Цели и задачи учебного курса

Учебная дисциплина «Философия» входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – ГСЭ.

Современные сложные и противоречивые процессы в нашем мире требуют от любого специалиста-обществоведа основательных и глубоких знаний об устройстве и закономерностях развития природы, общества и человеческого мышления. В немалой степени это касается профессиональной подготовки будущих историков. Нельзя вести успешную научную и практическую деятельность в данной сфере, не имея должного и соответствующего нынешнему уровню развития науки теоретического фундамента. Поэтому курс философии выступает одним из главнейших в формировании мировоззрения студентов, приобретающих специальность «История».

Основная цель изучения дисциплины «Философия» – сформировать у студентов научное понятие о месте философии в культуре, об основных проблемах бытия и познания, о смысле и цели человеческой жизни. Достижение указанной цели предполагает решение следующих задач:

– усвоение содержания основных философских категорий (бытие, пространство, время, человек, свобода, необходимость, истина, знание) и выяснение специфики их функционирования в анализе индивидуальной и социальной жизни;

– изучение основных направлений и школ философии, этапов ее исторического развития;

– ознакомление с важнейшими философскими идеями современности.

В результате изучения данной дисциплины студент должен иметь представление:

– об основных трактовках феномена сознания в истории философии;

– о специфике философского подхода к проблемам познания и истины;

– о сущности основных законов и категорий диалектики.

По окончании изучения дисциплины студенты должны знать:

– существо основных философских учений (материализм – идеализм, монизм – дуализм – плюрализм, рационализм – иррационализм);

– специфику научного знания и структуру научного познания;

– основные характеристики трех типов научных картин мира (религиозных, научных, философских);

должны уметь:

– оперировать изученными категориями диалектической логики;

– различать метафизический и диалектический методы мышления в решении социальных, научных и жизненно-практических вопросов.

Место курса в учебном процессе определяется с учетом специфики специальностей и внутренней взаимосвязью между философией и конкретными дисциплинами (с учетом того обстоятельства, что в некоторых случаях наряду с курсом «Философия» читается курс «История философии»). На историческом факультете, как и на других факультетах российских вузов, философия вместе с другими предметами цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин служит закладыванию общенаучных оснований изучения студентами общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Примечание. Программа учебного курса «Философия» подготовлена на основе и с учетом требований обязательного минимума содержания программы по данной дисциплине «Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования». Учебно-методический комплекс предполагает дополнение представленного содержания планами семинарских занятий и методическими рекомендациями по самостоятельной работе студентов с учетом количества часов, выделяемых на эту работу по разным специальностям.

Курс рассчитан на 54 аудиторных часа, из которых 36 лекционных (18 лекций) и 18 семинарских (9 семинаров). Форма самостоятельной работы: доклады и рефераты.

Структура курса

Курс состоит из 3 тематических модулей, включающих в себя лекции и самостоятельные виды работ. Лекции допускают интерактивную форму и выступления студентов с самостоятельно подготовленными сообщениями виде докладов.

Итоговая форма контроля – экзамен.

Учебно-тематический план курса