Задачи преподавания

Во время обучения студент должен изучить:

- нормативную базу профессиональной деятельности юриста;

- сформировать представление о взаимодействии современной морали и современного права на примере законодательных норм;

- ознакомиться с особенностями профессионального сознания на основе изучения правовой идеологии;

- изучить этические особенности личности юриста, необходимые для профессиональной деятельности;

- изучить закономерности социально-этических процессов, происходящих в современном обществе;

- изучить особенности современного правосознания в служебном коллективе;

- иметь представление об этических особенностях профессиональной деятельности юриста.

Изучение профессиональной этики студентами предполагает:

- осмысление объективных процессов в современной действительности, обусловленных развитием рыночных отношений;

- формирование необходимых юристу социально-этических качеств, отвечающих требованиям будущей профессии;

- овладение этическими приемами общения в процессуальном и ситуационном режимах правоприменительной деятельности;

- выработку навыков эмоционально-волевой регуляции собственным морально-этическим состоянием и поведением, особенно в экстремальных и остроконфликтных ситуациях;

- формирование умения составлять этические характеристики на интересующих лиц, использовать информацию психологического характера в профессиональных целях.

В результате изучения курса студент должен знать:

- оперативно-розыскную этику;

- этику следственных действий;

- морально-этическую особенность деятельности судьи.

Уметь:

- творчески использовать морально-этические методы при осуществлении необходимых процессуальных мер принудительного характера;

- правильно применять приемы морального и этического воздействия на лиц противодействующих правосудию.

Быть ознакомлен:

- с законодательной базой профессиональной деятельности юриста;

- ориентироваться в массе нормативных документов, регулирующих деятельность сотрудников правоохранительных органов;

- знать наиболее значимые типичные морально-этические проблемы в профессиональной среде.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания;

- добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

- владеть культурой профессионального мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

- быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

- быть способным использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

- быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы в современном обществе.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

- быть способным толковать различные правовые акты;

- быть способным давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

в педагогической деятельности:

- быть способным преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

- быть способным эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).