Цели учебной дисциплины. Цели учебной дисциплины После изучения дисциплины студент будет:



Цели учебной дисциплины После изучения дисциплины студент будет:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
1 О теоретических основах социологии духовной жизни
2 О принципах и категориях социологии духовной жизни
3 О проблемах духовной организации личности и общества
4 О фактологии духовной жизни современных россиян
5 О месте социологии духовной жизни в структуре социологического знания
6 О духовности как жизненной способности личности и общества

ЗНАТЬ:
1 Различные подходы к определению объекта и предмета «Социоло-гии духовной жизни»
2 Основные понятия и категории «Социологии духовной жизни», их узнавание и определение, раскрытие объема и содержания (дух, духовность, общественный дух, духовная культура, духовная жизнь, уховные процессы и т. д. – см. содержание программы)
3 Основные направления «Социологии духовной жизни»
4 Научные концепции по проблемам духовной жизни общества (ис-тория и современность)
5 Научные подходы к изучению духовной организации личности и общества, их взаимовлияние
6 Структуру и тенденции развития духовной жизни человека, группы, класса, нации и общества в целом
7 Особенности духовной жизни различных социальных групп
8 Методы и процедуры социологического исследования духовной жизни человека и его сообщества
9 Социальные технологии управления духовными процессами

УМЕТЬ:
1 Анализировать литературу по проблемам духовной жизни лично-сти и общества
2 Написать реферат по проблемам духовной жизни
3 Свободно дискутировать по проблемам социологии духовной жиз-ни
4 Разрабатывать программу социологического исследования по про-блемам духовной жизни
5 Проводить научное исследование по проблемам духовной жизни на основе разработанной программы, обрабатывать и интерпрети-ровать его результаты
6 Применять социологические и социально-психологические методы при анализе духовных процессов
7 Проводить социологическую диагностику духовной организации личности и общества
8 Прогнозировать и предвидеть варианты развития духовных процес-сов и учитывать их в практической деятельности
9 Разрабатывать и применять социальные технологии по управлению духовными процессами

ИМЕТЬ ОПЫТ:
1 Анализа литературы по проблемам духовных процессов
2 Анализа социальных ситуаций и прогноза вариантов развития ду-ховных процессов в обществе
3 Написания студенческих исследовательских работ по проблемам духовной жизни
4 Проведения дискуссии и дискутирования по проблемам духовной жизни
5 Разработки программы социологического исследования по пробле-мам духовной жизни, обработки и интерпретации его результатов
6 Использования социологических, социально-психологических ме-тодов исследования при анализе духовной организации личности и общества
7 Разработки и применения социальных технологий по управлению духовными процессами
8 Проведения социального эксперимента по проблемам социологии духовной жизни
9 Применения полученных в курсе знаний во время производственной практики и в профессиональной деятельности

содержание и структура учебной дисциплины



Курс состоит из следующих разделов.

1. Введение в предмет.

2. Духовная жизнь общества.

3. Взаимовлияние духовной организации личности и общества.

Курс включает в себя лекционные и практические занятия.