ЗАДАНИЯ. Самостоятельно заполнить таблицу: Тип файлов Расширение Графические файлы *

Самостоятельно заполнить таблицу:

Тип файлов	Расширение
Графические файлы	*. …
Файлы архивов
Исполняемые файлы
Видео файлы
Звуковые файлы

Обратите внимание!

1. Все промежуточные вычисления должны выполняться в таблицах Excel, которые затем должны быть скопированы и перенесены в таблицы документа Word, в котором будет содержаться текст лабораторной работы. Таким образом, в приведенных таблицах должны отражаться все промежуточные и итоговые результаты расчетов (суммы, произведения, отношения и т.д.), которые затем будут использоваться для расчета статистических показателей путем подстановки этих результатов в соответствующие формулы. Преподаватель имеет возможность проверить расчета на любом этапе.

2. В работе должны быть приведены исходные данные и расчеты с учетом вашего варианта.

Лабораторная работа 2013. (начало)

Часть 1. Укажите цель (назначение) каждого вида группировок (типологической, структурной, аналитической). Приведите примеры каждого вида группировок по материалам публикаций(в статистических или иных журналах, на сайте Росстата[1]. Укажите источник информации).

Часть 2. Статистическое наблюдение (перед выполнением изучите темы «Статистическое наблюдение», «Сводка и группировка статистических материалов», «Статистические таблицы»)

1. Выберите социально-экономическую проблему, для исследования которой можно было бы провести статистическое наблюдение.

2. Сформулируйте цель статистического наблюдения.

3. Определите объект и единицу статистического наблюдения.

4. Разработайте программу наблюдения и на ее основе составьте анкету (опросный лист, формуляр статистического наблюдения, предусмотрев 6-7 вопросов).

5. В соответствии с программой наблюдения постройте систему макетов статистических таблиц, для представления результатов сводки и группировки материалов вашего наблюдения (таблицы должны иметь заголовок, показатели приведены с указанием единиц измерения (если они есть), таблицы должны быть пронумерованы). Среди макетов таблиц приведите 1-2 таблицы, в которых можно представить результаты группировки по двум признакам

6. Укажите, какие макеты таблиц после заполнения их числовой информацией будут представлять собой атрибутивные, дискретные и интервальные вариационные ряды распределения.

Часть 3. Сводка и группировка результатов наблюдения. Анализ статистических данных

По результатам выборочного наблюдения предприятий, занимающихся одним видом экономической деятельности, получены следующие данные:

Таблица 1. Исходные данные (их надо скорректировать с учетом описанных выше правил)

Номер предприятия	Текущий (отчетный) период	Стоимость произведенной продукции в базисном периоде, тыс. рублей
Стоимость произведенной продукции, тыс. рублей	Средняя списочная численность персонала, человек	Средняя стоимость основных фондов, тыс. рублей	Средние остатки оборотных средств, тыс. рублей	Изменение объема продукции по сравнению с базисным периодом, %	Прибыль, тыс. рублей
А
					-1,5
					3,5
					5,4
					2,5
					4,6
					-4,3
					4,9
					-2,5
					7,8
					4,7
					8,9
					5,5
					-0,8
					7,8
					2,7
					-5,5
					4,6
					1,5
					1,2
					-1,8
					3,5
					4,3
					1,3
					5,6
					3,8
					1,2
					5,4
					3,8
					2,9
Итого

По исходным (скорректированным) данным необходимо выполнить ряд заданий, которые сформулированы ниже.

ЗАДАНИЯ

3.1. Перед выполнением следующих заданий части 3 каждый сформируйте свой вариант в соответствии с описанными ниже правилами. Числа в таблице №1 «Исходные данные» должны быть изменены с учетом номера студента по списку в журнале группы (на странице журнала «Статистика, практические занятия»).

Правила корректировки исходных данных (корректировка выполняется в Excel):

а) в графе 1 (стоимость произведенной продукции) к числу в каждой ячейке графы надо прибавить число 2 и номер студента по журналу, увеличенный в 1,05 раза:

Например, студент, имеющий в журнале номер 5, должен увеличить все числа в графе 1 на 7,25 (2+1,05х5=7,25). Числа в графе 1 для этого студента, имеющего в журнале номер 5, изменятся следующим образом: для первого предприятия 4880+7,25=4887,25, для второго 21318+7,25=21325,25 и т.д.

б) в графе 3 (средняя стоимость основных фондов) к числу в каждой ячейке необходимо прибавить число 3 и номер студента по журналу, увеличенный в 1,5 раз:

Например, студент, имеющий в журнале номер 7, должен увеличить все числа в графе 3 на 13,5 (3+1,5х7=13,5). Числа в графе 3 для этого студента, имеющего в журнале номер 7, изменятся следующим образом: для первого предприятия 3697+13,5=3710,5, для второго 8300+13,5=8313,5 и т.д.

в) в графе 4 (средние остатки оборотных средств) к числу в каждой ячейке следуетприбавить число 4 и номер студента по журналу, увеличенный в 1,2 раз:

г) в графе 7 проведите расчет стоимости произведенной продукции в базисном периоде (с точностью до 0,01 тыс. руб.).

3.2. В таблице №1 (после ее корректировки и заполнения графы 7) проведите простую сводку по графам 1-7 (заполнить строку «Итого» в таблице 1). В лабораторной работе (в документе Word) в разделе «Часть 3» приведите полученную в результате корректировок и простой сводки таблицу (с таким же заголовком: Таблица 1. Исходные данные). Ниже поясните на примере первого предприятия, как были проведены расчеты в графе 7.

3.3. В таблице № 2 проведите с помощью средств Excel ранжирование (сортировку) предприятий по указанному ниже группировочному признаку. Выделите 4-5 групп с равными интервалами по указанному ниже признаку. Подведите групповые итоги по каждой выделенной группе. Полученную таблицу перенесите в документ Word.

Выбор группировочного признака:

а) для студентов с нечетными номерами по журналу группировочный признак - «среднегодовая стоимость основных фондов»; при этом

· студенты с номерами по журналу 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29 при группировке выделяют 4 группы с равными интервалами;

· студенты с номерами по журналу 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27 при группировке выделяют 5 групп с равными интервалами;

б) для студентов с четными номерами по журналу группировочный признак - «средняя списочная численность персонала», при этом

• студенты с номерами по журналу 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30 при группировке выделяют 4 группы с равными интервалами;
• студенты с номерами по журналу 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28 при группировке выделяют 5 групп с равными интервалами.

Таблица № 2 «Ранжированный ряд» должна иметь следующий вид:

№	Стоимость произведенной продукции, тыс. рублей	Средняя списочная численность персонала, человек	Средняя стоимость основных фондов, тыс. рублей	Средние остатки оборотных средств, тыс. рублей	Изменение объема продукции по сравнению с базисным периодом, %	Прибыль, тыс. рублей	Стоимость произведенной продукции в базисном периоде, тыс. рублей
А
i
j
Итого по первой группе
Итого по второй группе
И т.д.
Итого

В лабораторной работе должны быть приведены пояснения: как определялась величина интервала (с расчетом), как выделялись границы интервалов (с расчетом).

3.4. На основе полученной таблицы №2 постройте новую таблицу с номером 3 (удобнее ее разместить в альбомном формате), где в подлежащем – выделенные группы по группировочному признаку, а в сказуемом таблицы по каждой выделенной группе должны быть приведены следующие показатели (под таблицей указать на примере первой группы, как проводились расчеты этих показателей):

1. число предприятий

2. объем продукции в текущем периоде (всего, в % к итогу, в среднем на одно предприятие)

3. изменение выпуска продукции по сравнению с базисным периодом

4. производительность труда (выпуск продукции в расчете на одного работающего)

5. фондоотдачу (выпуск продукции в расчете на один рубль основных фондов)

6. фондовооруженность (стоимость основных фондов в расчете на одного работающего)

7. среднюю стоимость основных фондов (всего, в % к итогу, в среднем на одно предприятие)

8. средние остатки оборотных средств (всего, в % к итогу, в среднем на одно предприятие)

9. прибыль (всего, в % к итогу, в среднем на одно предприятие)

10. рентабельность (прибыль в расчете на рубль произведенной продукции)

Не забудьте указать единицы измерения!!!

Проанализируйте полученные в таблице № 3 результаты и напишете выводы (аналитический обзор состава и результатов деятельности предприятий, занятых данным видом деятельности; не менее одной страницы текста). Сравните крупные и мелкие предприятия по численности, ресурсам и результатам деятельности.

3.5. По таблице № 1 «Исходные данные», которую вы получили в результате корректировки чисел с учетом вашего номера по журналу, постройте интервальный вариационный ряд распределения. Необходимо выделить указанное ниже количество групп с равными интервалами по указанному признаку и проанализировать его с помощью средних величин и показателей вариации. Должны быть рассчитаны следующие показатели: средняя величина признака, мода, медиана, квартили, децили (их номера указаны в таблице для каждого студента), абсолютные показатели вариации, относительные показатели вариации. Сформулируйте выводы.

Все необходимые расчеты для определения средних величин и показателей вариации должны быть оформлены в таблице № 4 «Ряд распределения предприятий по….». Под этой таблицей необходимо привести формулы показателей, в которые должны быть подставлены итоговые числовые значения из таблицы, записан результат, единицы измерения.

Признак группировки	Для студентов с №№ по списку в журнале
Постройте ряд распределения по стоимости произведенной в отчетном периоде продукции, выделив пять групп с равными интервалами	3 (децили 1 и 7), 6 (децили 2 и 6), 12 (децили 3 и 9)
Постройте ряд распределения по средней списочной численности персонала, выделив шесть групп с равными интервалами	1 (децили 4 и 8) 11 (децили 1 и 9) 27 (децили 2 и 7)
Постройте ряд распределения по средней стоимости основных фондов, выделив шесть групп с равными интервалами	2 (децили 3 и 6) 8 (децили 2 и 8) 28 (децили 4 и 9)
Постройте ряд распределения по средним остаткам оборотных средств, выделив шесть групп с равными интервалами	5 (децили 1 и 4) 15 (децили 2 и 8) 22, 29 (децили 6 и 7)
Постройте ряд распределения по объему прибыли, выделив шесть групп с равными интервалами	9 (децили 3 и 7) 16 (децили 1 и 9) 26 (децили 2 и 6)
Постройте ряд распределения по стоимости произведенной в базисном периоде продукции, выделив шесть групп с равными интервалами	4 (децили 4 и 8) 10 (децили 3 и 9) 19 (децили 1 и 2)
Постройте ряд распределения по уровню фондоотдачи, выделив пять групп с равными интервалами	18 (децили 1 и 3) 23 (децили 2 и 4) 25, 30 (децили 6 и 7)
Постройте ряд распределения по уровню фондовооруженности труда, выделив шесть групп с равными интервалами	13 (децили 2 и 3) 17 (децили 4 и 6) 24 (децили 8 и 9)
Постройте ряд распределения по уровню производительности труда, выделив пять групп с равными интервалами	7 (децили 1 и 3) 14 (децили 2 и 6) 21 (децили 4 и 7) 20 (децили 8 и 9)

3.6. Вашу таблицу № 4 рассмотрим как результат случайного бесповторного отбора 30 предприятий региона, занимающихся одним видом экономической деятельности. Определите ошибки выборки и параметры генеральной совокупности (доверительный интервал для средней или для доли). Прокомментируйте полученные результаты.

Определите среднюю и предельную ошибки выборки и доверительный интервал для следующего показателя:	Для студентов с №№ по списку в журнале
средний объем произведенной в отчетном периоде продукции предприятием региона при вероятности 0,997, если отбор 5%-ный
доля предприятий с объемом произведенной в отчетном периоде продукции до 7500 тыс. руб. при вероятности 0,954, если отбор 12%-ный
доля предприятий с объемом произведенной в отчетном периоде продукции более 48000 тыс. руб. при вероятности 0,997, если отбор 8%-ный
средняя численность персонала предприятия при вероятности 0,954, если отбор 6%-ный
доля предприятий с численностью персонала от 220 до 300 чел. при вероятности 0,997, если отбор 10%-ный
доля предприятий с численностью персонала более 550 чел. при вероятности 0,954, если отбор 12%-ный
средняя стоимость основных фондов предприятия при вероятности 0,997, если отбор 15%-ный
доля предприятий со стоимостью основных фондов до 6000 тыс. руб. при вероятности 0,997, если отбор 6%-ный
доля предприятий со стоимостью основных фондов от 9000 до 10000 тыс. руб. при вероятности 0,954, если отбор 8%-ный
средние остатки оборотных средств предприятия при вероятности 0,997, если отбор 18%-ный
доля предприятий с остатками оборотных средств до 2600 тыс. руб. при вероятности 0,997, если отбор 15%-ный
доля предприятий с остатками оборотных средств более 3500 тыс. руб. при вероятности 0,954, если отбор 20%-ный	22, 29
средние объем прибыли предприятия при вероятности 0,997, если отбор 10%-ный
доля предприятий с объемом прибыли до 3500 тыс. руб. при вероятности 0,997, если отбор 5%-ный
доля предприятий с объемом прибыли более 8000 тыс. руб. при вероятности 0,954, если отбор 20%-ный
средний объем произведенной в базисном периоде продукции предприятием региона при вероятности 0,997, если отбор 5%-ный
доля предприятий с объемом произведенной в базисном периоде продукции до 10000 тыс. руб. при вероятности 0,954, если отбор 12%-ный
доля предприятий с объемом произведенной в базисном периоде продукции от 30000 до 45000 тыс. руб. при вероятности 0,997, если отбор 8%-ный
средний уровень фондоотдачи при вероятности 0,997, если отбор 5%-ный
доля предприятий с уровнем фондоотдачи до 2 руб. при вероятности 0,954, если отбор 12%-ный
доля предприятий с уровнем фондоотдачи более 4 руб. при вероятности 0,997, если отбор 8%-ный	25, 30
средний уровень фондовооруженности при вероятности 0,997, если отбор 15%-ный
доля предприятий с уровнем фондовооруженности до 18 тыс. руб. на человека при вероятности 0,954, если отбор 5%-ный
доля предприятий с уровнем фондофооруженности более 30 тыс. руб. на человека при вероятности 0,997, если отбор 10%-ный
средний уровень производительности труда при вероятности 0,997, если отбор 8%-ный
доля предприятий с уровнем производительности труда до 50 тыс. руб. на человека при вероятности 0,954, если отбор 12%-ный
доля предприятий с уровнем производительности труда более 82 тыс. руб. на человека при вероятности 0,997, если отбор 18%-ный
доля предприятий с уровнем производительности труда от 60 до 70 тыс. руб. на человека при вероятности 0,954, если отбор 10%-ный

[1] Примеры из учебников не приводить.