Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

СТАТИСТИКА. Ст.Преподаватель: Рыжова И.В



Опорный конспект лекций

по дисциплине:

Ст.Преподаватель: Рыжова И.В.

Таганрог 2011 г.


Содержание

Введение. 3

Тема 1: Предмет и метод статистики. 3

Тема 2: Статистическое наблюдение. 3

Тема 3: Статистическая сводка и группировка данных. 3

Тема 4: Графический метод в статистике. 3

Тема 5: Абсолютные и относительные показатели. 3

Тема 6: Средние величины. 3

Тема 7: Статистическое изучение вариации. 3

Тема 8: Ряды динамики. 3

Тема 9: Статистические индексы. 3


Введение

Статистика - общественная наука, изучающая количественную сторону массовых общественных явлений с целью выявления их качественных особенностей и закономерностей развития. Слово «статистика» происходит от латинского «статус», что означает положение, состояние явлений.

Изучение процессов происходящих в области экономики и других сторон общественной жизни, невозможно без количественных характеристик. Числовые данные, относящиеся к тем или иным явлениям, начали применяться для практических нужд государства ещё в глубокой древности. Вначале эти сведения относились к численности населения и имущества и использовались в военных целях и при обложении налогами. По мере степени развития производительных сил простые учётные операции усложнились и стали включать в себя элементы анализа тех или иных явлений с целью установления в них определенных закономерностей. Так постепенно возникла отрасль знаний, получившая в последствии термин «статистика».

Развитие статистики как науки шло по двум направлениям:

Первое направление - возникшая в Германии описательная школа государство ведения, представители которой (Конринг, Ахенваль, Шлецер и др.) считали, что задачей статистики является описание достопримечательностей государства в целом или части территории, населения, климата, вероисповедания, ведения хозяйства и т.п. - без анализа закономерностей и взаимосвязей между явлениями.

Второе направление, возникшее в Англии, известно под именем «политической арифметики». Виднейшим представителем этого направления был В. Петти. Последователи этого направления считали, что основной задачей статистики является выявление на основе большого числа наблюдений закономерностей и взаимосвязей изучаемых явлений. Именно от «политической арифметики» ведёт своё начало современная статистика как общественная наука в нынешнем состоянии.

В XIX в. получило развитие учение бельгийского статистика А. Кетле, основоположника учения о средних величинах.

Прогрессу статистической методологии в этом столетии способствовали работы представителей английской математической школы, а в России - труды земских статистиков.

Если говорить о статистике в экономическом плане, то статистические суждения в количественной форме позволяют судить о качественной стороне экономических явлений. Статистика показывает, каким образом экономические закономерности проявляются в реальной жизни, она создает фундамент точных и бесспорных фактов, на основе которых делаются те или иные экономические выводы.

Тема 1: Предмет и метод статистики

Термин «статистика» употребляется в различных значениях.

1) Под статистикой понимается практическая деятельность по сбору, накоплению, обработке и анализу цифровых данных, характеризующих социально-экономические явления в жизни общества.

2) Статистикой называют особую науку, т.е. отрасль знаний, изучающую явления в жизни общества с их количественной стороны.

Между статистической наукой и практикой существует тесная взаимосвязь:

- статистическая наука использует данные практики, обобщает их и разрабатывает методы проведения статистических исследований;

- в свою очередь, в практической деятельности применяются теоретические положения статистической науки для решения конкретных практических задач.

Как и любая другая наука, статистика имеет свой предмет исследования.

Под предметом статистики понимаются массовые социально-экономические явления, изучаемые с количественной стороны в непосредственной связи с качественным содержанием.

Свой предмет статистика изучает при помощи определенных категорий, т.е. понятий, которые отражают наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов и явлений окружающего мира:

1. статистическая совокупность – это совокупность социально-экономических объектов или явлений общественной жизни, объединенных некоей качественной основой, общей связью, но отличающихся друг от друга отдельными признаками.

2. единица совокупности – это первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации.

3. признак – это качественная особенность единицы совокупности.

4. статистический показатель – это понятие, отображающее количественные характеристики, соотношения признаков общественных явлений

Для изучения своего предмета статистика разрабатывает и применяет разнообразные методы, совокупность которых образует статистическую методологию. Применение в статистическом исследовании конкретных методов предопределяется поставленными при этом задачами и зависит от характера исходной информации.

Все многообразие статистических методов систематизируется по их целевому применению в последовательно выполняемых при этом трех основных стадиях экономико-статистического. Представим их в виде следующей таблицы:

Стадии статистического исследования. Соответствующие методы.
1. сбор первичной статистической информации. 1. методы статистического наблюдения.
2. статистическая сводка и обработка первичной информации 2. методы сводки, группировки, табличный и графический методы.
3. анализ статистической информации. 3. метод обобщающих показателей.

1) Статистическое наблюдение – сбор первичной информации, статистического материала, в научно-организованной регистрации всех существенных фактов, относящихся рассматриваемому объекту. Это первый этап любого статистического исследования.

2) Метод сводки – дает возможность все собранные в результате массового статистического наблюдения факты подвергать систематизации и классификации и строить на этой основе графики, позволяющие сделать информацию более наглядной и удобной для восприятия. Это второй этап статистических исследований.

3) Метод обобщающих показателей – позволяет характеризовать изучаемые явления и процессы при помощи статистических величин – абсолютных, относительных и средних. На этом этапе выявляются взаимосвязи и масштабы явлений, определяются закономерности их развития, даются и прогнозные оценки.

Исходя из изменений характера управления, роли и места предприятий, складывающихся межрегиональных отношений и сношений с внешним миром, основными задачами статистики на современном этапе ее развития являются:

1) всестороннее исследование происходящих в обществе глубоких преобразований социально - экономических процессов на основе научно обоснованной системы показателей;

2) обобщение и прогнозирование тенденций развития народного хозяйства;

3) выявление имеющихся резервов эффективности общественного производства;

4) своевременное обеспечение надежной информацией законодательной власти, управленческих, исполнительных и хозяйственных органов, а также широкой общественности.

Тема 2: Статистическое наблюдение.

План:

2.1. Понятие и основные организационные формы статистического наблюдения.

2.2. Виды наблюдения и способы наблюдения.

2.1. Статистическая информация – это первичный статистический материал, формирующийся в процессе статистического наблюдения, который затем подвергается сводке, обработке, систематизации, обобщению к анализу.

Статистическое наблюдение – это начальная стадия экономико-статистического исследования, которое представляет собой научную, специально организованную работу по сбору массовых первичных данных о явлениях и процессах общественной жизни.

Значение статистического наблюдения. Определяются тем, что без полной, достоверной, точной и объективной информации не возможно обеспечить научно – обоснованные выводы о характере и закономерностях развития изучаемого объекта или развития.

Научная организация статистического наблюдения предполагает определение объекта и единицы наблюдения.

Объект наблюдения – это совокупность общественных явлений и процессов, которые подлежат статистическому наблюдению (характерная особенность – невозможно изучить в целом, а необходимо выделить отдельные единицы).

Отчетная единица – это источник сведений, от которого поступает информация о единицах наблюдения.

Пример:

При исследовании дохода (семьи) семей различных категорий граждан (рабочие, служащие и т.д.) объект – это совокупность семей исследуемого региона, отчетная единица – каждая отдельная семья, единица наблюдения – один член семьи.

Статистическим является лишь наблюдение, которое обеспечивает регистрацию установленных фактов в учетных документах для последующих их обработки.

Статистическое наблюдение может быть организовано в двух формах:

· Путем предоставления отчетности.

· Путем проведения специально организованного наблюдения.

Отчетность – это такая форма статистического наблюдения, при которой сведения поступают в виде обязательных отчетов по утвержденным формам.

Отчетность бывает:

ü Государственная – предоставляется в органы государственной статистики;

ü Ведомственная - предоставляется в органы управления, вышестоящие органы и т.д.

Отчетность – основная форма статистического наблюдения в Р.Ф. в настоящее время.

Специально организованное наблюдение представляет собой сбор данных по средствам переписей, обследований, учетов.

2.2. Виды наблюдения квалифицируются по следующим признакам:

1. по времени регистрации исследуемых фактов:

v Текущие – факты регистрируются по мере их совершения;

v Периодическая – повтор через определенный промежуток времени.

Разновидностью периодического является единовременное (одно) наблюдение.

2.по степени охвата единиц исследуемой совокупности:

v Сплошное (обследованию подвергаются все без исключения единицы исследуемой совокупности);

v Не сплошное (исследуется только часть единиц).

Не сплошное наблюдение может быть организованно по-разному:

a) Выборочное (характеристика всей совокупности дается на основе ее части, отобранной в случайном порядке);

b) Метод основного массива (обследованию подвергается та часть единиц совокупности, которая вносит наибольший вклад в изучаемое явление; оставшаяся часть совокупности, о которой заранее известно, что она не играет большой роли в характеристике совокупности, исключается из наблюдения);

c) Монографическое обследование (это детальное и глубокое исследование отдельных единиц совокупности; например: изучение магазина, применившего новую форму обслуживания покупателей);

Основанием для регистрации фактов служат:

1. показания опрашиваемых лиц;

2. различные документы;

3. непосредственное фиксирование фактов.

В связи с этим различают следующие способы наблюдения:

1. непосредственное наблюдение, т.е. сами регистраторы путем замера, взвешивания или учета устанавливают факт, подлежащий регистрации;

2. документальный, т.е. из документов (самый точный);

3. опрос, т.е. сведения, получают от опрашиваемых лиц, может быть организован по-разному:

Ø экспедиционный – регистраторы сами устанавливают учитываемые факты на основании опроса соответствующих лиц, и сами заполняют формуляры;

Ø саморегистрация – опрашиваемые инструктируются, получают бланки и сами их заполняют под контролем регистратора;

Ø корреспондентский – сведения в организации статистики поступают от добровольных корреспондентов (неточен, т.к. сведения нельзя проверить);

Ø анкетный - сбор данных основан на принципе добровольного заполнения адресатами анкет (листов опроса).

Тема 3: Статистическая сводка и группировка данных.

План:

3.1. Понятие статистической сводки и группировки.

3.2. Задачи и виды статистических группировок.

3.2. Выбор группировочного признака, образование групп и интервалов группировки.

3.4. Ряды распределения.

3.5. Статистические таблицы.

3.1. Статистическая сводка – особая стадия статистического исследования, в ходе которой систематизируются первичные материалы статистического наблюдения.

Проведение сводки включает три этапа:

1.предварительный контроль материалов:

т.е. логическую проверку исходных данных на смысловую и арифметическую согласованность, исключение нелогичных данных;

2. группировку данных по заданным признакам:

проводится для того, чтобы представить полученную информацию в виде, доступном для восприятия;

группировка - это разбиение элементов изучаемой совокупности на однородные группы по определенным признакам.

3. оформление результатов сводки в виде статистических таблиц.

Статистическая группировка – это процесс образования однородных групп, на основе разделения статистической совокупности на части или объединение изучаемых единиц в частные совокупности по существенным для них признакам.





Дата публикования: 2014-12-10; Прочитано: 481 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.011 с)...