Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Проведения экспериментов, в том числе с использованием учебного лабораторного оборудования, вещественных и виртуально-наглядных моделей и коллекций основных математических и естественнонаучных объектов и явлений; цифрового (электронного) и традиционного измерения;
наблюдений (включая наблюдение микрообъектов), определение местонахождения, наглядного представления и анализа данных; использования цифровых планов и карт, спутниковых изображений;
Создания материальных объектов, в том числе произведений искусства;
Обработки материалов и информации с использованием технологических инструментов;
Проектирования и конструирования, в том числе моделей с цифровым управлением и обратной связью;
Исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных инструментов и цифровых технологий;
Физического развития, участия в спортивных соревнованиях и играх;
планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов);
Размещения своих материалов и работ в информационной среде образовательного учреждения;
Проведения массовых мероприятий, собраний, представлений; организации отдыха и питания.
Информационно-образовательная среда образовательного учреждения должна включать в себя совокупность технологических средств (компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты и др.), культурные и организационные формы информационного взаимодействия, компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), а также наличие служб поддержки применения ИКТ.
Информационно-образовательная среда образовательного учреждения должна обеспечивать возможность осуществлять в электронной (цифровой) форме следующие виды деятельности:
планирование образовательного процесса;
Размещение и сохранение материалов образовательного процесса, в том числе - работ обучающихся и педагогов, используемых участниками образовательного процесса информационных ресурсов;
Дата публикования: 2014-12-10; Прочитано: 224 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!