Пояснительная записка. Учебно-методический комплекс по дисциплине специализации «основы бухгалтерского учета» разработан на основе федеральных законов «об образовании» от 10 июля

Учебно-методический комплекс по дисциплине специализации «Основы бухгалтерского учета» разработан на основе федеральных законов «Об образовании» от 10 июля 1992 г., «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г., правительственных документов об образовании, Государственного образовательного стандарта по специальности «Юриспруденция», с учетом письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 апреля 2006 г. № 02-55-77 ин/ак, а также изменений в законодательстве.

Цель курса «Основы бухгалтерского учета» состоит в формировании представления о комплексном подходе к анализу явлений финансово-хозяйственной деятельности.

Базой для освоения содержания курса являются дисциплины: «Экономика», «Конституционное право», «Административное право», «Финансовое право».

В настоящее время при разнообразии форм собственности и различных организационно-правовых форм хозяйствования большое значение приобретает учет и оценка результатов деятельности предприятия для установления имущественных отношений с учредителями, инвесторами, контрагентами и государством. На сегодняшний день юридическая наука разрабатывает вопросы создания и использования учетной информации.

Основными задачами учебного курса является изучение предмета, метода, основных принципов, законодательных источников бухгалтерского учета. В рамках данной учебной дисциплины студенты познакомятся с основными документами бухгалтерской отчетности, международными стандартами финансовой отчетности, а также методами учета.

1. Обоснование актуальности дисциплины специализации «Основы бухгалтерского учета».

Задача данной дисциплины специализации – создать у студентов, опираясь на систему действующего российского законодательства, целостное представление о порядке ведения бухгалтерского учета с современной России, осветить практические проблемы в сфере сближения отечественной системы учета с международными стандартами финансовой отчетности.

В силу комплексного характера данный курс также позволит студентам систематизировать знания, получаемые в рамках других учебных дисциплин. Таким образом, основная задача дисциплины специализации - изучение системы нормативно-правовой базы.

2. Воспитательная задача по дисциплине специализации «Основы бухгалтерского учета».

Главная задача воспитательной деятельности – создавать условия для активной жизнедеятельности студентов, самоопределения и самореализации, максимального удовлетворения потребностей студентов в интеллектуальном, духовном, культурном и нравственном развитии.

Задачи воспитательного воздействия на студентов:

1. Формирование у студентов духовно-нравственных и культурных ценностей и потребностей, этических норм и общепринятых правил поведения в обществе;

2. Создание условий для творческой самореализации личности;

3. Формирование личностных качеств, необходимых для эффективной профессиональной деятельности, конкурентоспособности будущих специалистов в изменяющихся условиях.

3. Требования к уровню освоения дисциплины специализации «Основы бухгалтерского учета».

Подготовка современного высококвалифицированного юриста одним из важных условий предполагает его подготовку по применению знаний в области бухгалтерского учета в его практической деятельности.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление о понятии и значениибухгалтерского учета, егопредмете и методе, целях и задачах бухгалтерского учета, принципах бухгалтерского учета, определении понятий «бухгалтерский учет», «учетная политика предприятия», «инвентаризация», «бухгалтерский баланс», «основные средства», «счета бухгалтерского учета», «двойная запись», «бухгалтерская отчетность», «международные стандарты финансовой отчетности», нормативных актах, регулирующих правила и порядок ведения бухгалтерского учета и предоставления бухгалтерской отчетности; понимать место бухгалтерского учета в управлении предприятием и экономикой страны в целом; знать систему законодательства о бухгалтерском учете, состав бухгалтерской отчетности, порядок и сроки ее сдачи, международные стандарты финансовой отчетности и их отличия от отечественных стандартов, виды и меры ответственности за нарушения законодательства о бухгалтерском учете; уметь оперировать категориями и понятиями в сфере бухгалтерского учета, толковать и применять нормы законодательства о бухгалтерском учете, применяемые при подготовке и сдаче бухгалтерской отчетности, толковать и применять нормы законодательства о бухгалтерском учете, применяемые при проведении инвентаризации имущества и финансовых обязательств, группировать хозяйственные средства и источники хозяйственных средств, классифицировать счета по структуре, по назначению и по отношению к балансу, отражать хозяйственные операций на активном, пассивном и активно-пассивном счете, применять нормы права, касающиеся порядка и условий привлечения к юридической ответственности за нарушение законодательства о бухгалтерском учете.

Итоговый контроль успеваемости и оценка знаний студентов по дисциплине

Промежуточный контроль осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по результатам выполнения самостоятельных работ.

Итоговый контроль проводится в форме зачета. Зачеты являются составной частью учебного процесса, обеспечивающего подготовку лиц с высшим образованием, а также формой аттестации студентов Института права БашГУ. Согласно п.1.2. Положения «О курсовых экзаменах и зачетах», утвержденного Ученым Советом БашГУ, зачеты выставляются по результатам участия студентов на практических занятиях и семинарах в течение семестра. В случае неявки на семинарские и практические занятия, зачет выставляется на основе опроса студента по программе дисциплины.