Употребление и реализация ИК-3 в потоке речи

В потоке речи предцентровая часть ИК-3 произносится на среднем тоне. Ударный гласный в центре ИК-3 начинается с более высокой точки и продолжает повышатся в пределах слога; достигнув вершины, резко падает. В постцентровой части происходит понижение тона ниже среднего.

Таблица 3.4.4. - Основные случаи употребления ИК-3 в потоке речи

Место употребления	Пример
При выражении вопроса без вопросительного слова	- Вы вчера бы3ли в театре?
При выражении незавершённости в семантико-синтаксически незавершённых синтагмах в частях сложного и простого предложений	Сначала поду3май,/ потом говори. Каждый четве3рг / мы ходим в баню. Войдя в ко3мнату/, он поздоровался. Ба3бочки/ порхали с цветка на цветок.

Синонимия ИК-1, ИК-2, ИК-3 в потоке речи

· Перечисление в повествовательном и вопросительном предложениях: В Москве я побывал во многих местах: в театрах (1,2,3), в кино (1,2,3), в музеях (1,2,3), на выставках.

· Ответы в диалогических репликах:

- Почему не выучила?

- Выучила. (1,2)

· Просьба в волеизъявительных предложениях: Сходи, пожалуйста, в магазин. (1,2,3)

Вопросы и задания по разделу 3.4.

1. Из каких компонентов состоит интонационная конструкция? Назовите общие особенности реализации ИК в потоке речи?

2. Какие основные типы ИК и с какой целью употребляются в повествовательных, в вопросительных и волеизъявительных предложениях?

3. В каких значениях возможно синонимическое употребление ИК-1, ИК-2, ИК-3?

Задание 1. Определите интонационные центры в предложениях. Прочитайте вопросы и ответы. Следите за правильной интонацией ИК-1 и ИК-2.

1. Вы приехали вчера из Москвы? (Да, мы. Да, приехали. Да, вчера. Да, из Москвы) 2. Вы приехали вчера из Москвы? (Нет, прилетели. Нет, сегодня. Нет, из Минска)

Задание 2. Прочитайте предложения, следя за правильным интонированием ИК-2. Определите место центров ИК-2, давая пояснения. Прочитайте предложения, интонируя их как ИК-1. Преобразуйте ИК-1 в ИК-3.

Вы спросили. Он прилетел из Лондона. Мы сидим. Это аудитория. Николай поехал домой. Пять минут.

Задание 3. Проведите членение на синтагмыи определите типы ИК. Читайте, следите за интонацией.

А ёжик ночью убежал.

Его никто не обижал.

Он тосковал уже с утра,

он тосковал ещё вчера.

Чего он, глупый, тосковал?

К нему никто не приставал!

Его мы так любили –

и гладили, и мыли.

Но он свернулся и дрожал.

А после взял и убежал…

Ю. Могутин.

1. Не откладывай на завтра того, что можно сделать сегодня. 2. Не на пользу книги читать, когда только вершки хватать. 3. Доброе дело – правду говорить смело. 4. Если не видишь – взойди на гору, если не понимаешь – спроси у старшего. 5. Красота приглядится, а ум пригодится. 6. Не играй, зима: скоро весна.

Задание 4. Работая в паре, трансформируйте текст «Май» в диалог (задание 1, раздел 3.3). Читайте диалог, следите за правильным интонированием предложений. Укажите, в каких предложениях возможно синонимическое употребление ИК-1, ИК-2, ИК-3.

Список использованных источников

1. Бондарко, Л.В. Основы общей фонетики: Учеб. пособие/ Л.В. Бондарко, Л.А. Вербицкая, М.В. Гордина. – Л.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1991. – 152 с.

2. Брызгунова, Е.А. Звуки и интонация русской речи/ Е.А. Брызгунова. – М.: Изд-во «Русский язык», 1977.- 279 с.

3. Панов, М.В. Современный русский язык. Фонетика: Учебник для университетов /М.В. Панов. – М.: Высш. школа, 1979. – 256 с.

4. Одинцова, И.В. Русский язык как иностранный. Звуки. Ритмика. Интонация: Учеб. Пособие/ И.В. Одинцова. - М.: Флинта: Наука, 2004. – 368 с.

5. Черемисина, Н.В. Русская интонация: поэзия, проза, разговорная речь/ Н.В. Черемисина. – М.: Рус. яз., 1989. – 240 с.

[1] В таблицах 3.2.2.2.1. – 3.2.2.2.5 приведены основные случаи постоянного ударения, отработка которых необходима на начальном и продвинутых этапах обучения иностранных учащихся.

[2] В таблицах 3.2.2.3.1. - 3.2.2.3.3. приведены основные случаи подвижного ударения, отработка которых необходима на начальном и продвинутых этапах обучения иностранных учащихся.

[3] В таблицах 3.4.2. – 3.4.4. приводятся основные случаи употребления ИК-1, ИК-2, ИК-3.