Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

ПАСПОРТ 2 страница. S: Углеводы откладываются в организме человека в виде особого животного крахмала - ___________



+: углеводов

I:

S: Углеводы откладываются в организме человека в виде особого животного крахмала - ___________

+: гликогена

I:

S: В каком году под эгидой ООН была разработана и подписана 80 государствами мира "Единая конвенция о наркотических средствах"?

-: 1982

-: 1973

-: 1996

+: 1961

I:

S: Транквилизаторы - лекарственные средства, способные:

-: устранять чувство усталости, повышенной сонливости

-: способствовать лучшему усвоению пищи

+: снимать чувство тревоги, эмоциональную напряженность.

-: снотворное

I:

S: Стратегическое предназначение экологии человека -

-: обеспечивать благополучие себя и своих близких

+: обеспечивать гармонизацию взаимодействия людей между собой и внешней средой, с целью достижения устойчивого развития

-: обеспечить всеобщее экологическое образование и воспитание

-: нет правильного ответа

I:

S: Движущими силами антропогенеза являлись ###__

+: наследственная изменчивость и естественный отбор

I:

S: Устойчивое развитие, в соответствии с решениями конференции в Рио летом 1992 г. требует

-: совершенствование системы потребления

-: совершенствование системы здравоохранения

-: преодоление разрыва между богатством и бедностью

+: учета всех перечисленных факторов

I:

S: Биологические факторы эволюции – это ###_______

+: наследственная изменчивость и естественный отбор

I:

S: Биологические факторы, или движущие силы эволюции человека

+: являются общими для всей живой природы, в том числе и для человека

-: не являются общими для всей живой природы, в том числе и для человека

-: не всегда являются общими для всей живой природы, в том числе и для человека

-: нет правильного ответа

I:

S: Ныне живущий человек относится к виду###___________

+: Человек разумный

I:

S: Главное отличие человека от животных - наличие второй сигнальной системы _____

+: речи

I:

S: В результате взаимодействия биологических и социальных факторов осуществлялась ###_____

+: эволюция человека

I:

S: S-образный позвоночник, сводчатая стопа, широкие таз и грудная клетка, массивные кости нижних конечностей – это приспособления к ###__________

+: прямохождению

I:

S: Какое заболевание, как правило, сопутствует наркомании?

-: сахарный диабет

+: СПИД

-: дизентерия

-: гастрит

I:

S: Какое влияние на организм оказывают наркотические вещества?

-: стимулируют обменные процессы

+: вызывают зависимость от их применения

-: активизируют работу мозга

-: улучшают работы органов пищеварения

I:

S: Какое психоэмоциональное состояние человека способствует злоупотреблению спиртным?

+: одиночество

-: целеустремленность

-: сопереживание чужим проблемам

-: доброжелательность

I:

S: Назовите факторы, связанные с риском заболевания алкоголизмом

-: нерегулярное питание

-: плохая успеваемость в институте

+: доступность потребления алкоголя

-: доброжелательность

I:

S: По каким признакам можно узнать человека, страдающего алкоголизмом?

-: повышенная работоспособность

-: приподнятое настроение

+: отсутствие меры при употреблении спиртного

-: повышенная физическая активность

I:

S: Почему употребление алкоголя особенно опасно в молодом возрасте?

-: печень функционирует не в полной мере

-: алкоголизм развивается сложнее, чем у взрослых

+: не завершилось развитие головного мозга

-: сердце функционирует не в полной мере

I:

S: Как алкоголь влияет на работу головного мозга?

-: возбуждающе

-: улучшает память

-: активизирует работу

+: затормаживает

I:

S: Какова суточная потребность взрослого организма в воде?

+: 2-2,5 л;

-: 1-2 л

-: 0,5-1 л

-: 3-4 л

I:

S: Основным источником кальция являются:

-: рис;

-: мясо и мясные изделия

-: рыба

+: молочные продукты

I:

S: _________ - заболевание, вызванное недостаточным поступлением витамина С (аскорбиновой кислоты) в организм

+: цинга

I:

S: Недостаток йода в организме является причиной:

-: заболеваний желудочно-кишечного тракта

+: нарушения работы щитовидной железы

-: авитаминоза

-: мышечной дистрофии

I:

S: Какие основные питательные вещества содержатся в мясе?

+: белки

-: жиры

-: витамины

-: углеводы

I:

S: С высоким содержанием в пище какого компонента связано заболевание диабетом?

-: белков

-: жиров

-: соли

+: сахара

I:

S: Употребление овощей и фруктов:

+: усиливает перистальтику кишечника

-: является источником минеральных солей

-: выводят избыток глюкозы

-: приводят к ожирению

I:

S: Какое значение для организма имеет вода?

+: является универсальным растворителем;

-: улучшает усвоение пищи;

-: способствует сгущению крови;

-: ухудшает освоение пищи

I:

S: Пределы, в которых может изменяться фенотип без изменения генотипа:

+: норма реакции

I:

S: Пределы изменения системы под влиянием действующих на нее факторов среды, при которых не нарушаются ее структурно-функциональные связи

+: норма адаптивной реакции

-: гомеостаз;

-: эволюция;

-: нет правильного ответа

I:

S: Если воздействие факторов среды на организм превышает норму адаптивной реакции, он:

+: теряет способность к адаптации

-: приобретает способность к адаптации

-: улучшает способность к адаптации

-: никак не меняет способность к адаптации

I:

S: Значение первой стадии стресса в жизни человека заключается в следующем:

-: повышается активность

-: повышается сопротивляемость к болезням

-: повышаются функциональные резервы

+: все ответы верны

I:

S: Какие из веществ, входящих в табачный дым, вызывают общее отравление организма?

-: никотин

-: синильная кислота

-: угарный газ

+: все ответы верны

I:

S: Ежедневное, систематическое потребление свежих овощей и фруктов – это принципы

-: умеренного питания

+: сбалансированного питания

-: биологической полноценности

-: смешанного питания

I:

S: Процесс приспособления организма к меняющимся условиям среды называется

-: аллергией

+: адаптацией

-: акселерацией

-: ретардацией

I:

S: Назовите гормон, который усиленно поступает в кровь в первую стадию стресса

-: инсулин

-: тироксин

-: прогестерон

+: адреналин

I:

S: Двигательная активность, правильное питание, рациональный режим труда и отдыха, постоянное закаливание, соблюдение правил личной гигиены, отказ от вредных привычек являются составляющими:

-: культуры

-: оздоровительной гимнастики

-: тренировки

+: здорового образа жизни

V1: Физиологические основы нормы и патологии основных систем организма человека

I:

S: Чему примерно равен пульс взрослого здорового человека?

-: 40-50 ударов в минуту

-: 80-100 ударов в минуту

+: 60-80 ударов в минуту

-: 100-120 ударов в минуту

I:

S: Чему примерно равно артериальное давление здорового человека?

-: 120/40 мм рт.ст

-: 80/40 мм рт.ст

+: 120/80 мм рт.ст

-: 160/20 мм рт.ст

I:

S: Чему примерно равно число дыханий в минуту здорового человека?

+: 16-20

-: 30-32

-: 10-12

-: 50-60

I:

S: Чему примерно равна жизненная емкость легких здорового человека?

+: 5000 мл

-: 1100 мл

-: 3000 мл

-: 7500 мл

I:

S: ###- наука о жизнедеятельности целостного организма и его отдельных частей - клеток, органов, функциональных систем

+: Физиология

I:

S: ###- отклонение от нормального состояния или процесса развития

+: Патология

I:

S: ###- синхронное с сокращением сердца периодическое расширение кровеносных сосудов, видимое глазом и определяемое на ощупь

+: Пульс

I:

S: ###- количество дыханий в 1 мин

+: Частота дыхания

I:

S: ###- максимальное количество воздуха, выдыхаемое после самого глубокого вдоха

+: Жизненная ёмкость легких

I:

S: ###- измерение силы отдельных мышечных групп человека с помощью специальных устройств

+: Динамометрия

I:

S: ###- оптикобиологическая бинокулярная система, эволюционно возникшая у животных и способная воспринимать электромагнитное излучение видимого спектра (света), создавая изображение, в виде ощущения (сенсорного чувства) положения предметов в пространстве

+: Зрение

I:

S: ###- способность органом слуха воспринимать звуки; специальная функция слухового аппарата, возбуждаемая звуковыми колебаниями окружающей среды, например, воздуха или воды

+: Слух

I:

S: ###- одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию

+: Память

I:

S: По временным характеристикам существует тип памяти:

+: долговременная память

-: зрительная память

-: моторная память

-: звуковая память

I:

S: К свойствам памяти НЕ относится

-: Точность

-: Объём

+: Длина

-: Скорость процессов забывания

I:

S: К свойствам памяти НЕ относится

-: Точность

-: Объём

+: Жизненность

-: Скорость процессов запоминания

I:

S: ###- жидкая ткань сердечно-сосудистой системы позвоночных животных, в том числе человека. Состоит из плазмы, эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов

+: Кровь

I:

S: ###- система человеческих популяций, характеризующихся сходством по комплексу определённых наследственных биологических признаков

+: Раса

I:

S: ###- раздел антропологии, изучающий человеческие расы

+: Расоведение

I:

S: Наука, изучающая численность и структуру населения, процессы его воспроизводства и движения, с помощью которой оценивается состояние здоровья населения – это

-: география

+: демография

-: эпидемиология

-: экология

I:

S: Здоровье – это ___________

-: поведение человека, направленное на гармонизацию физического и умственного развития

+: состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней

-: состояние физического благополучия и отсутствие болезней

-: состояние психического и социального благополучия

I:

S: Иммунитет– это ___________

-: ответная реакция организма на раздражение внешней среды при участии нервной системы

+: защита организма от веществ и существ, несущих признаки генетически чужеродной информации

-: инфекционное заболевание

-: один из видов адаптации

I:

S: Одним из важнейших биологических и эстетических критериев физического развития человека, используемый для характеристики и оценки внешнего состояния организма, является

-: все ответы верны

-: объем грудной клетки

+: телосложение

-: рациональное питание

I:

S: Группа крови человека

-: зависит от расы

-: зависит от пола

-: зависит от возраста

+: не зависит от расы, пола или возраста

I:

S: С возрастом хрупкость костей

+: Увеличивается

-: Уменьшается

-: Не изменяется

-: Изменяется, но не у всех

V1: Иммунная система

I:

S: ###- возбудитель инфекционных болезней растений, животных и человека, размножающийся только в живых клетках

+: Вирус

I:

S: ###- большая группа микроскопических, преимущественно одноклеточных безъядерных организмов, обладающих клеточной стенкой, содержащих много дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК)

+: Бактерии

I:

S: ###- царство живой природы, объединяющее эукариотические организмы, сочетающие в себе некоторые признаки как растений, так и животных

+: Грибы

I:

S: ###- тип одноклеточных животных из группы эукариотов

+: Простейшие

I:

S: ###- медицинский препарат, предназначенный для создания иммунитета к инфекционным болезням

+: Вакцина

I:

S: Если вирус проникает в организм, то его атакуют:

-: эритроциты

-: тромбоциты

+: лимфоциты

-: фагоциты

I:

S: К болезням, вызываемым вирусами относится:

-: Дифтерия

-: Туберкулез

+: Грипп

-: Коклюш

I:

S: К болезням, вызываемым вирусами относится:

-: Дифтерия

-: Туберкулез

+: Оспа

-: Тиф

I:

S: К болезням, вызываемым вирусами относится:

-: Дифтерия

+: Корь

-: Холера

-: Коклюш

I:

S: К болезням, вызываемым вирусами относится:

+: Полиомиелит

-: Брюшной тиф

-: Туберкулез

-: Коклюш

I:

S: К болезням, вызываемым бактериями относится:

-: Жёлтая лихорадка

-: Полиомиелит

+: Дифтерия

-: Корь

I:

S: К болезням, вызываемым бактериями относится:

-: Грипп

-: Оспа

+: Сифилис

-: Корь

I:

S: К болезням, вызываемым простейшими относится:

+: Амебная дизентерия

-: Жёлтая лихорадка

-: Туберкулез

-: Корь

I:

S: К болезням, вызываемым простейшими относится:

+: Лямблиоз

-: Жёлтая лихорадка

-: Туберкулез

-: Корь

I:

S: К болезням, вызываемыми животными-паразитами относится:

-: Полиомиелит

+: Аскаридоз

-: Туберкулез

-: Корь

I:

S: Способ распространения дифтерии

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения столбняка

+: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

-: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения коклюша

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения гриппа

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения простуды

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения оспы

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения свинки

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Способ распространения полиомиелита

-: Раневая инфекция

-: Пищеварительный тракт

+: Капельная инфекция

-: Молоко больных животных

I:

S: Научно обосновал основной принцип борьбы с инфекционными болезнями

-: Э. Беринг

-: И. Мечников

+: Л. Пастер

-: А. Иерсен

I:

S: Обстоятельно изучил фагоцитарную реакцию у млекопитающих и у человека

-: Э. Беринг

+: И. Мечников

-: Л. Пастер

-: А. Иерсен

I:

S: Функция фагоцитов

-: контроль над качеством клеток организма

-: регуляция иммунитета

-: распознавать чужеродные структуры

+: захватывать и переваривать проникающие извне агенты

I:

S: Специфические антитела продуцируются специальными клетками, которые называются

-: эритроциты

-: тромбоциты

+: лимфоциты

-: фагоциты

I:

S: Иммунитет является результатом

-: регулярного приема необходимых лекарственных препаратов

-: высокого интеллекта и нравственности

-: коммуникабельности

+: приобретенной или наследственной невосприимчивости организма к возбудителям болезней

I:

S: Дизентерия – “болезнь грязных рук”, вызывается:

-: вирусами

+: бактериями

-: грибами

-: овощами

I:

S: Причина возникновения гриппа:

+: вирус

-: бактерия

-: гриб

-: животное

I:

S: В настоящее доминирует следующий путь передачи вируса СПИД

-: Инъекционный в среде наркоманов

-: Инъекционный в медицинских учреждениях

+: Половой

-: Бытовой

I:

S: Основные клеточные элементы, обеспечивающие иммунную реакцию:

-: эритроциты

+: лимфоциты

-: тромбоциты

-: фибриноген

V1: Тема 4. Приспособленность человека к жизни в разных средах

I:

S: Гипоксия – это

-: процесс биологического окисления

+: кислородная недостаточность

-: патологический процесс

-: важный компонент патогенеза

I:

S: __###- приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды

+: Адаптация

I:

S: __###- состояние, при котором сила взаимодействия тела с опорой, возникающая в связи с гравитационным притяжением, действием других массовых сил, в частности силы инерции, возникающей при ускоренном движении тела, отсутствует

+: Невесомость

I:

S: __###- состояние кислородного голодания как всего организма в целом, так и отдельных органов и тканей

+: Гипоксия

I:

S: Гипоксия НЕ может быть вызвана

-: задержкой дыхания

+: состоянием голода

-: болезненными состояниями

-: малым содержанием кислорода в атмосфере

I:

S: Наиболее чувствительными, из перечисленных, к кислородной недостаточности является

-: легкие

+: мышца сердца

-: ткани селезенки

-: желудок

I:

S: Наиболее чувствительными, из перечисленных, к кислородной недостаточности является

-: легкие

-: ткани селезенки

+: центральная нервная система

-: желудок

I:

S: Наиболее чувствительными, из перечисленных, к кислородной недостаточности является

+: ткани почек

-: легкие

-: ткани селезенки

-: желудок

I:

S: Наиболее чувствительными, из перечисленных, к кислородной недостаточности является

-: легкие

-: ткани селезенки

-: желудок

+: печень

I:

S: __###- относительное постоянство внутренней среды организма

+: Гомеостаз

V1: Тема 5. Физические, химические и психологические факторы техногенной среды обитания человека

I:

S: __###- состояние, характеризующееся временным снижением работоспособности под влиянием длительного воздействия нагрузки

+: Утомление

I:

S: __###- вещество, повышающее вероятность возникновения злокачественных новообразований

+: Канцероген

I:

S: __###- химические и физические факторы, вызывающие наследственные изменения — мутации

+: Мутагены

I:

S: К канцерогенам относятся

-: пестициды

+: диоксины

-: фунгициды

-: цитостатики

I:

S: ###___ - хлорорганические соединения, образующиеся при сжигании бытового мусора

-: Диоксины

I:

S: Мутагены относятся к _________ факторам воздействия окружающей среды:

-: биологическим

-: социальным

-: информационным

+: химическим

I:

S: Лучший поглотитель гамма-излучения

-: вода

-: железо

-: сталь

+: свинец

I:

S: Перевозка химического оружия осуществляется

+: на специальном автомобильном или железнодорожном транспорте

-: на любом транспорте сопутствующего направления

-: на любом автомобильном и специальном железнодорожном транспорте

-: на специальном автомобильном и любом железнодорожном транспорте

V1: Тема 6. Факторы экологического риска

I:

S: ### - процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды на свету при участии фотосинтетических пигментов

+: Фотосинтез

I:

S: Организмы, питающиеся готовым органическим веществом, называются

-: Автотрофы

+: Гетеротрофы

-: Биота

-: Фотосинтез

I:

S: ### - наука об отношениях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой

+: экология

I:

S: ### - раздел палеонтологии, изучающий образ жизни и условия обитания организмов геологического прошлого, взаимоотношения между организмами и средой их обитания (неорганическая и органическая) и их изменения в процессе исторического развития жизни на Земле

+: палеоэкология

I:

S: ### - наука на стыке экологии, геологии и географии

+: геоэкология

I:

S: ### - раздел экологии, изучающий взаимоотношения организмов различных видов внутри сообщества организмов

+: синэкология

I:

S: ### - раздел экологии, изучающий действие различных факторов среды на отд. популяции и виды

+: аутэкология

I:

S: ### - комплекс оздоровительных мероприятий, осуществляемых с целью восстановления нормального самочувствия и работоспособности здорового, но утомленного человека

+: рекреация

I:

S: Изучением условий существования и взаимосвязь организмов в прошлые эпохи изучает …

-: Аутэкология

-: Синэкология

+: Палеоэкология

-: Геоэкология

I:

S: Основные экологические проблемы человечества связаны

-: с нерациональным использованием природных ресурсов

-: с загрязнением окружающей среды

-: с экологическим кризисом

+: с ростом численности населения, истощением и деградацией природных ресурсов и загрязнением окружающей среды

I:

S: Какие организмы относятся к продуцентам?

+: растения

-: грибы

-: животные

-: молочнокислые бактерии

I:

S: Какие организмы относятся к консументам?

-:все растения

-: ельники

+: животные

-: сосняки

I:

S: Какие организмы относятся к консументам?

-: растения

-: цианобактерии

-: зеленые бактерии

+: грибы

I:

S: Автотрофы − организмы, использующие в качестве источника углерода

-: CH4

-: СnН2nOn

-: С2Н2

+: СО2

I:

S: Организмы, которые могут синтезировать из неорганических компонентов органические вещества и питаться готовыми органическими соединениями, называются

+: миксотрофами

-: сапротрофами

-: осмотрофами

-: гетеротрофам

I:

S: При фотосинтезе образуются

-: вода и углеводы

-: углекислый газ и хлорофилл

+: кислород и углеводы

-: кислород и аминокислоты

I:

S: Организмы, которые не являются продуцентами, – это

-: фотоавтотрофы

-: цианобактерии

+: детритофаги

-: хемоавтотрофы

I:

S: Синэкология изучает

+: экологию сообществ

-: экологию видов

-: глобальные процессы на Земле

-: экологию микроорганизмов

I:

S: К главным экологическим проблемам РТ НЕ относится

-: Сброс загрязненных сточных вод

-: Деградация земель

-: Загрязнение и истощение подземных вод

+: Дефицит воды

I:

S: К главным экологическим проблемам РТ НЕ относится

+: Дефицит воды

-: Сброс загрязненных сточных вод

-: Гидрохимическое состояние поверхностных вод

-: Загрязнение и истощение подземных вод

I:

S: Полное наименование Волжско-Камского заповедника:

+: Волжско-Камский государственный природный биосферный заповедник

-: Волжский заповедник

-: Волжско-Камский государственный заповедник

-: Волжский природный заповедник

I:

S: __###- участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются природные комплексы и объекты, которые имеют особое природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреационное и оздоровительное значение, которые изъяты решениями органов государственной власти полностью или частично из хозяйственного использования и для которых установлен режим особой охраны

-: Природные территории

-: Рекреационные зоны

+: Особо охраняемые природные территории

-: Парки

I:

S: ### - одна из категорий особо охраняемых природных территорий исключительно федерального значения, полностью изъятая из хозяйственного использования в целях сохранения природных процессов и явлений, редких и уникальных природных систем, видов растений и животных

+: заповедник

I:

S: ### - особо охраняемая природная территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека

+: национальный парк

I:

S: ### - охраняемая природная территория, на которой под охраной находится не весь природный комплекс, а некоторые его части: только растения, только животные, либо их отдельные виды, либо отдельные историко-мемориальные или геологические объекты

+: заказник

I:

S: ### - территория, на которой с научно-исследовательской, просветительной и учебной целью культивируются и изучаются растения разных частей света и различных климатических зон

+: ботанический сад

I:

S: ### - охраняемая природная территория, на которой расположен редкий или достопримечательный объект живой или неживой природы, уникальный в научном, культурном, историко-мемориальном или эстетическом отношении





Дата публикования: 2014-12-10; Прочитано: 489 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.07 с)...