Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Многофакторный личностный опросник FPI



Г)мир в принципе познаваем

+Д) разум играет приоритетную роль в познавательной деятельности человека

191.Диалектика как теория развития в немецкой классической философии была разработана:

А) Л. Фейербахом

Б) Ф. Энгельсом.

+В) Г. Гегелем

Г)И. Кантом

Д) К. Марксом

192. Атрибут материи, характеризующий протяженность, структурность материальных систем есть:

+А) пространство

Б) покой

В) движение

Г) развитие

Д) время

93. Автор произведения «Антихрист»

А) Шелер.

Б) Шопенгауэр.

В) Фейербах.

+Г) Ницше.

Д) Ясперс.

194. Эмпирическое познание опирается на методы

А) математизации, формализации, аналогии

Б) индукции, дедукции, абстрагирования

В) анализа, синтеза, обобщения

Г) идеализации, моделирования, аксиоматизации

+Д) наблюдения, описания, эксперимента

195. Как В.Соловьев относится к различным направлениям христианства?

А) Предпочтение было отдано протестантству

Б) Эта проблема не имела для него значения

+В) Все христианские церкви должны быть объединены

Г) Только в православии пребывает полнота христианства

Д) Он предпочитал всем концессиям католицизм

196.Термин феминизма, означающий мировоззрение, утверждающее и приписывающее характер естественности мужскому доминированию в обществе:

+А) Маскулинизм.

Б) Андроцентризм.

В) Патриархат.

Г) Тендер.

Д) Сексизм.

197. Кто из русских философов писал: "Я был и остаюсь крайним персоналистом, признающим верховенство личной власти, примат личности над обществом и государством"?

А) Франк.

Б) Шпет.

В) Красавин.

Г) Плеханов.

+Д) Бердяев.

198. Разум, будучи благословеньем человека, является одновременно и его проклятьем - это постулат

А) Ф.Ницше

Б) Х.Ортеги-и-Гассета

В) Й.Хейзинги

+Г)Э.Фромма

Д) М.Шелера

199. Подлинный субъект истории у Гегеля:

А) Человеческий разум.

+Б) Мировой дух.

В) Общественное устройство.

Г)Отдельные люди.

Д) Божественная реальность.

200. В социальной структуре к формам воспроизводства человека не относится:

+А) Сотрудничество.

Б) Социализация.

В) Инициация.

Г) Деторождение.

Д) Воспитание.

201. Вера в сверхъестественные силы является мировоззрением:

+А) религиозным.

Б) научным.

В) обыденным.

Г) ненаучным.

Д) мифологическим.

202. Основатель джайнизма:

А) мудрец Готама.

+Б) Вардхамана (Махавира, Джина).

В) мудрец Канада.

Г) Гаутама Сидхартха Будда.

Д) мудрец Капила

203. Труды какого философа Аль-Фараби перевел на арабский язык, сопровождая их комментариями:

А) Гераклита

+Б) Аристотеля

В) Сократа

Г) Конфуция

Д) Пифагора

204.Создателем наиболее последовательной и развернутой системы объективного идеализма является:

А) Й. Г. Фихте

Б) Ф.В. Шеллинг

В) И. Кант

+Г) Г. Гегель

Д) Л. Фейербах

205. Первый казахский просветитель:

А) ЫАлтынсарин.

Б) М.Шокай.

В) А.Кунанбаев

Г) И.Жансугуров.

+Д) Ш.Уалиханов.

206. Философ, не принадлежащий к славянофильской традиции:

А) Данилевский

+Б) Чаадаев

В) Аксаков

Г) Самарин

Д) Хомяков

207. Философия, исповедующая знание в его функции полезности:

А) Неотомизм.

Б) Марксизм.

В) Персонализм.

Г) Позитивизм.

+Д) Прагматизм.

208. Философское понятие бытия - это:

А) Вечное изменение.

Б) Внутренний мир человека.

+В) Существование.

Г) Вселенная.

Д) То, что должно быть.

209. Совокупность подходов, приемов, способов решения разнообразных практических и познавательных проблем -это:

А) Система

Б) Механизм

+В) Методология

Г) Методика

Д) Метод

210. Укажите представителей номинализма:

А) Эпикур, Парменид

Б) Гегель, Кант

+В) Росцелин, Дуне Скот

Г) Аквинский, Августин

Д) Платон, Аристотель.

211. В китайской космологии Дао выступает как:

А) Земля

+Б) Первопричина и источник творения

В) Небо

Г) Космический разум

Д) Всеобщий космос, абсолют

212. Знаменитый спор между номиналистами и реалистами в средневековье- это спор:

А) о науке

Б) о погоде

В) о первородном грехе

+Г) об универсалиях, т.е. об общих понятиях

Д) о Троице

213. Французский просветитель - автор идеи: «Если бы не было идеи Бога, ее следовало бы измыслить»

А) Руссо

Б) Дидро

+В) Вольтер

Г) Гельвеций

Д) Гольбах

214. В процессе развития закон взаимного перехода количественных и качественных изменений раскрывает:

А) источник

Б) обратимость

В) направленность

Г) цикличность

+Д) механизм

215. Материалистическое понимание истории, разработанное К. Марксом, означает:

А) Признание определяющей роли морали.

Б) Географический детерминизм.

В) Технократизм.

Г) Наукоцеитризм.

+Д) Примат общественного производства, производственных отношений.

216. Главное понятие в философии Шопенгауэра, обозначающее абсолютное начало, корень всего сущего:

+А) Мировая воля

Б) Вселенная

В) Представление

Г)Страдание

Д) Интеллект

217. К философии следует строже предъявить те требования научности, которые сложились в естественных и математических науках, считали:

А) Марксисты

+Б) Неопозитивисты

В) Экзистенциалисты

Г) Модернисты

Д) Персоналисты

218.К какому философскому направлению относится «критический рационализм» К.Р. Поппера:

А) Постмодернизм.

Б) Неопрагматизм.

В) Постструктурализм.

+Г)Постпозитивизм.

Д) Прагматизм.

219. Научное познание - это:

+А) отражение действительности в ее существенных закономерностях и отношениях

Б) преобразование материальных систем

В) чувственное отражение действительности

Г) совокупность практических знаний

Д) накопление эмпирических фактов.

220.Дуалистическое суждение:

А) В основе мироздания - одна субстанция.

Б) Существовать - значит быть воспринимаемым.

+В) Существуют одновременно материальная и духовная субстанции.

Г) Равноправны многие субстанции.

Д) Сущность предшествует существованию.

221. Учение о цели или целесообразности:

А) астрология

Б) валеология

+В) телеология

Г) мистика

Д) биология

222.В своей знаменитой книге «Похвала глупости» Эразм Роттердамский (1469—1563) высмеял:

А) нравы и обыденные представления немецкого бюргерства

Б) некое природное начало, определяющее исходные способности и возможности человека

+В) бесплодные псевдонаучные споры поздних схоластов

Г)социально-политическую утопию Т. Мора

Д) религиозный фанатизм представителей католической церкви

223. В русской философии идея сочетания единства и свободы многих людей на основе их общей любви к Богу и абсолютным ценностям:

А) Религиозность.

Б) Всеединство.

В) Историософия.

+Г) Соборность.

Д) Коллективизм.

224. "Человек играющий" - определение:

А) А.Камю

Б) Ж.П.Сартра

В) Д.Бэлла

Г) Э.Фромма

+Д) Хейзинги

225. В чем сущность метафизического отрицания?

+А) полное отрицание

Б) неполное отрицание

В) субъективное отрицание

Г ) диалектическое отрицание

Д) объективное отрицание

226. Основной вопрос философии - это вопрос об отношении:

А) человека к ценностям

+Б) мышления к бытию

В) человека к человеку

Г) человека к Богу

Д) мышления к идее

227. Кто написал «Трактат о жителях добродетельного Города»?
А) Ибн-Рушд.

Б) Ибн-Сина.

+В) Аль-Фараби.

Г) Бируни.

Д) Аль-Кинди.

228. Соотношение человека и Бога в средневековом мировоззрении:

А) Превосходство человека над Богом

Б) Тождество человека и Бога

В) Антагонизм человека и Бога

+Г) Человек - творение Бога

Д) Человек сам Бог

229. Великий казахский просветитель ХIХ в., путешественник, этнограф, востоковед:

А) А. Букейханов

+Б) Ш. Уалиханов

В) М. Шокай

Г) Ы. Алтынсарин

Д) А. Байтурсынов

230. Какие из перечисленных элементов культуры относятся к духовной культуре?

А) Ювелирные изделия.

Б) Производительные силы.

В) Средства производства.

+Г) Моральные нормы.

Д) Севообороты.

231. Что отражает духовная жизнь общества?

А) Социальные интересы.

Б) Эстетическое сознание.

В) Политическую сферу деятельности общества.

Г) Самосознание.

+Д) Природное и социальное бытие.

232. Традиции каких философских школ продолжает развивать неопозитивизм?
А) материализм и идеализм

Б) объективный идеализм

+В) феноменализм и эмпиризм

Г)экзистенциализм и персонализм

Д) механистический материализм.

233. Направление в современной философии, объясняющее роль бессознательного:

А) материализм

Б) идеализм

В) позитивизм

Г) махизм

+Д) психоанализ

234. Кто считал философию «естественной склонностью души»

А) Демокрит

Б) Пифагор

В) Г.Гегель

+Г)И.Кант

Д) Ф. Ницце

235. Тип философствования, в котором примат принадлежит саморазвивающейся духовной субстанции, называется:

+А) идеализм

Б) материализм

В) дуализм

Г) агностицизм

Д) плюрализм.

236. Философское учение исходящее из признания множественности субстанций

А) Пантеизм

Б) Дуализм

+В) Плюрализм

Г) Конвенционализм

Д) Монизм

237. Кому принадлежит положение: "Все течет, все изменяется, в одно и то же реку нельзя войти дважды":

+А) Гераклиту

Б) Парменид

В) Зенону

Г) Пифагору

Д) Фалесу

238. Мокша-это:

А) Физическое раскрепощение

+Б) Духовное освобождение

В) Переселение души в неживые предметы

Г) Дальнейшее перерождение

Д) Закон воздаяния

239. Гуманизм эпохи Возрождения означает учение о:

А) творении человека Богом

Б) божественной предопределенности жизни человека

В) бессмысленности человеческой жизни

+Г) самоценности человека

Д) зависимости судьбы человека от обстоятельств

240. Неравенство Аврелия Августин считает:
А) Пережитком общественной жизни

Б) Необходимым принципом определенного этапа переходного

В) Результатом борьбы добра и зла

Г) Воплощением идеи Платона

+Д) Вечным и неизменным принципом общественной жизни

241. Философ Нового времени, автор принципа «Свобода есть осознанная необходимость»:

А) Г.Лейбниц

Б) Т. Гоббс

В) Д.Юм

+Г) Б.Спиноза

Д) Ф.Бэкон

242. Выдающийся философ XX века, полагавший, что язык есть последнее основание, прибежище подлинного человеческого бытия и единственное универсальное средство его постижения:

А) А. Камю.

+Б) М. Хайдеггер.

В) Э. Гуссерль.

Г) К. Ясперс.

Д) Ж.П. Сартр.

243. Автор произведений "Феноменология духа", "Наука логики", "Философия права":

А) И. Фихте

+Б) Г. Гегель

В) Ф. Шеллинг

Г) И. Кант

Д) Л. Фейербах

244. Ноосфера:
А) Система знания о природе

Б) Общественная жизнь
+В) Сфера разумной деятельности человека
Г) Научные гипотезы

Д) Новые достижения науки

245. Религиозно-философские воззрения Томаса Мюнцера были близки к идеям:

А) вульгарного материализма

Б) мистического индивидуализма

В) римского цезарепапизма

+Г) утопического коммунизма

Д) античного платонизма

246. Три стадии человеческого существования по С.Кьеркегору:

А) естественная, общественная, духовная

Б) молодость, юность, старость
+В) эстетическая, этическая, религиозная

Г)молодость, зрелость, старость
Д) естественная, эстетически

247. Социальный идеал В. Соловьева:

+А) свободная теократия, вселенская церковь

Б) свободная аристократия, католическая церковь

В) свобода слова, власть народа

Г) свобода совести, свобода слова

Д) свобода воли, православная церковь

248. Характерное для постмодернизма видение реальности артикулируется как:

+А) Постмодернистская чувствительность

Б) Философская рациональность

В) Логическое мышление

Г) Иррациональное озарение

Д) Формальное умозаключение

249. Один из перечисленных физиков начала XX в. объявил об исчезновении материи.

А) Гейзенберг

Б) Ньютон

+В) Мах

Г)Эйнштейн

Д) Фарадей

250. Основной признак в марксистском определении нации:

+А) Общность экономической жизни.

Б) Общность культуры.

В) Общность психологического склада.

Г) Общность языка.

Д) Общность территории.

Многофакторный личностный опросник FPI

(модифицированная форма В)

Инструкция испытуемому. На последующих страницах имеется ряд утверждений, каждое из которых подразумевает относящийся к вам вопрос о том, соответствует или не соответствует данное утверждение каким-то особенностям вашего поведения, отдельных поступков, отношения к людям, взглядам на жизнь и т.п. Если вы считаете, что такое соответствие имеет место, то дайте ответ “Да”, в противном случае – ответ “Нет”. Свой ответ зафиксируйте в имеющемся у вас ответном листе, поставив крестик в клеточку, соответствующую номеру утверждения в вопроснике и виду вашего ответа. Ответы необходимо дать на все вопросы.

Успешность исследования во многом зависит от того, насколько внимательно выполняется задание. Ни в коем случае не следует стремиться своими ответами произвести на кого-то лучшее впечатление, так как ни один ответ не оценивается как хороший или плохой. Вы не должны долго размышлять над каждым вопросом, а старайтесь как можно быстрее решить, какой из двух ответов, пусть весьма относительно, но все-таки кажется вам ближе к истине. Вас не должно смущать, если некоторые из вопросов покажутся слишком личными, поскольку исследование не предусматривает анализа каждого вопроса и ответа, а опирается лишь на количество ответов одного и другого вида. Кроме того, вы должны знать, что результаты индивидуально-психологических исследований, как и медицинских, не подлежат широкому обсуждению.

Вопросы

1. Я внимательно прочел инструкцию и готов откровенно ответить на все вопросы анкеты.

2. По вечерам я предпочитаю развлекаться в веселой компании (гости, дискотека, кафе и т.п.).

3. Моему желанию познакомиться с кем-либо всегда мешает то, что мне трудно найти подходящую тему для разговора.

4. У меня часто болит голова.

5. Иногда я ощущаю стук в висках и пульсацию в области шеи.

6. Я быстро теряю самообладание, но и так же быстро беру себя в руки.

7. Бывает, что я смеюсь над неприличным анекдотом.

8. Я избегаю о чем-либо расспрашивать и предпочитаю узнавать то, что мне нужно, другим путем.

9. Я предпочитаю не входить в комнату, если не уверен, что мое появление пройдет незамеченным.

10. Могу так вспылить, что готов разбить все, что попадет под руку.

11. Чувствую себя неловко, если окружающие почему-то начинают обращать на меня внимание.

12. Я иногда чувствую, что сердце начинает работать с перебоями или начинает биться так, что, кажется, готово выскочить из груди.

13. Не думаю, что можно было бы простить обиду.

14. Не считаю, что на зло надо отвечать злом, и всегда следую этому.

15. Если я сидел, а потом резко встал, то у меня темнеет в глазах и кружится голова.

16. Я почти ежедневно думаю о том, насколько лучше была бы моя жизнь, если бы меня не преследовали неудачи.

17. В своих поступках я никогда не исхожу из того, что людям можно полностью доверять.

18. Могу прибегнуть к физической силе, если требуется отстоять свои интересы.

19. Легко могу развеселить самую скучную компанию.

20. Я легко смущаюсь.

21. Меня ничуть не обижает, если делаются замечания относительно моей работы или меня лично.

22. Нередко чувствую, как у меня немеют или холодеют руки и ноги.

23. Бываю неловким в общении с другими людьми.

24. Иногда без видимой причины чувствую себя подавленным, несчастным.

25. Иногда нет никакого желания чем-либо заняться.

26. Порой я чувствую, что мне не хватает воздуху, будто бы я выполнял очень тяжелую работу.

27. Мне кажется, что в своей жизни я очень многое делал неправильно.

28. Мне кажется, что другие нередко смеются надо мной.

29. Люблю такие задания, когда можно действовать без долгих размышлений.

30. Я считаю, что у меня предостаточно оснований быть не очень-то довольным своей судьбой.

31. Часто у меня нет аппетита.

32. В детстве я радовался, если родители или учителя наказывали других детей.

33. Обычно я решителен и действую быстро.

34. Я не всегда говорю правду.

35. С интересом наблюдаю, когда кто-то пытается выпутаться из неприятной истории.

36. Считаю, что все средства хороши, если надо настоять на своем.

37. То, что прошло, меня мало волнует.

38. Не могу представить ничего такого, что стоило бы доказывать кулаками.

39. Я не избегаю встреч с людьми, которые, как мне кажется, ищут ссоры со мной.

40. Иногда кажется, что я вообще ни на что не годен.

41. Мне кажется, что я постоянно нахожусь в каком-то напряжении и мне трудно расслабиться.

42. Нередко у меня возникают боли “под ложечкой” и различные неприятные ощущения в животе.

43. Если обидят моего друга, я стараюсь отомстить обидчику.

44. Бывало, я опаздывал к назначенному времени.

45. В моей жизни было так, что я почему-то позволил себе мучить животное.

46. При встрече со старым знакомым от радости я готов броситься ему на шею.

47. Когда я чего-то боюсь, у меня пересыхает во рту, дрожат руки и ноги.

48. Частенько у меня бывает такое настроение, что с удовольствием бы ничего не видел и не слышал.

49. Когда ложусь спать, то обычно засыпаю уже через несколько минут.

50. Мне доставляет удовольствие, как говорится, ткнуть носом других в их ошибки.

51. Иногда могу похвастаться.

52. Активно участвую в организации общественных мероприятий.

53. Нередко бывает так, что приходится смотреть в другую сторону, чтобы избежа





Дата публикования: 2014-12-10; Прочитано: 2480 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.029 с)...