Вправи для самостійного опрацювання

1. Перетворіть такі судження:

а) деякі люди — дальтоніки;

б) всі люди — мислячі істоти;

в) жоден патріот не зневажає культуру свого народу;

г) деякі метали не тонуть у воді.

2. Оберніть попередні судження з вправи 1.

3. Здійсніть операцію протиставлення предикатові усіх суджень з вправи 1.

4. Здійсніть умовивід за логічним квадратом:

а) деякі люди — економісти (істинне);

б) кожна людина має право на освіту (істинне);

в) жодна людина не бажає загибелі життя на Землі (хибне);

г) деякі люди не є янголами (хибне).

5. Визначте, чи правильні ці силогізми:

а) Всі ліки корисні.

Деякі отрути корисні.

Отже, деякі отрути — ліки.

б) Всі риби дихають зябрами.

Кити не дихають зябрами.

Отже, кити не належать до риб.

6. Наведіть по одному прикладу на кожний правильний модус силогізму:

а) за першою фігурою — ААА, ЕАЕ, АІІ, ЕІО;

б) за другою фігурою — ЕАЕ, АОО, АЕЕ, ЕІО;

в) за третьою фігурою — ОАО, ААІ, АІІ, ІАІ, ЕАО, ЕІО;

г) за четвертою фігурою — ААІ, ЕАО, ІАІ, Е01, АЕЕ.

7. Реконструюйте ентитеми:

а) Юпітер, ти гніваєшся, отже, ти правий.

б) Деякі птахи — хижаки, а всі птахи мають крила.

в) Цей термін — середній, бо він повторюється в засновках.

г) Оскільки він геній, то йому все дозволено.

8. Відновіть таку епіхейрему:

Жодна з політичних партій, яка нав'язує свої погляди громадянам держави, не є демократичною, бо це суперечить принципам демократії.

Ця партія нав'язує свої погляди громадянам.

Отже, ця партія не може вважатися демократичною.

9. Розв'яжіть розділово-категоричний умовивід:

Будь-яке поняття є або загальним, або одиничним.

Це поняття загальне.

?

10. Чи випливає з необхідністю висновок із засновків умовно-категоричного силогізму? Запишіть символічну схему — “висновок”:

а) якщо слово змінюється, то воно не може бути прислівником,

слово “гарний” змінюється,

тобто?

б) хто веде боротьбу за роззброєння, той відстоює мир,

А. Д. Сахаров боровся за роззброєння,

тобто?

в) всі оси не є товариськими,

всі цуцики є товариськими,

?

г) він сказав мені, що ви пішли,

він ніколи не говорив жодного слова правди,?

Література:

1. Арутюнов В. Х., Мішин В.М., Кирик Д.П. "Логіка" К., 2000.Тема 6. С. 46 –55.

2. Івін О.А. "Логіка". К., 1996.

3. Конверський А.Е. "Логіка" К., 1998.

4. Марценюк С. Ф. Логіка. Курс лекцій — К: Вища шк., 1993.

5. Тофтул М. Г. Логіка: Посіб. — К.: Академія, 1999.

6. Тофтул М.Г. "Логіка". Посібник для студентів вузів. Київ. Видавничий

7. центр "Академія", 2002, стор.161-255.

8. Хоменко І.В. "Логіка для юристів". К., 2001.

9. Хоменко І.В., Алексюк А.І. "Основи логіки" К., 1996.

10. Гетманова А. Д. Логика: Учеб. для студентов педвузов— М.: Высшая шк, 1995.

Тема 5. Логічні основи аргументації (4 години)

1. Поняття доведення.

2. Поняття спростування.

3. Правила доказового міркування.

4. Дискусія. Правила ведення дискусії. Мистецтво полеміки.