рассматривать фирму как первичную, единую компоненту производственного процесса, а домохозяйства - аналогичной компонентой процесса потребления;

2) большинство своих решении фирмы принимают, преследуя единственную цель - получить максимальную прибыль;

3) фирмы являются полновластными пользователями факторов производства. На ресурсном рынке роль фирм аналогична роли, которую играют домохозяйства на рынке товаров и услуг.

Основой частного предпринимательства служат фирмы - производственные единицы, которые используют факторы производства, чтобы изготовить товары и услуги, а затем продать их другим фирмам, домохозяйствам или государству. Какие мотивы заставляют, стимулируют каждую фирму участвовать в столь сложном и рискованном процессе как производство товаров и услуг, какими принципами она руководствуется в своей деятельности? Строго говоря, таких мотивов и принципов может быть много - и желание проявить себя, и благотворительность, и нанесение минимального экологического урона, и зависть и т.п. Однако экономисты считают, что главным мотивом любого частного предпринимательства является возможность получения прибыли, а основным принципом деятельности каждой фирмы служит достижение максимальной прибыли. Иными словами, экономическая наука строится на предположении, что любая фирма, принимая свое решение всегда будет придерживаться той альтернативы, которая обещает принести ей максимальную прибыль.

В западной экономической литературе разработаны теории оптимизации деятельности фирмы, в основе которых не заложен принцип максимизации прибыли.

По мнению некоторых исследователей, целью фирмы является максимизация не прибыли, а объема продаж. Утверждается, что менеджеры стремятся проводить политику фирмы так, чтобы получать какой-то минимальный уровень прибыли, удовлетворяющий держателей акций и создающий у них иллюзию благополучия, а основные усилия направлять на увеличение объема продаж. Это отражается на престиже фирмы, положении и заработке менеджера. В крупной корпорации менеджер получает жалование, значительно превышающее жалование менеджера мелкой высокорентабельной корпорации.

Факторы про­изводства – экономическая категория, обозначающая уже реально вовлеченные в процесс производства ресурсы.

В отличие от ресурсов, факторы становятся таковыми только в рамках взаимодействия; поэтому производство всегда есть взаимодействуюцее единство его факторов.

В экономической теории выделяют четыре основных фактора производства, с помощью которых осуществляется производство товаров и услуг.

ЗЕМЛЯ. Что вкладывает экономист в понятие «земля»? Гораздо больше, чем большинство людей. К понятию "земля" относятся все естественные ресурсы – все «даровые блага природы», которые применимы в производственном процессе. В эту широкую категорию входят такие ресурсы, как пахотные земли, леса, месторождения минералов и нефти, водные ресурсы.

КАПИТАЛ. Что такое капитал? Понятие "капитал", или "инвестиционные ресурсы", охватывает все произведенные средства производства, то есть все виды инструментов, машины, оборудование, фабрично-заводские, складские, транспортные средства и сбытовую сеть, используемые в производстве товаров и услуг и доставке их к конечному потребителю. Процесс производства и накопления этих средств производства называют инвестированием.

Здесь важно отметить еще два момента. Во-первых, инвестиционные товары (средства производства) отличаются от потребительских товаров тем, что последние удовлетворяют потребности непосредственно, тогда как первые делают это косвенно, обеспечивая производство потребительских товаров. Во-вторых, термин "капитал" не подразумевает деньги. Правда, менеджеры и экономисты часто говорят о "денежном капитале", имея в виду деньги, которые могут быть использованы для закупки машин, оборудования и других средств производства. Однако деньги, как таковые, ничего не производят, а следовательно, их нельзя считать экономическим ресурсом. Реальный капитал – инструменты, машины и друтое производительное оборудование – это экономический ресурс; деньги, или финансовый капитал, таким ресурсом не являются.

ТРУД. Труд – это широкий термин, который экономист употребляет для обозначения всех физических и умственных способностей людей, применимых в производстве товаров и услуг (за исключением особого вида человеческих талантов, а именно предпринимательской способности, которую мы, в силу ее специфической роли в капиталистической экономике, решили рассматривать отдельно). Таким образом, работы, выполняемые лесорубом, продавцом, машинисгом, учителем, профессиональным футболистом, физиком-ядерщиком, – все они охватываются общим понятием "труд".

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ СПОСОБНОСТЬ. Наконец, что можно сказать о том особом человеческом ресурсе, который мы называем предпринимательской способностью, или, проще, предприимчивостью? Мы раскроем специфическое значение этого термина, определив четыре взаимосвязанные функции предпринимателя.

1. Предприниматель берет на себя инициативу соединения ресурсов земли, капитала и труда в единый процесс производства товара или услуги. Выполняя роль свечи зажигания и катализатора, пред приниматель одновременно является движущей силой производства и посредником, сводящим вместе другие ресурсы для осуществления процесса, который обещает оказаться прибыльным делом.

2. Предприниматель берет на себя трудную задачупринятия основных решений в процессе ведения бизнеса, то есть те нерутинные решения, которые и определяют курс деятельности предприятия.

3. Предприниматель – это новатор, лицо, стремящееся вводить в обиход на коммерческой основе новые продукты, новые производственные технологии или даже новые формы организации бизнеса.

4. Предприниматель – это человек, идущий на риск. Это следует из тщательного изучения других трех его функций. В капиталистической системе предпринимателю прибыль не гарантирована. Вознаграждением за затраченные им время, усилия и способности могут оказаться заманчивые прибыли или убытки и в конце концов – банкротство. Короче говоря, предприниматель рискует не только своим временем, трудом и деловой репутацией, но и вложенными средствами – своими собственными и своих компаньонов или акци онеров.

П. Сорокин

П

Патриархальной семья: главенствующее положение отца семейства

Пенитенциарную субкультуру образуют: заключенные в тюрьме

Первичный агент социального взаимодействия и отношений: личность

Первоначально слово "культура" означало: возделывание почвы

Первоначально слово "традиция" означало: предания

Первый специальный труд по социологии: «Курс позитивной философии» О.Конта

Перемещение из православной в католическую группу- мобильность: горизонтальная

Переход от доиндустриального к индустриальному обществу путем комплексных реформ: модернизация

По мнению Э.Дюргейма органическая солидарность порождается: разделением общественного труда

По степени стандартизации вопросы различаются: открытые, закрытые, личностные, безличностные

Поведение, влекущее за собой уголовное наказание: делинквентное

Повышение статуса индивида внутри социальной группы- пример: горизонтальной социальной мобильности

Подражание тому, как ведут себя в обществе другие люди, называется: конформизмом

Положение индивида в соответствии с его личными качествами: личный статус

Положение личности, занимаемое в обществе в соответствии с полом, возрастом, происхождением, профессией, семейным положением: социальный статус

Понятие "аномия" введено в социологию:Э. Дюркгеймом

Понятие "материалистическое понимание истории" ввел: К. Маркс

Понятие «культурные (или духовные) потребности» предполагает: потребность в знаниях, формировании своего эстетического видения мира

Понятие прогресса отражает: постепенное, но неуклонное движение к лучшему, высшему (во всех сферах жизни человека и общества)

Понятие, введенное Э. Дюркгеймом в качестве связующего звена между обществом и ценностными представлениями как взаимодействие индивидуальных сознаний: солидарность

Понятие, объединяющее следующие категории: разделение труда, семья, собственность, армия, брак, образование: социальные институты

Понятие, означающее дискриминацию молодежи: эйджеизм

Понятие, отражающее биологическую сущность индивида и высшую ступень его эволюции: личность

Понятие, употребляемое для характеристики всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей: человек

Поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы, -это: санкции

Популярная и эстрадная музыка относится к: массовой культуре

Поражение на выборах относится к типу социальной мобильности: горизонтальная, индивидуальная

Последователь З.Фрейда А.Адлер стремление к лидерству объясняет: чувством неполноценности

Потребность в решении духовных проблем, поиска смысла жизни удовлетворяет социальный институт: религии

Появление нетрадиционных религий и их влияние на различные слои современного общества изучены социологами: Б.Джонсоном, Б.Вильсоном, Д.Энтони

Правило, запрещающее носить очень высокие шляпы в кинотеатрах, - пример: обычая

Правильная форма индивидуального приспособления: конформизм

Предмет социологии: социальные отношения и социальные взаимодействия

Предпочтение молодежи в трудовой сфере: возможность профессионального роста

Престиж образования определяет: признание значимости знаний обществом

Преступление против личности: вымогательство

Привычки и обычаи, переходящие от одного поколения к другому: традиции

Признаки класса, выделяемые в марксизме: отношение к средствам производства

Признаки стратификации по Т.Парсонсу: характеристики, которыми люди обладают от рождения и связанные с исполнением роли

Признаки формальной социальной организации: наличие цели, формализация функций и нормативное регулирование отношений, поведения

Признаком научного знания является: аргументированность

Признаком общества является: способность поддерживать и воспроизводить внутренние взаимосвязи

Признание приоритета национального фактора в общественном развитии: национализм

Прикладная социология: совокупность методов и процедур исследования

Примером подражания социологии естествознанию считал: О. Конт

Принесение человека в жертву языческому богу - пример: ритуала

Принцип свободы совести с необходимостью предполагает: веротерпимость Монотеистической религией не является: язычество

Принципы реализации государственной молодежной политики: гарантии, приоритета, социальной компетенции, участия

Принятие другого гражданства – пример мобильности: горизонтальной

Приоритетные жизненные проблемы современной молодежи: текущие расходы, материальная зависимость, содержательный досуг, жизненный вопрос

Причина семейных конфликтов: пьянство

Причины возникновения новых религиозных сознаний содержатся в трудах: Э.Дюркгейма, Д.Беллах, К.Кэмпбелла

Причины запоздалого возникновения социологии: объективная закономерность развития общества

Причины появления массовой культуры: развитие средств массовой информации

Причины разводов: супружеская измена

Причины социального неравенства с марксистской точки зрения: коренятся в отношениях собственности

Причины социальной несправедливости в обществе, по мнению Абая: родоплеменные распри

Причины, влияющие на рост преступности в Республике Казахстан: либерализация экономики

Причины, способствовавшие формированию полигинии: значительное повышение доли женского населения над мужской

Проблему группового поведения разработал: Г. Лебон

Продвижение к позициям с более высоким престижем, доходом и властью: социальная мобильность

Продолжительность обучения основного образования: 10 лет

Произвольное соглашение людей для наиболее эффективной деятельности: социальная организация

Происходящий сегодня во многих странах рост среднего класса: повышает устойчивость и стабильность общества

Профессионально-должностной статус – разновидность статуса: достигаемого

Процесс активного воздействия молодежи на общество: ювентизация

Процесс в демографии, когда уровень смертности превышает уровень рождаемости: депопуляция

Процесс высвобождения из-под влияния религии различных сторон и уровней жизнедеятельности общества и личности: секуляризация

Процесс и результат появления в обществе социального института – это: институционализация

Процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков: обучение

Процесс накопления социальных навыков индивида: социализация

Процесс социализации: вхождение индивида в социальный мир

Процесс усвоения индивидом на протяжении всей его жизни социальных норм и культурных ценностей того общества, которому он принадлежит: социализация

Процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей: социализация

Процесс, в результате которого человек утрачивает связь со своим классом, морально опускается, выпадает из системы общественного производства: маргинализация

Проявлениями или формами духовной сферы общества выступает: культура

Р

Развитие бюрократии как положительную перспективу исторического процесса доказывал социолог: М.Вебер

Разделы социологии "социальная статика" и "социальная динамика" разработаны: О. Контом

Разжалование офицера относится к мобильности: вертикальной

Разновидность этноса: народность

Разрыв между биологическим и социокультурным взрослением молодежи: социальный инфантилизм

Ранняя форма религии, связанная с поклонением каким-либо животным или растениям: тотемизм

Расширенное воспроизводство обеспечивается семьей, которая имеет детей: трех

Результат процесса социализации: формирование личности

Религиозное поклонение конкретным предметам: фетишизм

Род и племя как типы этнических общностей в наибольшей степени соответствуют: первобытному строю

Родоначальник социологии: О. Конт

С

С точки зрения М.Вебера, основа «духа капитализма», определившая развитие цивилизованного капитализма: аскетическая этика протестантской конфессии

Самая большая социальная группа: половозрастная

Самая широкая аудитория у культуры: массовой

Самостоятельное регулирование индивидом собственного поведения: самоконтроль

Самостоятельным направлением социологических исследований эмпирическая социология стала в: США

Самоубийство как социальное явление рассмотрел: Э.Дюркгейм

Самый простой вид социологического анализа: разведывательное или пилотажное исследование

Санкция, в которой выражается публичное одобрение официальных организаций: формальная позитивная

Свойство этнического самосознания воспринимать и оценивать жизненные явления сквозь призму традиций и ценностей собственной этнической группы: этноцентризм

связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью,

Семья как социальный институт возникла в период: первобытнообщинного строя

Семья, в которой насчитывается больше двух поколений: расширенная

Семья, состоящая из родителей и несовершеннолетних детей: репродуктивная

Сильной стороной включенного наблюдения является: получение полной и объективной информации

Синоним доиндустриального общества: традиционное

Система теоретических и эмпирических процедур, направленных на получение новых знаний о каком-либо явлении в социологии называется: исследованием

Системный подход к анализу общества обосновал: Г.Спенсер

Системообразующие качества общества: целостность, динамичность, саморегуляция

Ситуация, при которой социальный и личный статус приходят в противоречие друг с другом и индивид вынужден предпочесть один другому: статусный конфликт

Соблюдение Рамадана-заповедь: ислама

Собственность как критерий неравенства теряет свое значение в: постиндустриальном обществе

Совокупность всех достижений в развитии материальной и духовной жизни общества: культура

Совокупность социальных перемещений людей в обществе: мобильность

Сословия основываются на: земельной собственности

Состояние групп людей, поставленных общественным развитием на грань двух культур: маргинальность

Социал-дарвинистскую традицию в социологии представлял: Л. Гумплович

Социализация личности: усвоение социального опыта, накопленного человечеством

Социализация начинается: с рождения

Социальная группа, обладающая закрепленными обычаями и передаваемыми по наследству правами и обязанностями: сословие

Социальная группа: любой коллектив, реальный или воображаемый, с которым индивид соотносит свое поведение или будущее

Социальная группа: любой коллектив, с которым индивид соотносит свое поведение или будущее

Социальная дифференциация: разделение общества на группы, занимающие разное положение

Социальная мобильность: переход людей из одной социальной группы в другую

Социальная стратификация измеряется: образованием

Социальная сфера жизни общества: соотношение между социальными группами

Социальная установка: ценностное отношение к социальному объекту

Социальное наблюдение: метод прямой регистрации событий

Социальное неравенство проявляется в: наличии привилегий для отдельных групп

Социальное равенство: отсутствие привилегий для отдельных групп

Социальные движения, приводящие к радикальным изменениям: революционные

Социальный контроль: механизм социальной регуляции поведения

Социальный прогресс в толковании Г. Спенсера: уменьшение степени зависимости личности от общества

Социальный процесс роста городов, городского населения, повышения их роли в развитии общества: урбанизация

Социальный статус личности определяется: социальным происхождением

Социальный статус показывает: какое место занимает индивид в обществе или группе

Социальным конформистом можно назвать: законопослушного человека

Социологический подход к анализу религии содержится в трудах: К.Маркса, Э.Дюркгейма, М.Вебера

Социологическое определение понятия «религия» дано в трудах: Г.Ленски, Р.Л.Джонстоуна, Н.Смелзера

Социология изучает: социальные взаимодействия

Социология как наука возникла в: 40-х годах XIX века

Социология религии исследует: степень влияния религии на социальные процессы

Социометрия: изучение "товарищества" в малых группах

Специфическая молодежная проблема: организация содержательного досуга

Специфически социологическим является определение семьи: основанное на кровном родстве, браке или усыновлении объединение людей, связанных с общностью быта и взаимной ответственностью за воспитание детей

Спонтанно сложившаяся система социальных связей, взаимодействий, норм межличностного и межгруппового общения представляет собой: неформальную организацию

Способ проявления активности, жизнедеятельности семьи и их членов: образ жизни семьи

Средний класс составляет в современном западном обществе: 60%

Стадии социализации: адаптация и интериоризация

Статус, с которым идентифицируют человека в обществе: социальный статус

Страта: слой

Стратификация, являющаяся основной в советском обществе: классовая

Стремление к отделению, обособлению: сепаратизм

Ступени базового звена непрерывной системы образования РК: начальное, основное, среднее общее

Субэтнос: часть этноса

Суждение, принадлежащее О. Конту: социология опирается на опыт и реальные факты

Существует преимущественно два типа социальных связей: контакты и социальные взаимодействия

Сфера общественной жизни, которую стали исследовать раньше других: политическая

Сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическое осмысление объективных данных, а также результат этой деятельности: наука

Т

Т.Парсонс называл процесс, с помощью которого усваиваются элементы культуры: социализацией

Тенденция развития социальных структур современных западных обществ: рост социальной мобильности

Теории самоубийств Э. Дюркгейма соответствует: статистика самоубийств увеличивается в период глубоких социальных кризисов

Теорию религии Э.Дюркгейма оценил: Н.Смелзер

Теория функциональной способности элиты разработана: В. Парето

Теория, разрабатывающая проблемы функционирования в обществе различных социальных групп: теория групповой динамики

Теория, согласно которой информатика, компьютеры и микроэлектроника определяют развитие социальной системы: информационного общества

Термин "выборка" подразумевает: отбор респондентов

Термин "социология" ввёл: О. Конт

Термин "социология" появился в: 40-х годах ХХ века

Термин «социальная мобильность» введен в социологию в 1927 году: П.Сорокиным

Тестирование: опрос

Тинэйджеры: возрастная группа от 13 до 19 лет

Тип поведения по Р.Мертону, предполагающий соответствие культурных целей и средств их достижения: конформность

Тип семьи, когда вместе с родителями остается кто-то один из всех детей семьи: стержневая

Тип стратификации, характеризующий открытое общество: классы

Типология "традиционно-ориентированная личность", "изнутри-ориентированная личность" и "извне-ориентированная личность" принадлежит: Д. Рисмену

Типы личности по Э.Фромму: рецептивный

Традиционное общество: доиндустриальное европейское общество с замедленными темпами развития

Три типа культур: постфигуративную, конфигуративную и префигуративную предложил: М.Мид

У

У индивида в рамках общности возникает круг намерений, идей, обязательств, которые: требуют подчинения их общественным потребностям

У истоков социологии конфликта стоял: К. Маркс

Умение общаться, способность к целенаправленной деятельности, характеризует сущность человека: социальную

Универсальное измерение неравенства: деньги

Уровни социологического знания: эмпирический, теоретический

Условием разрешения национального конфликта является: предоставление компактно проживающим национальным меньшинствам широкой автономии и самоуправления

Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена той или иной общности: личность

Устойчивость связей в общности, так или иначе, зависит от: эффекта, который дает индивиду общность

Устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, установок, образующих социальную систему общества: социальный институт

Утверждение «История всех до сих пор существовавших обществ была историей борьбы классов» принадлежит: К.Марксу

Учение о социальном характере разработал: Э. Фромм

Ученый, который в своей работе «Курс позитивной философии» рассматривал «закон трех стадий интеллектуального развития сознания»: О.Конт

Ф

Фактор, влияющий на выбор профессии молодежью: статусный

Факторы, влияющие на выбор профессии: родители, друзья, статус и спрос на специальность

Факторы, влияющие на продолжительность обучения молодежи: усложнение общественной трудовой деятельности

Физическое уничтожение других народов: геноцид

Философом в социологии и социологом в философии Р. Арон считал: О. Конта

Форма брака преобладающая в современном обществе: моногамия

Форма брака преобладающая в современных обществах: моногамия

Форма организации молодежи, представляющая определяющий стиль жизни и мышления: молодежная субкультура

Форма религии, основанная на заклинаниях: магия

Формальные предписания, определяющие права и обязанности мужа и жены, их отношение к детям и родственникам: брак

Формы религиозной организации: церковь, культ, вероисповедание, секта

Функции образования: формирование у подрастающего поколения установок, ценностей и идеалов

Функции религии: духовная

Функция науки относится к: образованию, науке

Функция науки: культурно-мировоззренческая функция

Функция образования связана с: социализацией

Функция социальной системы, введенная Т. Парсонсом: адаптация, целедостижение, интеграция, поддержание образцов взаимодействия в системе

Х

Характеристика человека, отражающая его социальную сущность: личность

Характерная черта любой этнической общности: осознание принадлежности этнической общности

Характерные черты современного общества: развитие, изменение, мобильность, рыночные отношения, рационализм

Характерный признак традиционного общества: традиция как основной способ социальной регуляции

Хиппи, панки, рокеры и т.п. – проявление: молодежной субкультуры

Ц

Цель высшего образования: подготовка специалиста новой формации

Цель ювентологии: решение молодежных проблем

Центральное звено реформы системы образования Казахстана: информационно-технологическое развитие

Центральное понятие социологии К. Маркса: общественно-экономическая формация

Центральное понятие феноменологической социологии: жизненный мир

Цивилизованное общество гарантирует человеку: процветание и успех в профессиональной деятельности

Ч

Ч. Валиханов о современном ему казахском обществе: патриархально-феодальное общество

Ч. Валиханов о социальном положении народа: интересы знатных и богатых людей большей частью враждебны интересам массы, большинства

Ш

Широким массам людей присущи: обычаи

Школа, возникшая на основе концепции Э. Дюркгейма: структурно-функциональный анализ

Школа, рассматривающая социологию как поведенческую науку: американская

Э

Э. Дюркгейм под аномией понимает: социальное состояние ослабления или распада норм

Э. Дюркгейм считал, что социология: наука о социальных фактах

Экзогамия требует чтобы: люди заключали браки с теми, кто не входит в определенные группы

Экологическая катастрофа: необратимое изменение природных комплексов

Экстравертный тип: четкость поведения

Элемент общества: семья

Этнос: общность

Ю

Юношеский возраст – период фундаментальных изменений во время которого: происходят важные физиологические изменения