Трудоемкость дисциплины и виды учебной

РАБОТЫ

(очная форма обучения)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Аудиторные занятия (всего)
в том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ):
из них в интерактивной форме (ИФ)
Самостоятельная работа (СР)
в том числе
Тестовый контроль	+	+
Реферат	+	+
Другие формы и способы текущего контроля	+	+
Форма промежуточной аттестации		(экзамен)
Общая трудоемкость часы ЗЕ

(заочная форма обучения)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Аудиторные занятия (всего)
в том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ):
из них в интерактивной форме (ИФ)
Самостоятельная работа (СР)
в том числе
Тестовый контроль	+	+
Реферат	+	+
Другие формы и способы текущего контроля	+	+
Форма промежуточной аттестации		(экзамен)
Общая трудоемкость часы ЗЕ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

№ темы	Название модуля, темы.	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самосто- ятельная работа
лекции	практические занятия	практические занятия в интерактивной форме
	Модуль 1. Исторические типы философии
1.1	Введение в философию. Философия, ее предмет и место в культуре
1.2	Философия древнего мира (Индия, Китай, Античность)
1.3	Средневековая философия
1.4	Философия эпохи Возрождения
1.5	Философия Нового времени. Философия эпохи Просвещения
1.6	Немецкая классическая философия
1.7	Основные течения западной философской мысли XIX-XX вв.
1.8	Отечественная философия
	Модуль 2. Философская онтология и теория познания
2.1	Философское учение о бытии и сознании
2.2	Философское учение о развитии
2.3	Теория познания. Философия и методология науки. Философско-методологические основания научных исследований в области таможенного дела
№ темы	Название модуля, темы.	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самосто- ятельная работа
лекции	практические занятия	практические занятия в интерактивной форме
	Модуль 3. Социальная философия и философия истории
3.1	Социальная философия
3.2	Философия истории
3.3	Сферы общественной жизни. Таможенное дело как инструмент регулирования экономической сферы жизни общества
	Модуль 4. Философская антропология
4.1	Философское учение о человеке. Личность и общество. Смысл жизни.			.
4.2	Проблема свободы и ответственности личности. Философские основания профессиональной этики сотрудников и работников таможенных органов
4.3	Глобальные проблемы человечества

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения)

№ темы	Название модуля, темы.	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самосто- ятельная работа
лекции	практические занятия	практические занятия в интерактивной форме
	Модуль 1. Исторические типы философии				-
1.1	Введение в философию. Философия, ее предмет и место в культуре			-	-
1.2	Философия древнего мира (Индия, Китай, Античность)		-		-
1.3	Средневековая философия		-	-	-
1.4	Философия эпохи Возрождения		-	-	-
1.5	Философия Нового времени. Философия эпохи Просвещения		-	-	-
1.6	Немецкая классическая философия		-		-
1.7	Основные течения западной философской мысли XIX-XX вв.		-	-	-
1.8	Отечественная философия		-	-	-
	Модуль 2. Философская онтология и теория познания		-		-
2.1	Философское учение о бытии и сознании		-		-
2.2	Философское учение о развитии		-	-	-
2.3	Теория познания. Философия и методология науки. Философско-методологические основания научных исследований в области таможенного дела		-	-	-
№ темы	Название модуля, темы.	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самосто- ятельная работа
лекции	практические занятия	практические занятия в интерактивной форме
	Модуль 3. Социальная философия и философия истории		-	-
3.1	Социальная философия		-	-
3.2	Философия истории		-	-
3.3	Сферы общественной жизни. Таможенное дело как инструмент регулирования экономической сферы жизни общества		-	-	-
	Модуль 4. Философская антропология			-
4.1	Философское учение о человеке. Личность и общество. Смысл жизни.			.-
4.2	Проблема свободы и ответственности личности. Философские основания профессиональной этики сотрудников и работников таможенных органов		-	=	-
4.3	Глобальные проблемы человечества

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ